初中生的作文锦集[9篇]
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的初中生的作文9篇,希望对大家有所帮助。
初中生的作文 篇1
“人之初,性本善”善良是一种道义美,一种良知美。真正的美,不是来自于华丽外表的装扮,而是来自心灵深处的真诚,善良是一种让世界充满爱的美,是让每一个人的心灵都放射出金色光芒的美!
莎士比亚曾经说过:一颗好心抵得过黄金。”是呀!有时,善良是一种收获,因为你帮助别人,内心就会获得一种舒畅与幸福。有时,善良是一种和平的心态,忍一时,风平浪静,退一步,海阔天空。生活往往就是这样的,要做一个善良的人,善良是春天的花朵,夏天的'清风,秋天的果实,冬日的暖阳,当我们用善良的心去看待世界,会发现一切都变了,变得那么美妙:鸟儿歌声因为善良而变得婉转动听,生活因为善良变得更加宁静和谐,景色因为你的善良变得更加宜人。夕阳无限好,根深叶茂,花开簇拥,善良是灵丹妙药,是青春永柱的诀窍。只要怀着一颗善良的心,才能吾出人生的真理。
在客车上,当我看见老奶奶,老爷爷颤抖地站着时,我真想上前一步去让座,可我犹豫了,看见和我同龄的孩子让座的举动,我羞愧地底下了头,直到有一天,我才真正的做出了善良的行动,虽然那一刻是短暂的,但却让我记忆犹新,至今回味无穷。
那是我九岁生日的时候,我邀请了六名同学来参加我的生日聚会。吃过香甜可口的晚餐后,我们高高兴兴地,跑到我家附近的体育场玩耍,我们玩的是警察捉小偷的游戏,正当我们玩得高兴时,突然,只听见砰—的一声,我连忙跑过去看,糟糕!站在我旁边的龙文飞同学重重摔在了水泥地上,下巴有一条很深的伤口,鲜血不停地从伤口涌出,他的五官痛苦得严重扭曲,以前我是一个见血就害怕的女孩,但当时我不知那来的勇气,不顾他身上的鲜血,镇定自如、果断地拉着龙文飞,像一匹脱疆的野马向附近的诊所奔去,此时,龙文飞的衣服已经被鲜血染红了,我虽然跑得满头大汗,但心中只有一个坚定的念头:提前一分钟。他就少流一滴血。到了诊所,医生们都下班了。我又毫不犹豫的拉着龙文飞向我家奔去。到了家里。妈妈拿出了酒精给他清理伤口、用碘酒止血,包扎好了,我顿时才感到全身湿透了。身上感到火辣辣的……
善良让我学会了宽容,善良让我学会了互助。善良让我收获了友情,善良让我收获了快乐!善良让世界变得更美丽!
初中生的作文 篇2
有人说,中学生的生活单调得像一张白纸,缺乏时代的色彩。可是我作为一个刚刚进出初中的学生却要说,我们的生活是一首交响曲,无论它的调子是低沉还是高昂,都充满着韵律......
开学的第一天,兴奋而又有点紧张的我迫不及待地踏进了第三中学的大门,但是迈进校门的那一刻,兴奋仿佛就插着翅膀飞走了。那嬉戏声、聊天声、说笑声……校园里一切的一切都显得那么陌生,虽然心里只剩下紧张,我却不由自主地跨进了“199”教室的门槛——那陌生的环境又充满着诱惑,让我渴望去了解它、熟悉它。再看看周围的同学,大部分都是不认识的,但我相信,我一定能和他(她)们成为好朋友!
从小就听说,初中的老师是很严厉、什么都不顾的。但经过几个星期的相处,我发现,老师们个个都很平易近人。语文课上,老师满怀感情地朗读课文,帮助我们理解重点语句,让我们的知识面更加宽广;数学课上,老师的教授方法宽松而又不失规矩,教给我们数学的运算,锻炼我们的逻辑性思维;英语课上,老师幽默风趣,教会我们英语句子的基本构造,让我们更好地与别人交流;政治课上,老师的教授方法生动形象,以画苹果的方式教育我们做人的道理……课下,老师们帮助那些没有弄懂的学生,认真回答同学们提出的.每个问题……
你们看到了吗?你们听到了吗?每当上午的第二节课结束,学校里就会组织我们锻炼——跑操。在那充满激情、活力音乐声中,我们在操场上迈着大步;音乐结束,我们满头大汗却仍兴高采烈。是啊,跑操既锻炼了我们的身体,又让我们放松了心情,何乐而不为呢?
这不,刚刚进行了期中考试,来检测我们上半个学期的学习状况,无论拿到试卷的我们是垂头丧气还是欣喜若狂,我相信,成绩不太理想的会勇往直前,成绩好的会再接再厉,共同创造一个和谐、优秀的校园!
我刚开始经历的初中生活已经和大家分享了,你们的呢?是不是也一样丰富多彩?
初中生的作文 篇3
我是最不擅长养花的,虽然平时很喜欢观赏花草,但是买回家来就没有那么耐心和细心了。曾经养过一盆杜鹃,是春节前朋友送来的,送来的时候开的很旺盛,满盆粉红的花给人在寒冬带来融融的春意。但是春节后花儿谢了,剩下茂盛的叶子,我开始修枝减叶,听同事说可以用淘米水或者洗酸奶瓶子的水来浇,第二年还会开花的。没有想到后来竟然长了小飞虫,只能把它扔掉了。
前年搬家后,朋友送我一个透明的大花瓶,并买来了15根富贵竹,作为对我家乔迁的祝福。说是这种植物很好活,适合我养。
开始我时常回驻足在它们身边,观注它们的成长状况,那些如翠竹一样的叶子,四季常青,给我家的客厅带来不少活力。我一般一周就给它换一次水,可是下面的叶子总有不少枯黄了,我只得把残叶撕掉扔了。很担心养不活它们。
去妈妈家的时候,看她家养的富贵竹很有活力的样子,她告诉我说,等它们长出根就好了。还说要加一些石头在瓶子里面,这样容易生根。还说过去刚买来的时候也是老长不好,但是一年以后就慢慢茂盛起来了。刚好我家为了装饰楼梯下面的空间买了一些鹅卵石,于是选了几块放进瓶子里面,果然几周后就生根了。
因为15棵富贵竹的`根越长越多,并且缠绕在一起,不太好换水了,我就一周往瓶子里面添点水。开始的新鲜劲头过去了,我即使看到它们,也有视而不见的感觉了。简直要把它们疏忘了,即使看到它们被尘土覆盖着,我也因懒惰而无心去清理。
经过两年的成长,虽然我平时疏于打理,但是这些富贵竹却长的越来越茁壮了。春天来了,我忽然来了兴致,找来一块布,把那些蒙垢多时的叶子一一擦干净,别说,它们如同换了新颜,郁郁葱葱的枝叶让我感觉勃勃的生机。让我心中有一种无法言表的感觉,其实每一种生命不论你是否关注,是否留心,它们都会积极地、努力地生长,而当某一天忽然发现它们就在你身边的时候,你会不由得为之动容,那是一种对生命的敬畏和感动。
因为感动所以写了一首小诗。
富贵竹
蒙垢多时亦染尘,生机无限为求真。
葱茏碧玉传春意,洗去铅华竹影新。
初中生的作文 篇4
人们都说老师如红烛,燃烧了自已,照亮了别人;老师似春雨,滋润着一棵棵茁壮成长的幼苗;老师像园丁,用心血浇灌每一朵花。而在我的小学生涯中,就有这样一位好老师。她就是教了我六年的班主任,我的启蒙老师——陈老师。
陈老师长相平凡,戴着一副眼镜,扎着一个马尾辫,淡淡的眉毛,笑起来的时候,给人一种很亲切的感觉。陈老师是个奖罚分明的人,当我做错事情后,她也会毫不留情地批评我,甚至惩罚我。
记得第一次看到陈老师,是上一年级报名的时候。爸爸带着我来到英才学校,刚跨进大门,我就快哭了出来,泪水直在眼眶里打转转。因为我生性胆小,再加上看到这么多人,有的小孩在哭,我终于忍不住了,“哇”地一声哭了起来,但还是被爸爸硬拖着来到了教室。我抽噎着,听见爸爸和陈老师聊了一会儿。然后爸爸让我向陈老师打招呼。我低着头,轻声说“陈老师好!”“你好”陈老师天使般的声音立刻温暖了我的心,以前惧怕老师的种种猜想霎时烟消云散。
陈老师是和蔼的,我们都很喜欢她;陈老师也是严厉的,我们都很敬畏她。
三年级的一天,上学后我才发现作业没有给家长签字。上课时,陈老师说:“没签字的.站起来。”我们一起站起来了将近十个人,老师严厉地说:“你们给我抄课文,抄五遍。”我边抄边想:仅仅就是没签字,陈老师怎么发这么大的脾气呢?放学时,老师又让我们留校,继续抄写。等到我抄写完毕,天已快黑了,陈老师问我:“知道我为什么让你抄课文吗?”我摇了摇头。老师说:“那是为了让你记住,凡事都要用心,绝对不能粗心大意。”我的眼泪已经潸潸落下。我彻底明白了陈老师的良苦用心,也永远记住了陈老师的谆谆教诲。
在我人生的启蒙时期,陈老师不仅教给了我许多书本知识,而且教给了我怎样正确地做人处事。我将把陈老师的教诲化作前进的动力,勤奋努力地学习,用优异的成绩来回报老师,感恩老师。
初中生的作文 篇5
时间真快,眨眼之间,我已步入了初中的殿堂,翻开了人生中又一个阶段的篇章。
也许是小学太顺利,或者是入学考试考得太好的缘故,刚开学的一两周,我并没有特别认真的学习,操场、小卖部、阅览室、图书馆,到处可见我的身影,作业总是拖到晚上再写,至于复习和预习我基本就没怎么做过,已有时间,就坐在位子上看课外书,可能是功底好点,入学后的几次考试,也都取得了优异的成绩,为此,虽然脸上没表现出来,但心里已经有了一点自豪与骄傲。
可惜好景不长,很快,我的成绩开始下滑,从第一、二名下滑至五、六名,刚开始,我把这几次考试归到马虎上,可随着次数的增多,连我自己也不得不承认:我退步了。可那时,我并不知道为什么,只是认为课上讲的都听懂了,作业也都完成了,就可以了。就在这时,一个更大的晴天霹雳向我轰来:月考成绩出来了!全年级第八!
一连几天,8字像一块大石头压在我的心头,也许对于别人来说,这已经很不错了,可对于从小“娇生惯养”的我这简直令我无法接受。
尽管我一直奉行“男儿有泪不轻弹”这句话,但在表彰会后,我还是禁不住流下了一滴眼泪。
第二天中午,我照旧来到阅览室,就在要坐下的时候,老师从我身边经过,笑着说:“你又来了?”我也笑着回答:“嗯。”可过了几分钟,我开始觉得不对,我又来了,天天中午我都来,那我用在复习与预习的时间又有多少呢?难道……我合上书,飞奔回教室,果然,有几个身影映入了我的眼帘,他们在我的.心中顿时变得异常高达,我轻轻走进教室,加入了他们的行列,这使得我,已经找到了答案……
一晃又是几天过去了,此时此刻,我正坐在考场中,认真地完成期中考试卷;此时此刻,我正在百感交集,完成这篇作文。我坚信,经过这次期中考试,我会变得更加勤奋刻苦;在完成这篇作文的同时,我会彻底的脱胎换骨,成为一名学习刻苦、全面发展的优秀初中生!
初中生的作文 篇6
“唉,真是太可怜了,今后我再也不杀鸡了!真是,脖子都快被割断了,汩汩地往外流着血,看见前面一片白菜叶,竟然叨起来,使劲伸伸脖子,咽下去了!再没见过这么叫人心酸的!以后我这双手是不会再掂起刀子杀生了……”刚下班回来,婆婆就眼含泪水告诉我她今天杀鸡的经历。我猛然想起,婆婆今天杀的这只鸡是被人从老家捎来,已经在楼道里饿了两天了。可怜的东西,临死前还不知道自己的生命已经到了尽头,还在拼尽全力想着填饱肚子,我震惊于这么一个小小的生灵对生命是如此的渴望!
是啊,“活着,就是美好的。”记不清是在什么时候、哪本书里看到这么一句话。当时,对此并未作过多的思考,只认为这不过就是单纯的一句话而已。可是今天亲耳听见这血淋淋的事实时,我感到了强烈的震撼——从一只公鸡临死前对生命极度留恋、渴望的举动里,我不得不想到如何对待生命这个神圣的话题。
无疑,生命是宝贵的,但同时也是脆弱的,当我们从迷蒙中带着父辈们的嘱托与希冀来到这个世界上的时候,那本身就有限的生命既面对着许多许多的美好,也面对着太多太多的磨难,这些磨难,有自然的.,也有人为的,诸如地震、台风、环境污染、疾病、车祸,还有战争等等,面对这些,人类尽管在不断地抗争,但总有些力不从心,生命总显得那么脆弱。
也许,凡事都具有两面性,生命有脆弱的一面,也有其坚强的一面。就连大自然中无数的小生灵也知道和命运的艰难进行抗争:一颗细小的种子珍惜了上天的赐予,不断努力,根拼命往下钻,芽使劲往上挤,就是在坚硬的石堆中也毫不畏惧,只为了接受轻风的爱抚,阳光的淋浴;一只小小的蚂蚁勤勤恳恳,忙忙碌碌,不肯虚过一点时光,也只为了难得的生命;墙角的壁虎在危险来临时可以毫不犹豫地舍弃自己的尾巴,也只为了延续自己的生命。这些毫不起眼的动植物不忍生命的白白消逝,努力争取享受生命的乐趣,进行了不屈的抗争。那么我们,自诩万物灵长的人类又岂能漠视生命的存在呢?
其实,脆弱也好,坚强也好,这种生命的两重性便确证了一个共同点,那就是生命的重要,因为如果没有生命的存在,其它的一切都将无从谈起。这就要求每一个目前还拥有生命的人要珍惜生命、关爱生命。一位患者曾这样比喻:如果用数字来喻人的一生,身体就是“1”,每做一件大事、取得一次成功可以加一个“0”,数字愈多人生愈是辉煌。但如果没有这个“1”,后面的“0”再多充其量也不过就是几个没有什么实质内容的数字而已,这组简单的数字其实就是一道人生的方程式,其答案就是生命诚可贵!
是啊,当你沐浴着早晨娇嫩而美妙的阳光,呼吸着新鲜的空气,漫步在小城的郊外,感受着路旁的鸟语花香时,你能不被这生命的氛围而感动吗?大自然是公平而富含热情的,清新的空气,幽静而美丽的环境……这一切都需要你用一生的真诚去珍惜。也许,只有善待生命才是你作为一个个体生命对于大自然最好的回报。在生命面前,没有尊贵卑贱之分。如果你是一位科学家,那么你可以用尽量多的发明成果点燃人类前行的科学明灯;如果你是一名清洁工,那么你可以用自己辛勤的汗水给人民带来一片洁净。即使你成不了科学家,也不是一个清洁工,你至少也是人类中的一分子,各个岗位上的你自己,只要充分认识到了生命的价值,找准生命的坐标,完全可以去尽力丰富自己的生命,做一个完善的自我,创造一个多彩、无悔的人生。
让我们一起关爱生命,珍惜生命吧!为了生命,我们不屈不挠;为了生命,我们一如既往。因为生命可贵,可贵的生命需要我们的呵护,值得我们去关爱。
初中生的作文 篇7
告别了小学时的天真、童稚,我们步入了生机勃勃的初中时代。现在的我们,热情奔放;现在的生活,盈满书香。
上初中以后,老师总是劝诫我们要多读书。“书籍就像盏神灯,它照亮人们最遥远、最暗淡的生活道路”。
在这里,有厌恶和鄙夷官场、不愿为“五斗米”折腰的陶渊明。“归去来兮”,他带着满身菊香,去寻找属于自己的“桃花源”。“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。”
在这里,有才高八斗的李太白。他带着自己的豪情与抱负来到了众人向往的`天子脚下,那里富丽堂皇、花天酒地,却不能实现他治理天下的宏伟意愿,腐败的朝政让他失望了。身为供奉翰林却遭受冷遇,满腹经纶却毫无施展之地。他绝望了,彻底地绝望了。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。带着满身酒香,他又去游历名山大川,过起了“诗仙”的生活。“天生我材必有用,千金散尽还复来”。
在这里,有马克·吐温赞誉过的“十九世纪的奇人”——海伦·凯勒。一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性;一个度过了生命的八十八个春秋,却有八十七年在无光、无声、无语的孤独岁月中煎熬的弱女子。她靠着坚定不移的信念,凭借不屈不挠的心,在莎利文老师的帮助下,考取了哈佛大学拉德克利夫学院,毕业后又用生命全部力量建起了一座座慈善机构,为残疾人造福。“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的;在黑暗中寻找光明,给无望世界带来希望”。“书海浩瀚,扑进去其乐无穷”。在盈满书香的初中生活中,我快乐地成长!
初中生的作文 篇8
还有不到半年的时间我们就要毕业了,心中有那么多的思念,那么多的不愿,那么多的不舍,和不安。
曾经的那些誓言都粉碎了,曾经的那些泪水都蒸发了,曾经的那些无聊的事也不会再一次发生了。
不知道我们以后是否会再次相见,也不知道以后我们是否还会记得在一起那近1000个快乐的日子。
那些誓言再也闭口不提,只会在某个特定的空间里被触及,才捡起凋零的记忆,如今在下个轮回里,将再也寻不到你们的足迹,约定会不会也重复相同的宿命,将你们遗忘在下个轮回里。
同学把一张张的贺卡塞到我的手里,我却不知所措。一张张同学录放在我的桌子上我却不知写些什么好。我不知道是三年的感情太淡还是我怕写完就再也不能再见面了。我害怕,我害怕我们的'分别。
一次次在梦中惊醒,回想着我们在一起的那些快乐,美好的事。一次次在梦中留下无痕的泪水,不敢睁眼,想逃避这个现实。
我们大家能在一起是上天给我们的缘分,可是他为什么又硬要把我们分开。我不知道,不知道我们还能在一起几天。不知道我们还能保存我们的友谊,不知道我们是否还会在一起闯祸吗?
我害怕,我害怕分别。可是我又能挽留些什么。只有那破碎的回忆。和一封封告别信。
毕业,就像一个大大的句号,从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……
该离开的终究是要离开的。该忘掉的我却忘不掉。该放弃的我都放弃了,可是,该抓住的我却让它流失了……
三年我们在一起度过了整整三年。不知不觉就过去了三年。可是那些往事好像是昨天发生的一样。
走在雨中,脸上流过一道道晶莹的液体。不知道是雨水还是我思念的泪水……
初中生的作文 篇9
“我要稳稳的幸福/能抵挡末日的残酷/在不安的深夜/能有个归宿。”
…………
转眼间到了秋天,树叶忧伤地离开树枝,树枝万分不舍的像树叶招手。树叶们一片一片地躺到了地上,演绎成一出不可多得的美景。这样曼妙的景色,它哪里像美剧里那样恐怖,因为它是极美的;它又哪里像韩剧里那样浪漫,因为它是平凡的。
独自走在落满树叶的小路上,感觉即平淡,又赏心悦目。背着沉重的书包,嘴里嚼着口香糖,不时地和同路的朋友搭伴一同去学校。
到校时有一种莫名的伤感——可能是因为要分班了吧,也可能是害怕和朋友们分不到一个班吧,不清楚。只是怀着好奇心和一点幸运的祈祷走到分班表前面。分班表公正地摆着原班和新班的对照,有些心慌意乱的我却找不到我在几班,越是找不到我的心里居然有些开心,起码还不能确定我们没有分到一个班。
前面……后面……最后终于找到了,我们四个的名字好显眼,仿佛在发着光一样,让我看到了我们被分到一个班了!两年来,我们四个的感情一直很要好,有过吵架,有过喜悦,有过各种悲欢离合,最后我们还是被幸运的分到了一个班。
这种喜悦我感觉我们就像小时代里的时代姐妹花,怎么样都不会被分开!我高兴得有点不知所措,然后赶紧不知疲倦地飞奔到四楼的班级。
陌生的班级,但是我在里面看到了卢立杰她们,就感觉到了这个班级并不陌生!因为我不论在哪里,只要我们四个在一起,就会温暖无比。
那一天的在校时间过的飞快,肯定是因为太高兴了。为了庆祝一下,我们下午就一起步行回家!
在下楼的时候,我们说说笑笑,打打闹闹。正在说得开心的时候,忽然看见了我们原来的班主任。她看起来还是那么严肃,其实我们都知道,她很爱笑,是个外表严肃,内心温柔的好老师。我们一看见她就由衷不约而同地说:“老师好!”虽然这句话每次见到每个老师都应该讲,但我觉得这次的'意义不一样。这次我突然感觉到:老师就是一棵大树,我们就像是大树上的那些树叶,树叶贪婪地吸收着大树的营养,自顾自的长大,大树毫不介意的把自己的营养供给他们,让树叶健康地成长。待到树叶变得既美丽,又闪着金灿灿的光的时候,他毫不犹豫地选择了离开,让自己成为曼妙景色中的一部分。大树虽然舍不得,但更想让树叶们开心,不得不放手。树叶们最终成了繁华而美丽的景色中的一部分,但大树却变得光秃秃。
秋天是雨的季节。我们走在路上,忽然间下起了温柔缠绵的雨,我们便开始在雨中徘徊,那情景相当浪漫。不一会儿,缠绵细雨变成了滂沱大雨,我们这才发现没有带伞,只好在雨中狂奔到屋檐下去躲雨。过了一会儿,我意外地发现我的书包里有一把伞,我们四个人打着伞在雨中,每个人都湿了半身,都想为其他三个省出些空来,所以中间始终有一小段的空距离……虽然风很凉,但是吹在身上却无比温暖和幸福!
“我要稳稳的幸福/能用双手去碰触/每次伸手入怀中/有你的温度……”
【初中生的作文】相关文章:
(经典)初中生的作文08-09
初中生作文[精选]09-13
[经典]初中生作文09-01
(精选)初中生的作文10-23
初中生的作文[经典]10-27
初中生作文[经典]08-15
初中生作文【经典】09-28
初中生的作文(精选)09-29
(经典)初中生作文10-07
(经典)初中生作文10-09