初中生的作文(集锦6篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的初中生的作文6篇，希望对大家有所帮助。
初中生的作文 篇1
我们在导游老师的带领下游玩了中小学生综合素养实践基地那里的景色真是美不胜收啊！青山绿水，花鸟鱼虫，一切美丽和谐，让人过目难忘。
在社会实践活动前的前几天许多人听到这消息之后很开心就像吃了兴奋剂一样。在星期五我跟同学约好了星期天下午去买吃的，我星期六写完作业，星期天跟我约好的人去买吃的，可是有一人她已经买好了，只能跟另外一人一起去，在路上我看到有七国际班的人在德克士里写作业，我就和跟我一起去的同学去会会七国际班的，看到她们在那写作业，我就想：为什么两天都过去了，她们还没写作业呢？我问她们：“你们买东西没。”她们回答：“没有。”可我们正好去买东西，顺便叫她们去，可她们拒绝了。我们买了许多东西一共花了七十多块，有一包、一件、一袋、一个而已。
在社会实践活动之前我做好筹备的准备。爸爸说：“该睡觉了，要不然明天就起不来了。”我说：“不用这么早睡吧，明天又不是上课，况且可以在车上睡啊；如果是上课还可以早睡点，这样就不用在课堂上打瞌睡了。
一早上就看到天气黑云满布，乌云蔽日的.，阴沉沉的天，乌云没有一丝空隙是白的，整个天空就一片乌青色。我迈着轻快的脚步去学校。当时的教室真是一片喧闹的气氛，整个学校真是一片混乱的气氛。
在去路途中，我们在路上争论着谁带头唱歌，可我想不是应该让导游老师或班主任先带头啊，可我建议他们的时候就像没说过似的，根本就没唱；直到导游老师说：“你们唱歌的话，我就用手机给你们享受手机热点。“可有一人唱完之后，导游老师却反悔说：“我手机没带。“许多人听到这句话时，都说：“切。“许多人都为了这件事而心灰意冷，再不相信导游老师的话。
走进基地时，就与含着露水和栀子花气息的好风正好撞个满怀。早晨，很清爽！心里的感觉很清爽！柔和的气息扑面而来，在我身边缭绕……久违的鸟鸣声在头上响起，那么清脆、响亮。一过去，就做饼干和蛋糕；饼干是随便做的图片蛋糕呢，很容易做的。弄完之后，去吃中饭，那饭虽然不咋地，但是还是能让人吃得；吃完就去磨豆浆，我们磨制的豆浆最搞笑，我们一边磨，一边放黄豆，一边停磨，一边放黄豆，一边放水，就这样慢慢的循环，可是最后磨制出许多残渣，而且那磨总在移位，许多人在讨论为什么不用磨豆机呢？我们把都磨完之后，就用剩下的残渣重复的磨制，弄好之后，我们还要自己把磨制的东西洗洗涮涮的，洗时盆子里的水就像洪水一样，磨好之后去看消防安全与受伤的包扎，当时，以二班的人当实验，包的时候许多人开怀大笑。结束时就去喝刚磨好的豆浆，可我在想会不会有不干净啊！应当时我只知道家里弄得才是最干净的。两点之后回学校，就这样无聊的过去了。
社会实践活动好坑啊，纸上明明就有包粽子，包饺子等一系列项目，可什么都没做，可真够坑的。
初中生的作文 篇2
我的妹妹是个聋哑人，她听不到世界上的任何声音。她总喜欢一个人坐在阳台上看雨，把头倚在墙头，好像倾听着风雨中的种种声音，而她也确实听到了……
妹妹虽然无法用语言表达自己的想法，也听不到我们的声音，但是在全家人的爱护下她还是健康地成长起来了。她学会了写字、画画，甚至还学会了弹琴，即使她听不到那美妙的旋律！
一个盛夏的下午，天阴沉沉的，忽然下起了雨。雨声的优美旋律荡漾在我的耳边，我的心情无限喜悦，因为从小我便喜欢听雨声，而妹妹却喜欢用她那迷人的眼睛看雨……
我来到阳台上，发现妹妹坐在那儿，正用画笔画着自天而落的“水精灵”。我坐到她的身边，她把头靠在了我的肩膀上。就这样，我在听雨的`歌，而妹妹在看雨的舞。此时此刻，我的心平静极了，我喜欢这样，我似乎听到了自己有规律的心跳声……
突然，我有了一个绝妙的想法。我抓住妹妹的小手，妹妹看着我，那眼神中充满了疑惑。我对她笑了笑，然后把她的手放在我胸前。这时，一切的一切都静极了，大自然中所有的声音都好像融入了我的心跳之中……
妹妹低下头，看着她的手在随我的心跳起伏着。慢慢地，她抬起头，欣喜地望着我。然后在画板上写下：“我听到了，姐姐！”她的泪珠落在了我的手上，我俩会心地笑了，坐在那儿一起“听”雨的歌唱……
此时此刻，我才发现，这雨声是最美的，也是最纯的……
初中生的作文 篇3
我现在是一名即将毕业的小学六年级学生，尽管我十分不舍我的小学，可还是要面对现实。我想我的初中生活也应该是多姿多彩、充满生机的吧。
我心目中的初中应该很美，有花有草，小鸟在叽叽喳喳地唱歌，教室里钟表上的秒针嘀哒、嘀哒。每间教室里，墙上都贴着各种激励人心的话语，黑板也是焕然一新，桌椅排列得非常整齐有序，好像是在等待着新生们的到来。
我心目中的初中老师应该既严厉又温柔，还很有责任心，那样她一定是一个好老师。她会体谅我们，不会让我们只是埋头在题海、卷海之中，会时不时地幽默一下，来缓解我们的学习压力。但她也需要严厉，在我们心散而不爱学习时，能板起脸来教训我们，让我们信服她，同时知道自己错了。
我心目中的.初中同学应该亲切又善良，还有一颗助人为乐的心，而不应该小心眼，或是嫉妒别人。最重要的是同学之间要相互团结，大家都应该热情，还要快乐，什么事情都往好处想，人人积极向上，这样班级就会活跃起来，不会死气沉沉，自然班级也会成为强者。
我心目中的初中生活应该过得精彩，过得充实，过得快乐。但，这其中的酸甜苦辣又何尝不会有呢?
初中生的作文 篇4
“百花园中花似锦，花红要看育花人。滴滴汗水花上浇，喜看来日满园春。”每当这生动的诗句在我耳边回旋时，我便情不自禁地想起了教过我的班主任 — 可敬可亲的 蔡老师。
蔡老师身材高挑，浓浓的眉毛，一双会说话的`眼睛炯炯有神，闪烁着智慧的光芒。高高的鼻梁下面，还有一张能说会道的嘴。 蔡老师性格温柔，说话娓娓动听。因此，我十分喜欢上她的课。 有一次，我语文书忘带了，就和同学挤着一起看。 蔡老师见了，向我投来疑惑的目光，好像在说：“语文书呢?”我站起来，支支吾吾了半天，老师似乎知道了原因，便点一下头，示意我坐下，然后就将她手里的那本语文书递给了我。她又看了我一眼，便继续讲课了。那目光好像在提醒我：以后别忘了带语文书。
蔡老师不仅关心我们的学习，还关心着我们的生活。
今年 6 月的一天，一位同学在上课时，突然额头上冒出阵阵虚汗。 蔡老师走过来，关切地问：“怎么了，哪儿感到不舒服?”这名同学指指腹部，痛苦地点了点头。“哦，怎么不早点说呢?” 蔡老师立刻安排班长和另一名同学搀扶他到校医室看医生，并且毫不犹豫地拿出手机，拨打电话给家长。
瞧!这就是我们如园丁、似红烛的蔡老师。她是我心目中的好老师!
初中生的作文 篇5
步入了邙山一中，就意味着，我，是一名初中生了。
当上一名初中生以后，周围肯会有一些不认识的同学，但是，认识了新同学可以交朋友，彼此认识对方，成为好朋友，从对方的身上吸取优点，取长补短。
当然，上初中之后主课会增多。小学的时候，只有语数外是主课。到了初中之后，主课翻倍增多，语数外，地理，生物，历史，数不尽的科目。我们上初中之后要更加努力，最好心思都用在学习上，成绩会更好。
我已经担任了两项重任，既要当值日小组长，又要当语文课代表。我觉得这样也很好，可以提高我的胆量，会对我的`人生做出很大影响。所以这点，我是很感谢老师的。
初中，要学会独立，不能像以前像爸爸妈妈撒娇了。我们已经长大了，要把我们自己当大人来看待。上课时注意听讲，积极回答问题。下课时，不懂的要向老师问。扫地时，把别人指挥好，自己也干点，才能当一个好的值日组长，一个颇为尊重的好组长。
初中，不能再像小学时那样顽皮，厌学了。初中是人生起点必须要经过的一道坎。因为初三要参加中招考试，绝对不能马虎。高三要参加高考，所以上初中以后一点都不能松懈。每一根神经都要紧绷起来，好好学习。
初中，要勤奋好学，争取做最好。
初中生的作文 篇6
新年愿望？我有什么新年愿望呢？希望爸妈身体健康？希望我学习天天向上？不！
这些太老套了既然是新年那就要有崭新的愿望！
世界末日都过了，我们当然也要有新愿望！
这不，前几天，我在电视上看见一个有关江豚的公益广告！
我一下震撼了，这么可爱的动物就要灭绝了？人类啊！
你这是造的什么孽呀！
我还特意上网搜了一下江豚的资料。原来——江豚由于自然环境的变迁、水位下降、水质恶化、江湖淤积、食饵减少等给江豚的繁殖与生长带来了威胁。
想到江豚的微笑，想到公益广告里的江豚的呼吁，我的心被揪到了一起，喘不过气来！
如果我是江豚，我还会笑吗？不！
我笑不出来了，我的家园没了，我的.父母没了，我的朋友没了，我的一切都没了，我该怎么办？我会恨人类的！
我不能让江豚哭泣，我要拯救江豚！
我被我的想法吓了一跳！
天啊！
我？拯救江豚？别做梦了！
Thisisajoke！
但是，尽管这是个玩笑，我也要付出努力呀！
因此，我决定，我以后绝不乱扔垃圾，绝不乱毁坏树木，我要多种植树木，植物！
维护生态和平，保护环境！
虽然只是一份微薄的绵力！
哈哈，我终于找到我的新年愿望了，这个愿望够震惊够劲爆！
保护江豚——我的20xx新年愿望
为我的愿望加油！
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