初中的作文

时间:2024-06-18 08:08:05 初中作文 我要投稿

初中的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的初中的作文4篇,希望能够帮助到大家。

初中的作文

初中的作文 篇1

  我的哥哥、爸爸?一个奇怪的书名,这两个人是谁,他们是怎样的关系,这其间又一个怎样的故事?带着好奇和疑问我打开了《我的哥哥爸爸》这本书,同时也展开了一幅幅感人至深的画面。

  大男生杨梵的爸爸妈妈在福利院“抱一抱”活动中认领了一个叫“小耳朵”的残疾、怪癖的小男孩,几经周折后,杨梵的父母接小耳朵回家,却在路上遭遇车祸........于是一大一小两个男生开始在同一屋檐下相依为命。他们经历了曾经约定,曾经背离,曾经分开,曾经团聚。从和小耳朵拉钩约定成为他的“哥哥爸爸”,从两个人永远不分开那一刻起,杨梵就决定付出一切也要让小耳朵过上健康快乐的生活。

  然而命运总是爱捉人,当小耳朵与他的`哥哥爸爸刚刚开始幸福的生活时,不幸却又一次降临在这个伤痕累累的家庭里。小耳朵被查出患上了血液病,于是一个又一个波折接蹱而至。女友的背弃、生活的拮据、一次又一次考验着这对没有血缘的父子,坚定的信念一直支撑着他们艰难的往前走,然而病魔最终还是夺去了小耳朵的生命,带着微笑也带着哥哥爸爸的爱,小耳朵飞向了天堂。

  合上书,闭上眼睛,我的心久久不能平静。眼泪不知不觉中流了出来,既是为小耳朵的不幸更是为他与杨梵之间那纯真的感情。“拉拉勾,我要和哥哥爸爸在一起,永远不分开。”这是小耳朵对着星空许下的心愿。没有血缘的两个人萍水相逢,却建立了比亲情更深厚的感情,他们不离不弃,面对困难乐观向上。“秋天来了,所以头发要掉了”这是杨梵安慰因化疗而脱发的小耳朵时的话,他一点一点回忆着。回忆着他们的笑与泪,回忆着他们共同成长的点点滴滴,回忆着他是怎样从一个什么都不懂的大男孩成长为一个有责任有爱心的男子汉。

  读完这本书,杨梵的守信、负责,小耳朵的天真、可爱,让我难以忘怀。文中的真、善、美,不正是我们在生活中所要倡导的吗?杨梵虽然付出了很多,可是他最终收获了成长,收获了小耳朵给他的爱与信任,这些远远比金钱、地位更珍贵。所以不要吝啬我们的爱,伸出双臂去拥抱那些需要我们帮助的人,生活的磨砺会让我们成长,秋天的果实将因此更加饱满。

初中的作文 篇2

  我从小到大经历了许多事情,多得说也说不完,其中有一件令我非常地后悔。

  记得有一次,快要期末考试了,老师千叮咛万嘱咐说晚上和第二天早上要好好复习,第二天下午要考试。可是我连老师说的每一句话都没听进去。晚上,我因为很讨厌复习,所以就在屋里偷偷地看漫画书。又过了几个小时,我就去给爸爸说我复习完了。爸爸听了就让我看了一会电视。

  第二天早上,我还是很讨厌复习,可是我就想只要把作文书看看,会写作文就行了。于是,我就看了30分钟的作文。看完后,我就又在屋里和哥哥玩儿起了围棋,又去玩了会电脑,一直玩到下午,就等于说我把应该复习知识的时间全部给浪费掉了。到了学校,我还以为光复习作文就能考好,便对自己怀有信心。做完了以后,也没检查,一直等到了下课。啊!这个下午终于考完了,也能放松了。一直对自己有信心,对自己的成绩很满意。

  可是,等发卷子的那一天,我听到了成绩考的一塌糊涂,就后悔起来。不过,这时候我终于知道光阴似箭,日月如梭。就是说我们要跟时间赛跑,比赛,要把最多的'时间都用在学习上,把最小的时间用在晚上。

  我真后悔我这次的考试成绩,也后悔当初也没好好的复习。

初中的作文 篇3

  我的家乡有许许多多又高又大的桐树,远远的望去,犹如是一片桐树的海洋。

  阳春三月,细雨如丝。家乡的桐树贪婪地吮吸着春天的甘露,茁壮的成长着。农历三月中旬,桐树花开了,满树都是花,一棵棵,一枝枝,一簇簇,一朵朵都开得笑盈盈的。紫色的花朵像一个个紫色的小喇叭,飘荡着浓郁的`清香。成群的蜜蜂在花间飞舞。远远望去,好像一座空中花园。

  盛夏季节,天气炎热,雨水充足,家乡的桐树长得枝叶茂密,往上看遮住了蓝蓝的天空,仿佛一把把绿绒大伞为人们遮风挡雨。树下一片欢乐的海洋:老人们在树下下象棋、喝茶聊天;下伙子们在树下玩扑克——斗地主;年轻的妇女们在树下“垒城墙”;儿童们在树下玩耍、做游戏、写作业。树下可热闹了,真是别有一番情趣。

  秋天到了,家乡的桐树长得更苍翠了。一阵秋风掠过一片片又大又圆的树叶从树上飘落下来,纷纷扬扬。落在地上的树叶被狂风刮得东奔西跑。

  秋去冬来,狂风呼啸,大雪纷飞。家乡的桐树更显示出它那铮铮铁骨,在风雪中傲然挺立与狂风暴雪顽强斗争着。

  家乡的桐树不仅一年四季景色优美,而且用途广泛。它是国家的一级木材。它木质细腻,硬直不弯,在国家建设中发挥着重要的作用。

  我爱家乡的桐树,更爱美丽的家乡。

初中的作文 篇4

  古筝是我从大班开始学习的,这是我所学习的第一件乐器。

  当初由于我年龄太小,对于乐器方面一无所知,所以古筝是父母到琴行为我选定的。第一次见到古筝就是在我们家的书房中。我印象很深刻,当时父母把我引进了书房,指着正中央摆放着的东西,轻声细语的跟我说道:“宝贝儿,这是古筝哦。”那时我的视线立刻就被古筝上的图案吸引住了。图案上是一位美丽的仙女,她长发飘飘,裙摆摇曳,有一种飘飘欲仙的感觉。“喜不喜欢呀?”“嗯!”幼小的'我面对父母的提问没有一丝犹豫。或许在那时,我和古筝就多了一份冥冥中的牵连。

  我的古筝老师是位温柔和蔼的大姐姐。我第一次见面就喜欢上了她,以至于我现在仍记得我们的第一次见面。

  那时我和妈妈正走到大楼前,突然间听到了一阵悦耳动听的琴声。随着我们步伐的前进,我们惊奇地发现那琴声是从我要学琴的屋子中传出来的。当时门虚掩着,妈妈转身对我眨了眨眼睛,做了个安静的手势,拉着我蹑手蹑脚地走进了那间屋子。走进屋子后,我发现窗边正有一个大姐姐背对着我们弹琴。那美妙的琴声正是出自她之手。

  窗户正敞开着,窗外有一棵桃花树,上面开满了鲜艳的桃花。她的头发很长,此刻正随着窗外吹进来的微风轻轻地飘扬,这不免使我想起了古筝上那位飘飘欲仙的仙女。“仙女姐姐……”我情不自禁地脱口而出,完全忘了妈妈那个要我安静的手势,打破了一室宁静与祥和。

  她停下了弹奏,转头对我们微微一笑。或许是因为我和妈妈如痴如醉的炙热视线而害羞,她竟红了脸,但红了脸的她却与窗外娇嫩的桃花格外映衬。现在想来,应该就是崔护所说的“人面桃花相映红”罢。

  她示意我们坐下,便又转过身去继续弹奏。这次,我不再观察她,而是开始听她弹琴了。听了不一会儿,我便感觉自己置身于一片花海中,周围到处是五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞,我也一个人在草丛中欢快地起舞,好不快活……

  我想,也许我的心灵在听到那袅袅琴音的时刻就被触动了吧。我永远也不会忘记那位桃花般温柔的女子,永远也不会忘记那阵美妙的琴音。

  我坚信,我会用心弹琴,我会在漫长的古筝道路上越走越远!作文

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