[精选]初中生的作文
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的初中生的作文8篇,欢迎阅读与收藏。
初中生的作文 篇1
梦想,究竟是甚么?究竟是否是那样的遥不可及?古往今来,我们可以发现一个套路凡成大事者,一定踏过梦想的门路。
小时候,经常听哥哥说起初中生活的美好,但他还有任务在身,总不愿跟我讲太多。因而,几近每次,他的最后一句话便是:上了初中,你就知道那儿的美好了。
我不敢妄加猜想,初中似乎是个广场,谁都可以进,谁都可以出。因而,我决订婚身登上那知识的广场,初中的广场。
后来稍长大一些,到了五年级,妈妈平常愉悦的神色恍如忽然阴暗了下来。究竟是五年级了,到处都在谈甚么小升初、五升六,本来辅导班上愉快的我忽然被课程难度加倍,作业量的加倍吓了一跳。
因而,我知道了:初中是长大,你必须拿到知识的一次性车卡,或投钱,才能上车。车门是个检查官,只有符合成绩者,才可以登上车;只有你的成绩符合,巴士才能容纳你。
六年级时,我的课内时间竟也被占用了。哪天不是一大堆课外作业在我的书包里?书包沉重得要命。学校、班级里布满紧张气氛,只有偶然的一件事才能减缓一下下那种敌对气氛,而且是一下下。直到这时候,我才知晓:梦想的路不是那末好铺的,它需要你认真仔细地学习,认真地测试,把最好的梦想的'门路铺在自己的眼前。
超出梦想,一腾飞,是的,让我们一腾飞,一腾飞向初中,飞向梦想的远处。
初中生的作文 篇2
小学六年光阴历历在目,老师与同学的音容笑貌好像还在眼前。但暑假一过,我就上初中了。初中学习的节奏加快了很多,几乎每周有周考,同学们也是铆足了劲,力争上游。而对我来说,开学的第一个月,是个难熬的九月。
由于小升初考试,我考得不错,爸爸妈妈认为我自学能力不错,与我商量后,决定沿用小学的学习策略,暑假里不上学习类的辅导班。爸爸购买了七年级的.教材与配套的一课一练,让我暑假里自己预习。于是暑假里我就是在预习课本知识与体育锻炼中轻松地度过的,但我对课本关键知识点并没有深入理解。
感觉思想还停留在军训生活中,给我第一个下马威是数学的第一次测试。有些知识是暑假里夏老师要求自习的,在课堂上还没有讲解过。考试完了,下午夏老师告诉我考得很差,发下试卷来,我只得了80分(总分120分),而同学中最高分达到了117分。回到家里,妈妈和我一起订正的时候,有些知识点,我怎么也听不明白,订正完后,我还是一知半解。写其他作业的时候,我还在想考试的事情,难道我的学习能力不行了吗?我后续该怎么办呢?晚上在床上的时候,我也是翻来覆去睡不着,感觉最近学习有点吃力,心里有点打退堂鼓。想着想着,我想起了一只蜗牛的故事,妈妈以前洗菜的时候发现一只蜗牛,就把它扔进了厨房垃圾桶。但这蜗牛很顽强,坚持反复几次爬出来,最后一次爬出来后,我被它的精神感动了,把它放到楼下的花圃里。对呀,坚持就是胜利,只要坚持下去,方法得当,熬过开学的第一月,我就能适应初中学习节奏。
另外的几次测试,例如,英语,科学与社会考试的成绩也不理想。但我适当加长晚上学习时间,并且改进了我的学习方法,在课本基本知识点理解的基础上,还找一些课外题目,进行提高练习,用结果来检验自己的理解是否正确。逐渐地,在9月的下旬开始,我的数学,英语和科学等考试,成绩基本稳定在110分上下了,我终于小小地舒了一口气。
度过了这难熬的初中九月生活,我懂得了许多道理。比如说,信念,坚持,总结,就是自己学习成长的经历。这次开学的挫折让我心智成长了许多,对于初中学习生活,我也有了更新的认识。我将直面初中学习的挑战,我将越挫越勇。
初中生的作文 篇3
从金色的九月走进初中,现在已将近半个学期了。由最初的懵懵懂懂与焦虑变成了现在的成熟与平静。虽然在这半个学期中有被误会过,有伤心过,还有愤怒过,但这一切的一切,都不如快乐给我留下更深的印象。
在这半个学期中,我是快乐的,因为我结识了一群可爱的同学。
爸爸把我送到了那高大的教学楼前,我的初中生活开始了。我怯生生地走进教室,望着同学们好奇的目光,老师那热情的微笑,平时大胆的我竟然羞涩起来,慢悠悠地走到了座位。这时同伴纷纷走到我面前,高兴的介绍了起来。“我叫××,来自××”,“我叫××,我爱好唱歌……”,“我叫××,我的理想是当……”。就这样,我们开始了互相认识,嘘寒问暖,使整个班级沉浸在温馨的氛围中。当教室里同学们正为学习忙得焦头烂额而心急气烦的时候,×××同学就会清了清嗓子,大声说:“同学们,让我为大家献上一首自编的歌曲来缓缓气氛吧!……”顿时,教室里又响起了一阵阵的笑声,使整个班级都沉浸在快乐的世界里。
在这半个学期里,我是快乐的,因为我有七个幽默、严肃、和蔼……爱我们的老师。
在上课时,英语老师总是最早来到教室,开始认真地操作课件,然后又认认真真地拿起课本讲了起来。老师是希望我们像她一样,想尽各种办法,就连平时还不忘教育我们做人的道理。数学老师幽默而严肃,总是提醒我们多写多练,当我们考试成绩好时,她脸上总是露出灿烂的笑容,像小孩子得了糖一样,笑容挂上好几天。可是当我们不认真时,她立马嘟起了嘴,把我们训上一翻,然后又耐心地和我们解起了题。生物老师是那么的'和蔼,总是那么的可爱。她的嘴边总是挂着“要多亲近自然啊!这个应该怎么做呀!……”当我们作题做错了时,她又总会睁大她那圆圆的眼睛……还有语文老师……各科的老师有各样的性格,他们令我们的生活丰富起来,令我们从懵懵懂懂中成长起来。
在这半个学期里,我是快乐的,因为我有团结的同学,和蔼的老师,美丽的校园……我们在这快乐地一起学习、成长。
初中生活,是多么的快乐呀!
初中生的作文 篇4
初中的生活丰富多彩,校园大了,同学多了,课程变了,我的想法也不一样了。在这个丰富多彩的初中生活中有酸,有甜,有苦,也有辣。与小学相比,我发现我变了,变得坚强了,能独立生活了。
在这个校园中,与众不同的我展现与众不同的风采,展现与众不同的亮点。
“叮铃铃”上课了,嘹亮的宣誓声从每班的教室里传出。我们富有感情的朗诵着,脸上的表情也跟着变化。啊!我们是早晨的太阳,正在徐徐上升。
"x+3y+x...合并同类项"数学老师正在给我们复习旧知识。当然,只有一个目的,就是让我们每个人都能考一个好成绩。现在我才明白,数学语言“x、y、a、b”和英语“X、Y、A、B”是不一样的
“Let' begin“这是英语老师上课时说的第一句话。有的同学认为这很枯燥,每一节课都一样,但是我却认为这是一个新的开始,孕育着新的`希望。
正如团歌的歌词一样“我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来......”我们是雄鹰,是海鸥,在蓝蓝的天空翱翔,越飞越高,越飞越远......
初中生的作文 篇5
时光飞逝,转眼间,无忧无虑的小学时光即将理我远去,随之而来的将是崭新的初中生活。那将会是怎样的?我憧憬着……
应该是悠闲的吧。醉人的花香,操场上同学们的呐喊、欢笑声充溢着整个校园,让每一位同学融入这个大家庭,被这种气氛带动,大家手拉手在操场上漫步,看花儿摇曳蝴蝶翻飞,听落叶沙沙虫儿呢喃……
应该是充实的`吧。初中,书香更加醇厚。每一天书香都漫步教室的每一个角落,每一天我和课本对视,就像李白与敬亭山,相看两不厌。历史课上,我们与老师一起畅谈古今,毫无顾忌地发表着自己对过去一些名人、伟人的看法;生物课上,我们共把显微镜,满怀期待地去探索我们从未接触过的微小世界……
也应该是自由的吧。啊!“宿舍”,对我而言,这是多么美好的字眼啊!住进宿舍,就意味着我能摆脱老爸老妈那无穷无尽的唠叨与约束,做一只自由的“小鸟”;住进宿舍,就意味着我能在真正意义上与我的好朋友、“死党”们朝夕相处、形影不离,晚上还可以说一些朋友间的悄悄话。;住进宿舍,也就意味着我是一个独立的人,校园里的大事小事都能自己做主,不再是温室的花朵,真正的从一个懵懂的儿童变成一个成熟的少年……住进宿舍,真好!
我的初中生活究竟会是怎样的,酸?甜?苦?辣?还是涩?我真的好期待!
初中生的作文 篇6
悠扬悦耳的上课铃声准时响起,同学们三五成群,谈笑风生地走进教室,哎?原本应该站在讲台上的历史老师此时此刻已经笑容满面地坐在同学的位置上,讲台上取而代之的是前排一位矮个子女生,这是怎么一回事?原来,这位女同学做了一套有趣的历史课件,历史老师便把宝座拱手相让。
一堂生动活泼的历史课便拉开了帷幕。课上,小老师讲的不足的地方,同学们便帮她补缺补漏。瞧!这边小老师正津津有味的给我们讲三国的故事,讲台下的一个同学却举起了手“什么事?”小老师正讲的高兴,被这个“不速之客”打断,十分窝火。“老师,我可以帮你把这段对话表演一下吗?”同学们面面相觑,小老师的脸上顿时有“阴”转“晴”。“快上来”小老师热情的邀请。于是,有趣的.“现代版三国表演”给这堂课添色不少,笑声和热烈的讨论声久久回荡在教室里R22;R22;
微风拂面,如一双温柔的手抚摸着同学们紧绷的心弦,生物老师带着同学们投入自然的怀抱,在池水边同小鱼嬉戏;在柳树边同纤细的柳枝一起翩翩起舞R22;R22;与大自然相融,另一堂原来生硬的生物课丰富多彩起来,同学们对自然地赞美转变成一段段优美的文字,抒发得淋漓尽致,同学们在自然界中不由自主地形成两派,激烈的辩论使同学们大显身手,大长见识。
我们在英语世界里漫游,通到电脑屏幕与外国小朋友面对面的用英语交流;在体育课中,接触各式各样的体育器材;生物课上,我们的学习地点常常在动物园与植物园,在这两者中来回观察,多样化的教学开阔了我们的眼界,老师与学生更是交心的好朋友R22;R22;
当太阳太太涨红了脸沉到了地平线下方时,同学们又过完了充实的一天,少了多如小山的作业,许多同学对图书馆更是“情有独钟”。像海绵吸水般在图书馆里汲取自己所需要的知识,看!不少同学还为周末学校举行的形式多样的知识竞赛做准备,同学们也在这个时候总结一天下来学习的成果R22;R22;
我说这里是中学,还不如说这是一所环境优美的乐园。这里,老师是我们的好朋友,学习是解放头脑,解放手脚的快乐活动,挑战自我,挑战知识是成长的主旋律。
初中生的作文 篇7
在20xx年11月11日,这个阳光灿烂,万里无云的时候,我们xx学校举行了“走在爱的路上”主题教育活动。
先是新生入队仪式,同学排着整齐的队伍入场。到了给一年级新生授红领巾的环节,我们几个班排着整齐有序的队伍,进入了一年级的方阵,广播室里播出了《红领巾飘起来》的音乐,其他班级得左右摇摆着鲜红的小旗帜,这场面真是壮观啊!我一边在心中默念着“左尖搭右尖,右尖绕一圈,圈里抽出尖”的诀窍,一边给这些可爱的小朋友们戴上了红领巾,“向左向右转!”朱老师发出了指令,“退场!”我们乖乖的照做了。
新生入队仪式结束了,义卖环节开始了,我看到了何纪豪伯伯,一群记者正围着我们的'校长和何纪豪伯伯,在那儿采访他们,我生怕干扰他们,便跑到一旁去买东西了。我东看看,西瞧瞧,在“大街”上跑东跑西的,好不开心。我们自家的店门前,我们班的“导购员”正卖力的甩着“叫卖瓶”,“哗哗哗”的声音传遍了整个操场,“顾客”们不知不觉的,被这声音给“拉”了过去,买这买那的,好不热闹,我们班的家长们也忙里忙外的,收钱,找钱,吵闹声也聚成一片:“阿姨,这几块?”,“叔叔,快找我钱!”,“哇!这东西我要定了!”……叔叔阿姨们很辛苦,不过看到今天的收成,也满意的笑了。
后来,我看到还有几本书没有卖完,也拿着书去“大街”上叫卖,想感受感受卖书的滋味,我一边跑着跑那,一边喊着口号:“原价12元的一本书,现在只卖两块五!书当白菜卖,快来买一本啊!”但失望的是,我自己累的精疲力尽了,可书,却一本都还没卖出去,我只好,头丧气地把书给拿回了自己的小店。
走在爱的路上主题教育活动结束了,可这些事,将会永远留在我的脑海。
初中生的作文 篇8
幸福,它真的就在我身边么?是的,我可以确信并肯定地回答你:没错!
让我告诉你:当你在寒风呼啸的冬夜里喝上一杯热开水,这就是幸福;当你在享受爸爸妈妈给你带来的呵护和快乐时,这就是幸福;当你在看见自己的作品被登在报纸上时,那种兴奋也是一种幸福。幸福是在困难重重时有人和你一起笑,在开心时有人和你一起渡过,在伤心的时候有人安慰着你!幸福就是不论在什么时候都不会孤单、寂寞。咦,为什么这如缀满天空繁星般的幸福我开始却未所察觉呢?
爸爸说,幸福就是在星期天睡上一个懒觉。
妈妈说,幸福就是有一份自己的事业。
哥哥说,幸福就是考上名牌大学。
妹妹说,幸福就是每天是上一根棒棒糖。
小时侯,我很喜欢漫画书上的美少女,当妈妈给我买了这本我朝思暮想的漫画书时,我很高兴。现在想想这件事,幸福不就是当时纯粹的开心?我绽放开的笑容,不就是得到幸福时的见证?我就是那么轻易地得到了想要的幸福。可是,如果一个人心中无欲无求,那幸福又何从谈起。
幸福是一种别具一格的体验,是一种无穷的回味。幸福不是腰缠万贯,更多的.是一种感觉,一种你认为幸福你就幸福的感觉;幸福不是一人之上,万人之下,更多的是一种享受,一种你认为幸福你就幸福的享受。
其实,幸福就在你的身边。说不定现在,幸福已经降临到你身上了……
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