初中的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的初中的作文4篇，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
星期一，随着美妙的音乐，同学们高兴地排着队伍来到了楼下，欢快地跳起了“喜唰唰”不仅锻炼身体还享受着快乐呢。
星期二，“人之初，性本善。性相近，习相远。”教室里传来了一阵阵朗朗书声，连叽叽喳喳的小鸟也停止了歌声，静静地听着同学们在背《三字经》，同学们背得是那么整齐、响亮。
星期三，同学们在教室里活动，有的`在聚精会神地下棋，有的在津津有味地看书，还有的在玩游戏，教室里显得特别热闹。
星期四，也是同学们最喜欢的活动了，男同学踢足球，女同学打排球。我们拿到排球后分好组，就开始打了。史梦倩把球一抛，然后用手往前打，我急忙上前把这个球打了过去，史梦倩一队还没有反应过来球已经落地了。哈哈!我们赢了!排球太好玩了!男同学踢足球也很起劲，你追我抢，各不相让。
星期五，同学们在教室里看动画片，《阿凡提》、《哪吒闹海》、《崂山道士》等等。好看极了!老师在放动画片时，我们安静地看着，教师里寂然无声。
这就是我们的大课间，虽然只是短暂的三十分钟，但给我们带来了无穷的乐趣。
初中的作文 篇2
妈妈是一朵花，是无数朵花，她的笑是花，她的哭是花，笑是怒放的玫瑰花，哭是世界上独一无二的雪花，母亲的雪花是温暖的。花是绚烂的，母亲是绚烂的，因为母爱我感到温馨、芬芳。
前几年的冬天，下了一场鹅毛大雪，在江南很少下雪，虽然知道雪，实际并不是如此，我对雪十分陌生。难得下雪，我当然要去与雪花“亲密接触”拉！玩了一个上午，不免有些疲惫，刚想回屋，可在踏进家门的那一瞬间，我转念一想：还没尽兴呢，再说，这雪要是化可，只不定什么时候再下呢！想罢，又像小兔子一样跳回了雪地。我越玩越热，脱了外套继续玩。
傍晚，我发觉这雪越下越大，就叫来妈妈，嚷着要打雪仗，妈妈出来后，看着我，爽快地说了一句：“行，玩就玩，你输定了”说着。团起一个小小的雪球，我一闪，躲过了。尽管“敌人”是妈妈，可我丝毫不在意，团起大大的雪球，仍向“敌人”，哈！没躲过，雪球丢在妈妈头顶，沿着乌黑发亮的头发，钻进了妈妈的衣领。为了我开心，妈妈忍住冷，打了几个喷嚏，笑着说：“没事，继续玩吧！”说着又发起了进攻。过了一会，才知道，妈妈并不是没事，她冷得直打哆嗦，索然我很贪玩，可我知道，玩与妈妈的健康相比，就好象是鹅毛与泰山在比。我催着妈妈赶快进屋，心想：只要我不玩，妈妈也就不玩了。可我在家待了好久，妈妈都没回来，我着急了冲出了门，发现妈妈身旁多了两个大雪人，好久，妈妈堆好了雪人，看见了我，把我拉到雪人前对我说她堆的是我们一家，中间最小的是我，我拿了照相机，拍照留念。
第二天，爸爸对我说妈妈发烧了。我回想了一会，想起妈妈只是穿了件薄薄的'小棉衣。
我跑进雪地，看着三个雪人，鼻子一酸，眼泪不争气地落下来。在那一刻，我感觉这三个雪人是温暖的，但他们没有融化，那温度是妈妈的手，我知道了，妈妈的雪人是温暖的。
初中的作文 篇3
八月，我们开始了向往已久的大西北之旅。
我们先后去了风景如画的青海湖、美丽的茶卡盐湖、历史悠久的敦煌、神奇的鸣沙山和月牙泉，其中给我印象最深的是“天空之境”——茶卡盐湖。
以前，我见过冰雕、沙雕，可从没见过盐雕，今天终于在茶卡盐湖见到了盐雕。一路上，坐着景区小火车远远地望过去，一座座洁白无瑕的盐雕高高地耸立着，有的像奔驰的骏马，有的像沉思的老者，有的像舞动的飞天……
来到了茶卡盐湖，如同来到了仙境一般。盐湖真大啊，湛蓝的天空澄澈透明，洁白的云朵仿佛一碰即碎，它们倒映在湖水中，真是一面硕大的“天空之境”。
盐湖的水真清啊，白花花的盐躺在湖底，可以看得一清二楚。
盐湖的水真咸啊，我用手指沾了一点湖水放进嘴里，咸得我直把眉毛拧成了麻花，呸，赶紧吐掉。
盐湖的水真浅啊，我赤着脚在湖里走来走去，湖水最深也不过到膝盖。我想，如果盐湖的水深一点，会不会也像死海一样，让人们浮在湖面上看书呢？
茶卡盐湖驰名中外，游客自然就多。大家都迫不及待地来到湖中玩耍嬉戏。我和姐姐打起了水仗，满身都是湖水，干了之后，衣服就变得硬邦邦的了，嘴上也是白色的盐花。
除了欣赏风景，人们最乐意的就是拍照留念了，瞧，有的.在拍甜蜜的婚纱照，有的正穿着鲜艳的衣服摆造型呢！
茶卡盐湖不但是一个著名的景点，也是一个名副其实的聚宝盆，据说这里的盐可供全国人民吃七十五年呢！
茶卡盐湖真美丽，我爱美丽的茶卡盐湖！
初中的作文 篇4
我想象中的初中生活是沉重的，没有满面笑容的小学老师，没有追逐打闹的小学同学；只有老师严厉的目光和在窗前的奋笔疾书的身影，再也没有小学生活时的轻松惬意。
我想象的初中生活也该是有趣的。它能让我结识许多和我一起努力的伙伴；能让我认识许多引领我学习和成长的老师；能为我打开一个新世界——一个更深更大的知识海洋，让我像一条小鱼，在海洋里，伴随着海底的泡沫翩翩起舞，跟随着深海的那几盏明灯，永不疲倦地奔腾歌吟。
当我在脑海里想象初中校园时，充满了期待与挑战。我期待着那高不见顶的`教学楼，一幢一幢地立在校园之上，那清脆的铃声随着我上课下课；校园里的一花一草，都能让我心旷神怡，每天能闻到那清香脱俗的香味儿；那一本本厚厚的新课本摆放在整整齐齐的桌子上，迎接我的到来。
“初中”，这两个字背后究竟有着什么呢？难道不是那独立、成长和挑战吗？我希望初中的生活会让我学会更多更多……
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