初中生活作文

时间:2023-11-06 11:50:38 初中作文 我要投稿

初中生活作文【范例8篇】

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的初中生活作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中生活作文【范例8篇】

初中生活作文 篇1

  在上课时,总是有些人想马上下课。

  很多人在书本架得高高的,里面放着一本漫画书;有些是把零食放在抽屉里,不但自己吃,还给别人吃,就这样一个接着一个传下去,漫画书也是一本一本地传,但是我不会这样,因为我知道这样不对,另外也知道逃不过老师的视线,她的五官很敏锐,在她班上的学生常常抱怨自己为什么那么倒霉?一分班就分到这么倒霉的黑暗恐怖班,而我也是那班的其中之一。班主任老师凶神恶煞,有如拥有野心的曹操一样,敌军的一兵一将都不放过,心机很重。这时,她拿起蓝色粉笔,朝着拿漫画书的那位男生丢过去, “碰!好痛喔!”只听到一声:“荒唐!”全班大笑起来,“闭嘴!你拿椅子到后面罚站,今天数学习题一百题!”老师狠狠地大骂起来,全班都安静了,也期待下课的到来!

  “铛!铛!铛!”期待以久的下课钟声响起,大家一直大叫:“终于下课了!”但是事情总是那么不如人意,老师站在讲桌前一直哩嗦地讲一些废话,连班长都迫不及待了。

  “铛!铛!铛!”死神入侵了整座学校,就像一艘孤独的小船找到灯火,但是没多久又熄掉了,从此就变成具有危险感的小船。第二节课时,大家还是老样子,吃的吃,玩的玩,睡觉的睡觉,大家各自做自己的.事,罚站的也回来了,大家都不敢再传来传去,怕又被老师抓到,而去罚站。

  “铛!铛!铛!”天使般的声音又复活了,闪耀的光芒d醒,又是一阵轰动,全校的人你推我挤的,好不热闹。篮球场上的大哥哥们,都投三分球,还分队比赛呢!足球队的人也一样,分成两个队伍,以强者为队长,所以大家都很努力,忙着争队长之名,小商店也是人山人海的,要排也要排到上课,所以一下课大家几乎都冲到小商店。

  下课真好,可以做很多事,大家也有好好利用这段美好的时光,不要到最后才后悔自己一事无成。

初中生活作文 篇2

  六年的小学生活马上要结束了,一个班级体就要分散了,可在这小学六年中,我永远也忘不了同学们之间的友谊。

  记得有一次,老师在班里见了几个人的名字,其中有油画棒的都被叫去了,我也有,老师便给我发一张纸,我们几个人就兴高采烈地走向老师的屋子,老师说:先把字涂上颜色,涂的均匀,不要涂超过字。刚才迷迷糊糊地我现在顿时变得恍然大悟。我小心翼翼地开始涂字了,哎呀,不好,涂超了。我的心里七上八下,有一个人涂完了,让老师看完以后,老师说:拿一个小剪把这个字剪下来。老师说完,忐忑不安的我又暗暗自喜:涂超的不就可以用小剪剪下来了吗?我便又沉入了涂字这个事情当中。

  涂完了字,小剪就要为我服务了。

  我匆匆忙忙地跑进教室,又奔向我的好朋友李欣那儿,先问李欣借剪刀吧!

  我对李欣说:李欣,用一下剪刀。李欣愁眉苦脸地说:我的剪刀掉家了。我有一点不相信,昨天她的剪刀还在学校,今天为什么又偏偏掉家里了?带着满脑子的疑问,我又问李欣一遍,可李欣坚持说她的剪刀掉在家里了,我很生气,便怒气冲冲地走了,还以为她是故意不像把小剪借给我,只好去问别人借,过了一会,我知道方杰有剪刀,就飞快地跑去问方杰借剪刀了,借着剪刀,把字剪下来以后,我就回去教室继续写作业了。

  事情过后,我才明白真的是我错了,李欣的剪刀当时确实在家里。现在的小学生活快要结束了,我才懂得了什么叫珍惜友谊。我真希望我们能再返回童年时代,童年时代的欢声笑语,现在仿佛映在我的脑海里,映在我成长的足迹中。

  风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落,六年小学生活,转瞬即逝。想起即将离开生活了六年的校园,一股难舍之情油然而生。

  忘不了老师深入浅出的教学,忘不了老师和蔼可亲的面容,忘不了老师和我们玩耍时孩子般的笑声。记得几星期前,我有几道数学竞赛题不会写,去问老师,老师放下正在改作业的笔忙开了,一会儿思考,一会儿在纸上算着,对我说:下午再和你讲,你先去休息。然后就和其他老师讨论。下午,我来到老师办公室,老师又花了一节课的时间给我讲解,直到我弄懂为止,还对我说:有不懂的就来问老师,老师喜欢爱问问题的学生。

  忘不了嬉戏的情形,忘不了在困难时同学伸出的援助之手,忘不了同学那幽默风趣的话语。只要天晴,每天下午放学后,我们班的同学都要打一个小时的篮球。一次,我在奔跑时不小心摔了一跤,我正挣扎着起来时,周俊饶把手伸过来,把我拉起来,这时,又有几个同学围上来,问我摔疼了没有,还可不可以继续打。

  忘不了拔河比赛时那一颗颗晶莹的汗珠,忘不了跳长绳比赛时那轻盈的'步伐,忘不了和同学一起时欢乐的时光。记得四年级时的一个冬天,晚上下了厚厚的雪,早晨来到学校后,老师带我们到操坪打雪仗。老师把我们分成两个组,开始打雪仗。我挨了几发子弹后,想了个办法,偷偷跑到对方那边,从后面偷袭,我捧了一大捧雪,塞进周俊饶的脖子,再跑回自己阵地时被发现了,雪弹密集地落在我头上,我免费洗了个头,倒霉的是逃跑的路上摔倒了,被堆成雪人。

  校园的树木又增添了六个年龄,操坪的小草一次又一次换上了绿衣,我们也不再是昨天的我们。啊!多么难忘的小学生活,在我人生旅途中留下浓墨重彩的一笔!

初中生活作文 篇3

  很快,我们告别了小学舒适愉快的生活。我知道我们即将要迎来的是巨大的挑战,我有信心能做好一个优秀的初中生。下面,我来和大家分享一下我的初中生活畅想吧!

  我很高兴来到育才日语特长班这个的'大家庭,我一定会向前方努力的,请大家相信我!

  生活方面:

  1、我要做好初中生应该做到的行为规范,要遵守学校的规章制度听从学校和老师的安排。讲文明,懂礼貌。

  2、对同学友善,和大家成为好朋友,不吵架、不闹矛盾。

  3、积极参加学校和班级组织的活动,并且尽全力做到最好。(例如:运动会,竞赛……)

  学习方面:

  1、一定要改正小学时的毛病,不马虎,做事要认真、谨慎。

  2、要学会自己学习,充分利用自习课时间,把不会的知识学会并且不会的问老师。

  3、要学会自律,不论老师在不在都能认真自主的做事。

  我相信我自己能做好以上的这些点,我知道我已经长大了,我现在对我的初中生活充满希望,我已经在初中的起跑线上准备好了,正蓄势待发,大家是不是和我一样呢?

初中生活作文 篇4

  生活就像一场奏乐,有高有底,也有着各种沉浮交错。在生活这场奏乐中,每个音符都代表着生活的点点滴滴,若是少了其中任何一个,就不再是一场完美的奏乐了。

  生活中的常态就犹如奏乐中华实的音符。每天早上,从朦胧的晨光中醒来,揉揉双眼,再拿起牙刷,在上面挤一个月牙状的牙膏,代表着笑脸,一天便开始了。匆匆吃过早餐,背起书包就去上学,到达教室,同学们早已经熙熙攘攘闹成一团,随即,我也融入其中。

  精彩的生活就像奏乐中的高潮。学校的校运会拉开了序幕,运动健儿们各自参加了比赛项目,而我参加了200米短跑。战场上,我蓄势待发,同学们在一旁为我加油,这让我信心倍增。裁判员一脸鼓励的神情,拿着枪,让我们准备好。“嘭”一声枪响,我犹如弓上的箭被射了出去。一开始我就跑在最前面,双脚有节奏的摆动着,耳边生着风,我想这次我一定会得第一。可事事难预料,跑到一半时由于前面没有掌握好力度,现在就有一些力不从心了,双腿的节奏开始出现差错,这可是冲刺阶段呀!我刚想放弃,可耳边响起了同学们的加油声。是呀,老师和同学们都对我满怀期待呢。一咬牙,我用尽全身的力气冲刺,三米,两米,一米。耶!我成功了,我得了第一名!同学们跑过来把我团团围住,并竖起了大拇指。

  悲惨的生活也许就如奏乐中低沉的音符。当成绩传来的时候,我的.眼前一片空白。怎么会这样?考试的时候我明明检查了好多次了呀,怎么还会错这么多?回到家,等待我的肯定只有爸爸妈妈的责骂了。试卷上的红色叉叉就像一个个红色炸弹一样,看着它们我的脸上就像蒙上了一层薄薄的面纱—失望极了。

  在平淡的生活里,我们的每一件事,每一个人,每一分钟都构成了我们丰富多彩的生活。所以,我们应该热爱生活,从点滴之中看生活。

  生活的点点滴滴就像奏乐中美妙的音符,动听却又重要,它需要我们发现其中的奥秘,也需要我们的细细的品尝。

初中生活作文 篇5

  趁清晨暂时的清凉,捧一杯冰镇后加冰块的可乐,搬个小椅,安静的享受此时独有的那一朵一朵的阳光,透过树叶的缝隙,轻轻的,柔柔的,投在你松散的身体上,这是夏日的生活。

  或许人们在燥热中,已忘却了心中的一片荫凉,无法静心凝神的去观看,去欣赏生活的色彩。

  夏日,热是不可缺少的主角,毒辣的阳光烘烤着大地,像一个渴的要命的孩子,不放过地面上的一丝水分,知了不知趣的叫着,实在让人讨厌;太多的作业,升学考试的来临,在这些“灾难”面前,我唯一能做的就是努力,拼了命的去学,去记.....这样的生活确实太枯燥了。

  可是付出也不是徒劳,想想暑假的自由自在,就别不聊的网友,令自己心驰神往的电影。为了这样的生活,付出也值得.....这不就是我们学习的一种动力,一种乐趣吗?

  春天和煦的阳光,求人阵阵的清风,初夏的小荷,冬天的雪花,都是我们目前所怀念的。可是,到了寒风凛冽的冬季,我们或许也会怀念酷夏的树荫。难道生活的斑斓色彩,我们这的看不到吗?

  不,我相信我能,起码我相信,在燥热中,心静自然凉,这时正是生活超脱世俗的一种色彩,一种力量。

  如果你认真发现,阳光不止七种颜色,其实还有一种幸福满足的颜色,那便是生活的.色彩。这种色彩,有红的热情,橙的活泼,黄的柔和,绿的灵动,青的沉稳,蓝的宁静,紫的优雅。当心灵沉浸在满足中时,生活的色彩就会一点一点浮现在眼前。

  生活的色彩是人世间最美的色彩,要看到这种颜色,其实很简单,只要做到两“乐”知足常乐,苦中有乐。

初中生活作文 篇6

  云朵好似轻柔的白羽飘逸在蓝天之中,又是一天清晨和煦的阳光披在身上暖暖的。我背着显得有些重的书包,第一次以高新一中学生的身份走进这所学校的大门。这是一所教学设施先进,教学领先的学校。我梦寐以求也为此努力拼搏才有幸加入的学校。一切都是新的开始,我也将会有新的进步。

  初中生活比我想象中的要充实有趣。在这里认识了新的朋友,这个班集体的同学都很友好和他们在一起似又回到小学同学般亲近。每天都会有很多有趣或值得思考的事发生。新的学校与听闻中的不太一样,没有林立的教学楼,没有特别大能容纳全部学生的操场,没有传说中的规矩颇多。反而我感觉到学哥学姐都奋发向上且活波开朗。瞬间我被这气氛感染了。

  教学楼的设计有些别样,带点怀旧风格,楼梯的拐角处很好的设计成了圆形,疏通了人多时的拥挤。每位老师的教学都非常有趣,尤其是我们的学科老师。有的`温柔引导,有的严谨认真,有的循循善诱,有的生动有趣……他们教给我的知识都令人印象深刻,铭记于心。同学们都是新面孔,有的喜欢积极发言,有的喜欢研究难题,有的喜欢帮助同学,有的喜欢健身运动……她们或腼腆或友善或可爱…。不同性格,不同面庞的我们组成了新的大家庭---C4班。以后一起生活,一起学习,一起成长。

  愿初中生活每天学到新的知识,快乐成长,开心学习。

初中生活作文 篇7

  盼望已久的暑假终于到了,我终于可以疯狂地玩一阵子电脑了,还可以痛痛快快地到水中去翻跟斗了。当然,在这之前,我也会好好的把我的暑假作业安排好。

  每年暑假我都会回爸爸的老家。但是,今年有点特别,我回了妈妈的老家——嵊泗。

  嵊泗有许多好玩的地方(如:基湖沙滩、百步沙滩、南长涂沙滩、大悲山、和尚套),大家可能都去过基湖沙滩,但我今年去的是百步沙滩,其实这里的沙子比基湖沙滩的沙还要细,只不过基湖沙滩的 开发比较早,所以基湖沙滩的知名度比较高。在百步沙滩的海水里我舒舒服服地泡了一个海水浴,让蔚蓝的海水洗去我在学习上的一切烦恼。

  在嵊泗我去的第二个景点是和尚套,据说这个景点是今年刚刚开放的。和尚套的景点比较简单,就是沿着陡坡建了一条栈道。这个栈道比桃花岛上的桃花寨的`栈道还壮观。沿着栈道一直走,在栈道的左 边会时不时的出现几个洞洞。听老妈的介绍,那是战争时期遗留下来的至今保存完好的防空洞。再往前走就会出现一个用钢化玻璃搭建的半圆形的观景平台,如果胆子稍微小一点的人根本不敢站上去, 而我竟然“胆大包天”地在玻璃上面又蹦又跳,吓得一群“胆小如鼠”的人“抱头鼠窜”。哈哈!这真是一次难忘之旅呀!

  到了八月份下半月,快乐的暑假生活快结束了,我回家还得掉到枯燥又乏味的题海中去游泳了,什么快乐、无聊都谈不上了,心里只想着赶作业,刷刷刷,我趴着奋笔疾书的身影随处可见。好在这个暑 假有苦也有乐,而且是乐大于苦。

初中生活作文 篇8

  早上,沉睡了一夜的太阳才刚刚起来,勤劳的鸟儿还在歌唱的时候,她就已经上了班车,坐在窗边,对着天边的朝阳,开始忙碌却幸福的一天。

  到了学校,车还没有停稳,她就已经准备下车了,奔进校园,干值日的同学都已进入班级开始早读,她虽然第一节课没有任务,但想到班里的纪律有可能会大乱,她顾不了太多就赶紧冲进办公室,放下东西,急急忙忙来到班级门口,进了班,已经气喘吁吁,一抬头,看见任课老师正在给学生们讲题,大家见到她来了,更是安静,她也只是微笑,没有再说什么,但心里却因感动而温暖良久……

  回到办公室,预备铃已经响了,办公室的老师们都陆陆续续进入了备课状态,她也开始写教案,忙活起来。

  下节课是她的英语,她提着录音机,抱着教具、课本和辅导书,迈着轻盈的步子走进教室,走廊里,许多外班的学生争着向她问好,看着这些可爱的孩子们,她只是笑笑,如阳光沐浴心灵的暖。走进教室,也许是班主任的缘故,学生们已经早早进入班级,桌上摆好了用具,虽然都在讨论着什么,但看她进去,都闭上了嘴,认真地坐着读单词。看到学生们那认真学习的样子,她很高兴,更增添了几分提高班级成绩的信心。

  忙碌了半个上午,悦耳的做操音乐让她觉着无比美妙,即使有时候接到开会的通知,她也觉着这是小小的放松。每当到了这个小小的时间——眼操和广播操之间的空隙,她都是享受的,坐在桌前喝点水的工夫,听见外面有人叫她,往窗外望,看见几个外班的'女生正站在窗边给自己打招呼,她也朝那几个孩子挥挥手,看到孩子们很满足的样子,她也幸福的笑着走出办公室,看自己班级做操。

  做完操,当然运动也是少不了的,虽然已是深秋,天气冷的冻人,但她还是带着队伍进操场,让体育委员带队跑步,她呢,也跟在旁边,一边招呼这学生们,一边自己也保证不落队,一条长长的蓝色绸缎飘扬在红绿相间的操场上,整齐的队伍,让她感到无比幸福……

  终于到了中午放学,她终于可以放松了。上完最后一节课,上午的工作就要结束了,她快活的想。一上午的折腾,确实挺累,但幸福的感觉又大于疲倦,真可谓是“累并幸福着”。想到下午的工作,想到班级的目标,想到学期的计划,她感到信心百倍,向更美好的明天踏步走!

  这只是田老师幸福生活的一段小小的节选,她的生活,处处体现关爱;她的工作,处处存在感动。

  一切的一切,都是幸福的,美丽的,美好的……

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