初中生的作文(精华4篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的初中生的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生的作文 篇1
轻松愉快的小学生活想一抹云彩已飘然远去，在向往和懵懂中我走进了初中生活。畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐，幸福而充满新奇，幻想而充满自由。踏入中学的大门就预示着我再不是那乳臭未干的毛孩子，而是有思想，有抱负，有雄心壮志的青少年了。
初中对我来说是一个美妙的字眼，是我们追求只是的第二路程，儿时的我就一直羡慕着学个学姐们能在美丽的梦幻城堡中学习，成长，生活。如今，我即将跨入期待已久的只是殿堂，心中有的不仅是喜悦还有求知的强烈愿望。
升入初中将有各个学校的同学汇集在一起，而我的学校就将是知识的海洋，每一位同学就是在海洋中生活的小鱼，正允吸着阳光的营养，海水的滋润。我一直向往着初中的温馨，美好的生活，初中的校园也将是我的家，几千学子共同的家。他将承载着我们共同的梦自由飞翔，飞向远方。老师又恰似夜空中那璀璨的繁星，为我们照亮前进的道路，让我们带着希望踏上光明大道，一步步走向成功的彼岸。
初中的生活将是幸福的，不会再有小学老师那严厉的面孔而是和蔼可亲，平易近人;初中生活将是轻松的，不会再有堆积如山的作业，老师和同学之间会像朋友一样说笑，谈心;初中生活将是美好的，老师不会因为没完成作业而请家长，而是会和你坐下来用温暖的话语来感化你，让你自己去发现错误，认识错误，并即使改正。
畅想我的初中生活，同学之间会互相帮助，共同解决生活中面临的挫折与失败。并且共同去激励对方.离开父母的暖意的翅膀，学会独立真正去面对生活，感受生活。下课时，同学之间嬉戏打闹共同玩耍:But当铃铃的上课铃声敲响是，同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的`讲解。
七门功课不比小学,作业后还能玩耍。但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了`````好累哦，不过大家都在认真的学习，因为现在是个充满竞争的社会，现在不学习，以后就惨了!
年轻的音符在飘散,滋润着明天的理想。告别了枯燥的小学生活，我开始有了新的梦，告别了天真的童年时代，我迎来了黄金时代;告别了昔日的云彩，我捧起了金色的朝阳。踏着青春的步伐，和着朗朗的书声，即将开始我的初中生活......中学是求知的殿堂;是我们温暖的家;是成功的彼岸。
儿时有些事情还会和爸妈说，初中是就喜欢把他记录在笔记本上，珍藏着......
这就是我对初中生活的畅想。是一曲青春的乐章，是一种美丽的梦。
初中生的作文 篇2
这个冬天的寒假结束了，还是有那么一点怀恋的。
现在的我已经是初二的学生了，不过自己在学校当中还是有点不专心，初中的数学我认为好难，自己什么都不懂，可是虽然在学习上不好，但是在学校中还是很快乐的'，每天和同学们在同一个教室里学习，一起讨论问题。 特别在中午的时候特别搞笑，我们班的男生就在那里瞎叫，
还欺负我们班那个弱小的女同学，让 人看到有些气愤，但是只要班长一出来事情还是会解决的,对于那些调皮的男同学班长也就只好叫老师了，老师一来他们就什么都不敢说了，老师说他们一天闲着没事干老欺负女同学，男同学应该保护女同学怎么可以欺负女同学呢?老师说完我们班就笑起来了。
还有我们班的班主任老师对我们也很好，虽然我们常常惹她生气，甚至有时候还把她气哭了，这让我们心里感到很难过，我们知道老师说我们也是为了我们好，可我们却没有想到老师只想到了自己的感受，班主任也是我们班的数学老师她对我也蛮好的，因为我的数学成绩不好可是自己又不敢去问老师，所以老师也有时候会把我叫到办公室去慢慢的教我，这些数学题目该怎么做，可是有些题目老师讲了我自己还是不太懂，所以老师就反复的对我讲一直讲到我懂了位置，这让我感到很高兴，让我的初中也过的很快乐。
我的初中生活很快乐，也有一些不开心，但是有了同学老师们就变的丰富了，那你们的学习生活怎么样？
初中生的作文 篇3
大家好，我是一支绝世无双的铅笔，我有许多兄弟姐妹，它们是圆珠笔、钢笔、自动笔……而我便是小主人考试考得好，小主人的妈妈给小主人买的，我们有一个共同的家——文具盒。 我是六边形的，不像圆珠笔哥哥一样是圆的，所以我不能滚动。我的用处可大了，有时候小主人在纸上写出干净整洁的字体，看着这字，我心里喜滋滋的。有时候小主人用我在纸上写出丑不拉几的字，这时，我想对小主人说：“你得写好点儿，不然就得不到优星了，下次作业就得抄3遍了！”可是任凭我怎样死喊，小主人都听不见，我想：“小主人是不是聋了？”最后我选择了放弃。在美术课上，我的`本领也不小，能帮小主人画出美丽的作品。并且我长长瘦瘦的身子上还刻着“中国制造，中华绘图铅笔101HB”这几个字呢。
叮铃铃，叮铃铃……上课了。当小主人像往常一样从文具盒里拿出笔。这时，我们争先恐后的往外挤，我挤到了第一名，所以，我被小主人拿了出来，我喜出望外。不一会儿，我的小尾巴又短了许多，白纸不解地问我：“你为什么要这么傻，如果你不拼命向外跑，你也不会这样呀！难道你一点儿也不珍惜生命吗？”我笑了笑，没有回答它，还在继续工作。
叮铃铃，叮铃铃……下课了，我总算可以休息了，我伸了个懒腰，看了看那仅剩一半的身子，又看看纸上那一排又一排的字，我脸上乐开了花。
这就是我，一支平凡普通的铅笔。
初中生的作文 篇4
阳光暖暖的，照进偌大的房间内。午后的短梦，总会让人软绵绵的。清风轻轻地吹，把花粉散播到东南西北，散溢在人的心田。我遥看那一望无际的天空，吸允着花香，回想着让人无比幸福的滋味。
春日，风清。春天是万物生机的日子。种子萌生新芽，破土而出。你总会在春意盎然的日子拉着我的小手，到宽广的广场放纸鸢。你抓着我的手轻轻拉动绳子，纸鸢越飞越高，在湛蓝的空中自由飞翔。感受着你指尖的温度，我眀暸幸福是这个味儿的。
夏日，虫鸣。夏天是骄阳似火的日子。耀眼的巨大火球骄傲地挂在上空。你总会在炽热的日子拉着我的小手到商店买冰淇淋。你仔细地帮我剥开包装纸，再递到我的面前。我大口大口地吃着。你总会叮咛我要小心，不能吃太多。那甜味沁人心脾。听着你的嘱咐，我尝到幸福是这个味儿的.。
秋日，金黄。秋天是风高气爽的日子。天地间都是金黄一片。傍晚时分，夕阳西下，一轮橙月挂在金黄的苍穹上。你总会拉着我的小手到果园摘果子吃。你总会挑一个最大、最好的给我。还教我要分享给别的小朋友吃。我咬下一大口，看着你那双慈爱的眼睛，我知道幸福是这个味儿的。
冬日，寒风。冬天是冷风刺骨的日子。窗外是一片荒凉。只有屋内稍微暖和。你总会把我抱在怀里，给我吟诗。你说我要高兴成长，即使有一天你不在了。我摇头，哭闹。但你却哄我，说开玩笑，你会长生不老的。我相信了，这些神话里的奇迹。依偎在你身边，我读懂幸福是这个味儿的。
岁月流转，疏离年代。你，早已不在。但，我知道你会永远保护着我，你说过的。这何尝不是一种幸福的滋味？
席慕容说得对：“生命像一条不平静的溪流，交织着浓浓的爱恋与牵挂，就只是这样。”
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