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初中的作文

时间：2024-09-28 08:45:54 初中作文我要投稿

初中的作文5篇【精华】

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的初中的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中的作文5篇【精华】

初中的作文篇1

　　薄雾袅袅，细雨潇潇的初中生活描绘出青春的灿烂与怅惘；在快乐，憧憬中夹杂着淡淡的忧伤。我的初中生活像那些动人的花，琳琅如同绛紫色的星辰，在蓝天清澈的瞳孔里游弋。——题记

　　苍翠的松柏依然是万古不变的深绿，地上不知何时铺上了一条黄金的地毯。视线随着飘飞的落叶投向操场。风，在宽大的校园里辗转而过。这个秋天，先于对初中生活满怀憧憬的我而到达了。

　　经过一个学期的磨砺，丰硕的果实缓缓叙述着快乐与忧伤，奋进与彷徨。生活中的和风细雨，抑或是波涛澎湃，点点滴滴，构成了巨大的框架，里面载着老师孜孜不倦的教诲，同学们天真灿烂的欢声笑语，考场上无声的竞争，还有青春不羁的沉思……

　　伸手打捞起记忆中一个被阳光照得晶莹剔透的花絮。我看见了班级体育健将正在篮球场上运筹帷幄，个个英姿飒爽，上下飞扬着惊人的热情与活力，彼此配合默契，情同手足，那呼啸而起的篮球飓风镶着金灿灿的阳光，烛影般地飘摇，让场外的老师和拉拉队们都摩拳擦掌，跃跃欲试。

　　篮球队员们的颠球和转身过人，精准的远投和封盖，拉拉队适时的鼓掌吹响亮的口哨，用手扩在嘴边大喊加油。歌声，笑声，是我初中生活的.主旋律。

　　记忆被放大了细节，在那个考试前的最后一个晚自习，没有谁讲话，大家都带着庄重的神情拘谨地坐着，为明天的考试做最后的冲刺，经过一个学期的砥砺和考验，让我明白了何为追求，何为成功。乐观，进取，是我初中生活的主打调。

初中的作文篇2

　　冷冷的空气，暖暖的人群，透明的玻璃，露出她的美丽－－橱窗里的娃娃。她安静的坐在，不，不如说是被人安排在橱窗里最安逸、最舒服的位置。她很美，她一直这样认为，从橱窗的反光中，她看见自己的脸：粉白的、一双充满灵性的眼睛，长长的睫毛，挺挺的鼻子，一张小巧的嘴巴，还有一头乌黑飘逸的长发垂在肩上，一身洁白的衣裙将她纤身细腰完美的勾勒出来。她满脸洋溢着幸福骄傲的神情，与公主一般，与天使一般。

　　起初，她骄傲着，她幸福着，她自然又安逸的接受着店员对她的精心梳洗擦拭，接受着橱窗外人群爱恋的目光，接受着似乎幸福的一成不变的生活。她以为，橱窗外的那条街就是整个世界，橱窗外的那片天空就是整个天空。她沉浸在她眼中的那个世界、那个天空，幸福而骄傲的微笑着、满足着。孰不知，世界有多大，天空有多广，自由又为何物。然而，无意中听到的一名话，将她的思想打碎。“妈妈，瞧，橱窗里的那个娃娃，多可怜啊？她没有自由，不能走动，也没有伙伴玩耍”。一个可爱的小女孩拉着妈妈的手，另一只手指着橱窗中的娃娃说。

　　“可怜？”她第一次听到别人用这个词语来形容她的生活，她有些惊异，然后有些愤怒，之后陷入了深思。不知又过了多久，她轻轻叹息了一声：“哎！”脸上流露出一种叫悲伤的神情，眼角竟溢出一滴晶莹的泪珠。第二天，人们再也看不见她脸上那种幸福而骄傲的神情，取而代之的'悲伤、疑惑、失望，似乎还有一点点希望和期许……。她渴望着有伙伴相陪，也希望……，但是，她只是个橱窗里的娃娃，等待着被人买走是她唯一的任务和意义，她只能这么等待着，等待着……

　　“橱窗里的娃娃”，令人深思的词句，令人叹息的画面。我们不就是这娃娃吗？光鲜美丽的外表下，是一颗颗空洞而又失去自由的心，是一颗颗期许而又疑惑的心，是一颗颗矛盾而又挣扎的心。我们同样被安排在最舒适的生活中，接受着最好的服务，却也同样拥有着唯一的任务和渴望自由的心。但娃娃终究是娃娃，只要静心等待就好了。或许有一天，她被人买走，就自由了，见了外面的世界、外面的天空，而自身也完成了任务，最终是皆大欢喜。

　　可我们呢？难道也等待吗？等来的又是什么？

　　毕竟，我们不是橱窗里的娃娃。

　　成长也有烦恼，成长也有欢乐，成长也有代价。我们一起痛并快乐着！

初中的作文篇3

　　每当风吹来的时候，我就会向前奔跑，追随风吹的方向，直到风吹渐渐停止。我感觉到自由与欢乐。

　　不知从什么时候起，我习惯观察校园的小草，在球场上散步，走走其他的教室。可能是因为我变了吧，我感觉自己已经不再像原来那个做什么事都无所谓的我。虽然说“生于忧患，死于安乐“但是我还是希望我能无忧无虑;虽然我经常装得很活泼，常常笑，这也许是我改变自己的方式吧。准备初3的我，感觉到初中的短暂，总希望能留下一个美好的回忆，总是在梦中徘徊。

　　风带走了太多的美好，我无法追寻它的足迹，我好后悔，我好伤心。只有静静地欣赏着这一切了，欣赏和我有关的一切：枫，我的伙伴。业，过去的朋友，现在的陌生人(想是想处理好和他的关系，一字“难“)。强，学习上的朋友。彬，好过敌人一点点，接近朋友的人。(男生朋友最少，还是女生比较大方、自然)陆姐，绝对强悍，最讲得来的女生，但是有点怪异，唉，下个学期转去南宁，所以我经常找她玩。(她就像我姐一样，亲切。)霞，高过朋友，低过女友10分的人(有她在我才长不大)。丘，一个喜欢的女生，她会很好的处理我们的关系，好像什么都懂似的，挺佩服她的。钧，在网上最谈得来的'女生，可惜不是我们学校的，若不是她，我上网有可能就无聊了。也是一个学习很好的人，所以我会问许许多多的问题。

　　鞋的尺码在不断变化，我不停地追随遗失的一切。

　　如果我不曾长大，就不会发现生命中有多少苦和美，只是不明白为何要不停的追。

　　只是希望能好好珍惜这一切吧!

初中的作文篇4

　　人类生存的地球经过人们的破坏，地表已经没有可利用的淡水资源，所以它已经死亡。但是，人们只有少量的“海水”还可以利用，来供人们解渴，来维持人类有限的生存，由于人们大量的使用海水淡化装置以至于“大海”也快名存实亡了。

　　许多人都坐在家里等死，而我与几位得力助手早已坐上了“生命号”宇宙飞船去宇宙中寻找第二个可以让人类生存的星球。

　　我们的飞船可以采用了速制法来快速制出10立方厘米的小机器人，它可以快速地分析出来它所在的星球能否让人类生存，而且，它还可以利用空间来发送信号，让我们及时了解到它所在星球的具体情况。我们这艘飞船还有一个特殊功能，就是只要在任何一个星球上停留一天左右的时间，就可以将燃料补充足。

　　我们这些人都是经过特别训练的，此次任务必需在两个星期内完成，我们现在已经飞出地球1万亿公里的距离外，已经用去了12天的时间，但是还没有找到第二个可以生存的星球。

　　此时我们利用速制法快速制出了100个小机器人，刚把它们快速的投放到周围的星球上，我们的`飞船的燃料已经快用完了，于是我们随便找到一个星球降落下来，竟发现这个星球居然有大量的能供人类生存的淡水，我们大家欢心鼓舞，于是我们赶快通知到地球上的人们。过了十几天，地球上幸存的人们都陆续迁移到这个星球上来了。

　　人类经过地球这次教训，都开始注意保护这“第二个地球”了。