初中作文8篇【精】
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的初中作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中作文 篇1
那个七月，我告别了相伴六年的校园……
徐风微微地吹着，阳光柔柔地照着，树枝轻轻地摇着，泪慢慢地淌着，心隐隐地痛着……
再回首，恍然如梦，我已经在这度过了六个年头，结下了远不止六年的情愫，而今，我搬着厚重的行李离开了这六年我有所寄托的“家”，这离别，何等难舍。
站在校门前，觉得无比宽阔，是人少了吧，是心宽了吧。
这里的'操场，不再有我们嬉闹的身影；这里的小路，我们的脚印被覆灭；这里的建筑里，难再有我们的气味。
口说再见，轻轻两字，出口便罢；心说再见，重重两字，镂刻情深！
从来都害怕离别，因为那像未打麻药的手术，是真切的疼。
这个六月，她离开了相识一年，相见恨晚的我……
似高山流水，是她让我体会了伯牙遇钟子期的心情，让我知道了有知己是什么感觉，也好似她，让我的眼泪不再珍贵。
那几天，最怕到晚上，因为强颜欢笑了一天，看见那漆黑一片的初三教室，看见那没有星斗的夜空，人会变得无比软弱，郁郁寡欢。眼泪会决堤，心会冰凉。这也叫年龄的界限吧。
这种离别刚开始不痛不痒，因为他的离开对我们来说悄无声息，可不久后，就感到孤独。
从来都害怕离别，因为那像某些烈酒，喝时似白水，后劲却很足。
初中作文 篇2
我喜欢春天五颜六色的花，我喜欢夏天的炎热，我喜欢秋天的金黄，我更喜欢冬天的雪花。
晚上下了一场大雪，第二天树上，房子上到处都是雪白，世界像穿上了雪白的外衣，远远望去，不再是春天的美丽，不再是夏天的炎热，不再是秋天的金黄，而是冬天的雪白。雪从天上落下来看，渐渐地铺雪白的'地毯，孩子们穿着厚厚的衣服，在路边，树下，院子里堆雪人，打雪仗。
雪的形状不一样，雪落在地上有水的地方就融化成了水，如果天气很冷的话那些水就会结冰。
冬天的雪就像一位仙人撒下一把花瓣，随风飘扬，迎来冬天。
早晨，我起来从里面看外面这个雪白的世界，蒙蒙的雾，把一座光禿的大山，弄得什么也看不清了。眼前就像仙女在散步，她们不想让人们看见她们，就变成了雾，让人们看不见她们。
冬天的雪真美丽，我爱冬天！
初中作文 篇3
老旧的巷子里灯光格外幽暗，夜空中零零散散的繁星微弱地眨着眼睛，一钩弯月在云层中忽隐忽现，收起了它那皎洁的清辉。拖着疲惫的身体走出补习班大门已经是晚上八点零五分了。
没走多远眼前出现了一片刺眼的灯光，不用想也知道一定是那些补习班同学的父母开车来接他们了。眼看着同学们一个个上车离去，心中不禁燃起羡慕之情。耳畔响起一个月前父母的话：“儿子你已经长大了，妈妈身体不好，所以不能接送你上补习班，从现在起你就要自己去补习班了。”虽然满心的.不乐意，但是无奈只好答应。夜已阑珊，尽管尚未入冬，但是深秋的凉风却仍然让我打了个寒战，我瞬间回到现实，匆匆赶路。到了车站，公交车居然迟迟不来。望着空空如也的车站，思绪又回到了刚才“要是有人来接我，现在我肯定已经在温暖的家里了，不必在外面受苦受累”。说什么要我独立，分明就是不关心我……
不知道过了多久，眼前终于出现了熟悉的灯光——车来了，在摇晃了二十分钟后，昏昏沉沉的我刚准备下车，两个熟悉的身影突然映入我眼帘，一瘦一胖的的轮廓如此熟悉，正是父母。
看样子该已经等了好一会了，只见妈妈不断地踮起脚尖伸长了脖子往车上看，而爸爸则拎着个袋子一动不动地站在那里。看见我下车了，两人不约而同地迎了上来。一向唠叨的妈妈没等走近就扯开嗓子：“今天怎么这么迟啊？电话怎么也不接？你要急死我们啊？”我这才想起上课前把手机调静音了，拿出手机一看，上面赫然显示“15”个未接来电！再看时间已将近九点。
在一旁一声不响的爸爸突然打断了妈妈的唠叨：“行了，行了，都回来了，就别说了，你不是说要让孩子有独立处事的能力么，你怎么就没有承受他独立的心态呢？”说着从袋子拿出一罐咖啡，顺手拉开拉环递给了我。喝了一口咖啡，居然还是温热的，原来爸爸手里拿着的是保温袋，一股暖流顿时贯通全身，一身的疲劳也顿时统统散去了。
三个人漫步回家，皎洁的月光从云雾中露出来，照在我们身上，映出三个长长的身影。
初中作文 篇4
时光飞逝，转眼之间，六年一眨眼就过了，我将要在这未来的6天里，享受在母校的每一分，剩下的，就让它被风带走，悄悄地，悄悄地，不留一点痕迹……在这离别的时刻，我静静地敲打着键盘，为6年的小学生活画上一个句号！
走在校园里，听着学弟学妹们牙牙学语的读书声，我不禁思绪万千，过去的时刻已成为我永恒的记忆。漫步校园，看着广玉兰的婀娜多姿，闻着它的幽香气息，想着一年四季的欢乐时光。春夏秋冬，习以为常的一年，在我们的眼里，它们是时间赐予我们最珍贵的宝物。
春天——
带着亲友的祝愿，带着全新的期盼，告别家园温馨的港湾，我们走进乍暖还寒的校园。所有的花儿都在这里绽放，一年一度，岁岁年年。
一年之计始于春。这是一个播种的季节，书山学海是莘莘学子辛勤耕耘的土地。这是一个美丽的季节，年轻的姑娘赶在春天的前面，争相穿上绚烂的花衣。她们青春的靓丽与朝气在校园的天空下尽情摇曳，赶走了料峭春寒里最后一丝寒意！这也是一个多情的季节，校园四处春意萌动，散放着勃勃生机。在这个季节，少男少女们的心事像一地绿色的小草，不经意间便碧绿了整个天际！
夏天——
槐花开了，夏天到了。
对每一个同学，纯洁而热烈的槐花从不吝啬她动人心弦的美丽。
夏天的校园，清凉，静谧，是远离浮华与喧嚣的一块净地。在这里，唯有朗朗的读书声，和不含杂质的自由清新的呼吸。当然，这里也有知了和黄莺的鸣叫，还有野蔷薇和月季花的清新和妖娆。这，是闹市中不可多得的圣地和幽居；但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味还要浓烈！
这个季节，总容易让人想起许多往事，而往事中的.许多细节，总与校园的槐花有关。有人说，那一串串的槐花是恋人留下的风铃。也许，槐花的意义还不仅仅如此。对某些事情的理解，或许要搭上我们一生的时间！
秋天——
这个季节，始终让人感到矛盾。
有人说，这是收获的季节，新生们迈进心仪已久的课堂，收获着考试拼搏的成功和喜悦；有人说，这是离别的季节，因为每年这个时候，都有一批年轻的学子与他们亲爱的师友一一作别，离校而去，开辟另一块崭新而又陌生的天地。所以，在这个季节，许多人总在有意回避那些伤感的唐诗宋词。
其实，这个季节最为绚烂多姿，也最接近人生现实。因为这个季节，我们有退缩，也有拼搏；有相聚，也有分离；有忘却，也有一生一世忘却不了的记忆。这，就是我们的小学生活，多情，神秘，美丽而又纯洁！
冬天——
冬天的校园，总让人油然而生敬意之感。
十年寒窗，十年磨剑。这是每一个有志青年必经的考验。真正的英豪往往用自己的一腔热血将彻骨的寒冷洞穿！
智者们说：真正的寒窗，催生着真正的希望。对豪气干云的年轻学子而言，漫天风雪，不过是青春潇洒的诗情；数九寒天，又怎能封冻我们连绵不尽的思绪，和青春岁月里那五彩缤纷的梦境？更何况，家中邮寄的包裹还承载着父母家人深情的挂念，而师友的鼓励与关怀，更是岁末天寒里及时送到的炽热火炭，燃烧着让你一生无法忘记的温暖！
所以，即便坚冰封冻、隆冬来临，我仍然喜欢漫步校园，看点点飘洒的雪花写下温馨而圣洁的诗篇！
初中作文 篇5
每当夜幕降临、繁星满天的时候，大地渐渐恢复了宁静，可文昌街区却依然那么的热闹，那么的美丽。
文昌街区的夜晚是多么热闹呀！宽阔的马路上，四面八方的人们拎着大包小包的东西纷纷涌到这古城扬州最繁华的街区来。一辆辆车子在交警的指挥下有序地行驶着，如同闪光的'长河奔流不息。自行车的叮当声、摩托车的突突声、汽车的嘟嘟声，连同人们的欢笑声都融在了一起，汇成了一首欢快好听的城市交响曲。
马路两旁鳞次栉比的商店里灯火通明，仿佛白天一般，熙熙攘攘的人们在商店里来来往往。看，三个年轻人正津津有味地听着收音机里的歌曲；瞧，一位妈妈为女儿挑选了一件美丽的白色裙子；再看，那个小男孩拿着自己喜欢的玩具摸了又摸，恨不得妈妈马上就帮他买下......
文昌街区的夜晚是多么美丽呀！街区中心古老的文昌阁被鲜花包围着，就像一位高贵的公主站在人群中；三层圆形的阁檐挂满了五彩的霓虹灯，如同一颗颗小星星不停地眨着眼睛；阁顶上的圆球泛着橘光，就像一颗从天而降的夜明珠；四角各有一盏转动的激光灯不停地换着颜色，宛如美丽的公主在不停地换着衣服，远远望去，又好像一位魔法师正施展着魔法，让文昌阁越变越美丽，越变越年轻。
广场上的喷泉开放了。各种各样的喷泉，有的呈水柱冲天而起，在微风的吹拂下不时飘下几朵水花，就像一位白衣仙子在空中向人间撒下一朵朵晶莹剔透的小花；有的喷泉挨在一起，像母亲在对她的孩子们说着悄悄话；有的水柱弯弯曲曲地向上“爬”，就像一群女子在舞蹈；还有的喷泉向内喷，中间一束往上，就像一朵盛开的菊花——这些喷泉在灯光的照耀下，显得更加灿烂夺目。
我爱文昌街区的夜晚，因为它是那么的美丽迷人，那么的热闹非凡，那么的绚丽多彩！
初中作文 篇6
当黑夜降临，沮丧环绕，心被自怨自艾攻击地体无完肤，心中的代表字会跳出来照亮我；当被困难绊倒，卡在关卡中，整张脸结成了大苦瓜，它会悄悄浮出心头，提醒我什么是笑。“乐”，一个看着看着都会不知不觉嘴角上扬的字；我的代表字。
轻轻在玻璃上呵一口气，画上灿烂的笑脸，让它对着每一个人发光。“乐”具有传染力，上扬的嘴角代表人与人之间的润滑剂。它飘舞着，停留在人们的脸上，舞出一个绚丽的舞步，灿笑。在眼角、在眼底、在唇边。当家人为了一件事发怒，眼底燃着一把火，闭紧的唇线，脸上的`狰狞之色涌出，狠厉的气息压得我喘不过气。这时，我会让“乐”浮现在我脸上，让阳光照耀着整间房，直到头上的青色小蛇缓缓隐退，头上的黑烟不再喷洒。有时，朋友哭着来找我，哀戚盘绕她的心头，不甘委屈挤在眼角，眼看就要洪水暴涨，我会让“乐”探出我的脸，浮平她心头上那一条条血流汩汩的伤痕。
“乐”能激励人，“乐”能平定动乱。它如同空气，轻轻的、悄悄的，只要遇到乐观的人，“乐”就会绽放在每个人脸上。“乐”是我的代表字，愿它长驻我心头，笑出一口灿灿的白牙。
初中作文 篇7
轻放下手中这本手感粗糙的书，心却再也无法远离其中细腻的内容，细腻的文字，细腻的情感。书中的千千万万让我为之颤动，让我陷入深思。满腔的疑惑、焦虑、悲伤，又夹杂着喜悦，欣慰的我只想说一句话：给我一天，让我去身临其境；给我一天，让我跟随余秋雨的脚步，一起去感受敦煌的苍凉，西出阳光无故人的悲哀，一起去感受诗人的柔情似水、豪情万丈，一起拥有一次文化苦旅。
给我一天，一天就够，让我去到令人神往的敦煌莫高窟。让我站在窟前的道士塔边，让我对塔中的王道士说一些话：我知道你是一个凡夫俗子，以道士的身份来看管当时一个并不起眼的.小土坡。也正是因为你是一个凡夫俗子，所以在你无意间铲土挖出宝物，撕开墙皮看见壁画时，你的无知、愚昧，让多少运载着千古文化的雕塑、经卷通通流入了不远万里来到中国的西方人手中。人家给的一点银元，甚至是毫不起眼的身上的饰物，在这些文物面前全都一文不值。可你，你还乐呵呵地接过这些粪土，甚至还笑盈盈地帮西方人装运数十箱的经卷，帮他们擦拭文物上的泥垢。你在将全中国人民的财富送出后，却浑然不知，继续着你的无聊，继续着乐呵的生活。
王道士，你是莫高窟的罪人，但后人却为你修建了道士塔，你在里面现在还看得到当时洞窟的繁盛吗？算了，不问也罢，也许现在的你也还未清醒，不是吗？
给我一天，让我吐尽了心中的忧愁，愤怒。可是为什么仍却忧郁？能够给我一天，但又有谁能够重新给王道士一天，重新给莫高窟一天，重新给中国一天呢？不能了，历史的遗憾将永远无法消尽，难道现在各方学者花重金从伦敦博物馆买回来的原本就属于我们的历史文化明珠还能填补其中的位置吗？一切都变味了，文物不会变了摸样，但其中的感情变了，它不会，也不能像最初那样耀眼了！
现在，我们已经无法挽回过去所发生的一切了，现在所能做的只有展望未来，为未来的美好而从现在开始拼搏，不要再为了某一件事而悲哀。
给我一天，我看到了莫高窟在黄沙中的苍凉，也看到了中华文化上某一处的苍凉。但我却不失信心，因为我看到了远处升起的白烟，那是指引着我们所有中国人继续前进的方向，那不是一天就能到达的，他需要我们抛开历史伤痛，充满自信，坚定有力地朝它前进。
评语:给我一天，小作者别出心裁，跟随余秋雨的脚步，反思历史，质问罪人，从文章中我们看到了90后的学生身上也有深深的历史责任感。文章写出了自己独特的阅读体验，语言若能更流畅一些会更出彩！
初中作文 篇8
我长大了，六年纪了。回首那些一年级小朋友们灿烂的笑脸，充满稚气的笑声，还真有些舍不得。不过，我收获了许多，特别是改掉了粗心这个坏毛病。
以前，我做作业老是三心二意，写了几个字就要喝口水啊，上个厕所啊，看看课外的书籍啊，是经常开小差。妈妈叫我要专心做作业，我才乖乖地坐到位子上。可这样的效果并不理想，我马马虎虎、心不在焉地把作业做了，心里还是想着外面，检都不检查就跑出去玩儿了。妈妈帮我检查作业，一看，错了一大堆：什么“吞”字写成了“舌”字；“午”字写成了“牛”字；五彩缤纷的“缤”字写错涂改了就没有填上……这都是我自己不认真、不检查犯的错误。
还有一次吃过晚饭后，妈妈在厨房里叫我。我跑过去问：“什么事情啊？”妈妈说：“你现在没事，就去帮妈妈把客厅里的那袋垃圾扔到院子里的垃圾堆里去吧！客厅里有两个袋子，一袋装的.是是垃圾，另一袋是……”还没等妈妈说完，我就冲了出去，把两个袋子都那去扔了。结果我回来才知道，那两个袋子，一袋装的垃圾，另一袋装的是刚买的蛋糕面包，是爸爸走了好远才在面包店里才买到的呢。我却把两个袋子都当成垃圾给扔掉了。妈妈知道了，拍着我的头笑着说说：“你看看你，粗心吧，怎么没听清楚话就把袋子给扔掉了，下次一定要记住啊！”意识到自己这个粗心的坏毛病之后，我下决心一定要改掉它。
我在不知不觉中长大，我发觉，我做事比以前更加细心了，更加小心了，也不再出现什么差错，闹出什么笑话了。
我不再粗心了，这是一件多么愉快的事情啊！
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