【实用】初中生活作文集合十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的初中生活作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生活作文 篇1
玩开心农场已经升至6级了，其间发生的一些趣事让人难忘。
开始是不太屑于偷别人农场的作物的，胆怯怯地偷了下，发现人家狗居然不管我，心中暗喜狗狗居然不负责任哈。因为到了五级居然金币不太够来扩展用地，买了种子就不能扩展，扩展了居然米钱买种子，只能偷了呀？于是只好在各家农场来回游荡，总想找个下手的机会。
只可惜这些农场主看得太紧，再加上偷的人始终不如劳作的人守得专业，几次下来都不曾得手，当时那个感叹呀，一分钱难倒英雄汉呀！于是跟那些农场主耗上了，有熟了的必“伸手”，偶尔也有收获。而自己种的在十几个小时终于成熟了，名正言顺地收获了所有的作物卖了钱买了新种子种上，那时候终于舒了一口气。
因为车被人家贴了条，而且一贴就是俩，险恶的是有一辆早上贴的，有一辆居然是晚上刚刚停好就被人家贴了。于是又转过来再盯紧人家的地，尹和热情比盯自家的地还要来劲哈。想想设置也是蛮奇怪的，只有加了好友的`才能偷，也就是偷的人都是好朋友。
有次偷一个MM的果实，因为她级别最高呀，新鲜的果实实在是诱人。其实不太敢偷她的东西，隐约觉得她是管理员。有次居然提示你们已经不是好友了，心里面咯噔了一下，难道是因为偷太多了，自动成为仇人？心里面反醒了下，其实也没偷偷几次呀？刷新了一下，还好只是延迟，并不是真的不是好友了。其实如果要减友善度，我坚决不去取人家庄稼地的东西的，可是这不是这个游戏的规则吗，是允许拾取好友的果实的，算是成年人的小乐子，我以为。
初中生活作文 篇2
我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来!
据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的.生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。
初中生活作文 篇3
自从初1下半学期的暑假结束起，我总有预感初2会是我的快乐引线的终点。
每天的早上，都是在我的甜美的美梦中被我妈扯着被子，扯着嗓子吼我起来上学每天我闲累的时候，每次迎来的都是我妈的“我和爸爸那么努力赚钱养你，你不好好干你对的起我和你爸爸么”我有的时候真的很想和妈妈大吵一架。但是我忍住了……
直到那一天，我拖着疲惫的身子往家里走，路过旁边的小吃摊，望这那些同学，一个个的过嘴瘾，又留恋了一会，再次拖着身子往家里赶。
过了10分钟后我到家了，我刚进门没等脱完鞋，妈妈的'声音已经从卧室里传出来了他质问我怎么这么晚回家，我抬头看了一眼钟，的确我比往常晚了30分钟。我就和妈说我有点事，完了一会。
让我没想到的是，妈直接把碗摔了，我当时还是怕的。不等我开口，妈就咆哮开了：就知道你在外面玩，以后不要在和你的那些狐朋狗友玩，再让我看见把你腿给打断。
终于积怨许久的火山爆发了。我质问妈凭什么说我的朋友是狐朋狗友。没想到这一问迎来的是火辣辣的一巴掌，我差点当场暴走，好歹我也是男子汉，她凭什么打我。
然后晚饭也没吃，作业也没写，第二天想早早的赶到学校补作业。到了学校补完了作业准备交作业的时候没想到老师来了教室，什么也不说就认定我的作业是抄的，我问老师你为什么这么认为
老师说：“你妈妈昨晚就和我说你没写作业，准备到学校抄，我就一大早来了，没想到是真的。”
这下子把我气的不轻。那天我请了事假，之后就天天的生活在水生火热中。
如果有机会的话我想质问校长和妈妈为什么初中的生活不和监狱比？
初中生活作文 篇4
总是认为我是一片绿叶，永远只能衬托美丽的花朵；总是认为我是一朵白云，永远只能点缀湛蓝的天空。
可是，没有我的衬托，花朵会孤独，没有我的点缀，天空会单调。每一格人都站在一个舞台上，每一格人都会站在最中央，然后，有一个穿透一切的呐喊：“我也是生活的主角”
空气里洋洋洒洒的是细碎的疲倦，不知道为什么每个人都挎着肩膀，低着头，嘴里呢喃着什么，冷漠的脸，冰冷的眼。匆匆的脚步不断地擦肩而过，整个人如融入刚劲水泥里一般冰冷。于是我翘起嘴角，给每个擦肩而过的陌生人一个微笑，一顺间，我敢到血液沸腾，心在燃烧，一个个陌生人汇报给我一个个微笑。一瞬间，仿佛人与人之间无法逾越的鸿沟，就被一格又善的微笑所代替，一瞬间，我感到我也是生活的主角。
似水的流年，历史的书本翻了一页又一页，一个又一个伟大的人，闯入了我的世界。孔子，李白，李清照，成吉思汗，鲁迅，戴望舒，郑愁予……他们都是历史的主角，都当过生活的主角。逝者如斯精神永在，我没有那些名人那么伟大，我的精神道德，品质也远不及他们高尚，但我却有无法抵达的年少，我也还是生活的主角。
人生都如划过夜空的.流星，辉煌与黯淡，都同样的精采，是星辰就不用羡慕皎洁的明月，因为自己有片璀璨的星空；是小鸟就不用竞艳于孔雀的华丽开屏，因为自己的歌喉同样婉转动听；是小花就不用嫉妒牡丹的艳丽外表，因为自己的芳香同样沁人心脾。
我在班里并不起眼，但同学都对我很好，我在亲戚中并不多才多艺，讨人喜欢，可大家都很爱我。因为我也是生活的主角。
我会做好我自己，因为我也是生活的主角，在虚空中狂奔，在寂寞中追逐。在这繁华的都市中唱响属于自己的歌。
初中生活作文 篇5
人生犹如满满一杯煮沸后的咖啡，当你细细品尝时，它苦得让你不敢接受，这时，人们多喜欢往里面加点糖，以缓解其中的苦味。生活也是如此，当我们在抱怨生活得艰辛时，有没有想过也给生活加点糖，让生活变得甜一点呢！
生活固然辛苦、艰辛，但如果我们仅把自己压在重重地工作之下，那会使原本就枯燥的生活变得更加的苦不堪言。生活其实也可以是很美好的，我们只要给自己放松，释放压力的机会，给枯燥的生活加点糖，那生活会变得幸福快乐。
我家天井里，那盆刚发出新芽的丝瓜花，是我在不久前种下的.。一心渴望看到它成熟、结果。于是，我天天跑去为它施肥、浇水。忙的不亦乐乎。自从我种了它之后，在学习的闲暇之时有了期盼，有了朋友，也就有了调解自我、放松自我的机会。每天我会对它悉心呵护，看着它一天天长大，使我原本觉得繁琐的生活有了乐趣，有了精神，充满了活力。它每长一片小芽，我都会获得无法比拟的兴奋。肥料、水源这些对花草而来，也许就是它们生活得依靠，生活中的“糖份”，它的茁壮成长却带给我快乐和甜蜜，是我生活中的“糖”。
我想咖啡原本给予我们的是没有加上任何的佐料，这是它的本色；生活亦如此，它的本色是辛苦和艰辛，苦得让人退却，可也有人在快乐地生活。但凡社会中有两类人，一类人被苦味的生活所击败，屈服于生活的压力；另一类人则掌控自己的命运，活得充实、自在、开心，得到生活得真谛。他们的区别就在于会不会为自己的生活加“糖”。
生活对我们每一个人都是公平的，可以说是一种享受，也可以说是一种煎熬，这就看你会不会给生活增添乐趣，能不能承受生活的重压和释放压力。会给生活加糖，那就意味着你会享受生活，是生活的主人；反之，你只会屈服在生活的重压下，那你就只能备受生活的煎熬，成为生活的仆人。
朋友，如果你还在饮用那杯没有加过糖的苦咖啡，你还活在一个没有加过“糖”的生活中，那就赶快为生活加点“糖”吧，这会让你发现生活真得很甜蜜、很美好。
初中生活作文 篇6
生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故两者皆可。人生而自由，所以只要我喜欢为什么不可以?虽然不会做出伤天害理的事情，但对于中学生的我不再像小学生般的天真烂漫，反而变得有点离经叛道，对种种事物提出疑问：为什么我不行这么做?
“行行出状元”那为什么每人从小必定先从事士呢?小学六年，初中三年甚至高中、大学、研究所......毫无止尽，其中还夹杂着小考、大考、中考诸多考试与作业报告。但这些出了社会却不一定派得上用场，那为什么我们还要学?还要考基测?就因为学历又高又好的.才有比较好的工作机会吗?可是有很多人创业时只是一个小店，后来才转变成了大企业家。
考试不仅是初中生，甚至是高中生的梦魇。学校有老师、家里有父母不断地耳提面命，学校有堆积如山的考试卷，家里有一本本厚厚的讲义，渐渐地中学生的压力便因此而行成了。然而只要我喜欢，为什么不可以不听、不写、不考，谁能奈得了我何?但我能做什么?从小到大只有读书，其他都一窍不通，况且别人也不会聘请一位初中生，所以到头来，我还是只能认命去读书，继续把他给读下去。
“只要我喜欢为什么不可以”，好像是句无法成真的句子，因为人除了生而自由还必须对法律付出责任，也为自己的一切付责任。
初中生活作文 篇7
成为“低碳一族”。
低碳，现在这个热点话题，传遍了世界的每个角落，由于与全球气温的逐步升高，为了缓解温室效应，人人都开始倡导“低碳”，加入“低碳一族”。我。这个21世纪的小学生当然也不例外啦！
自从我了解到低碳生活后，了解到温室效应给人类与地球带来的危害后，我便下了决心，要成为“低碳一族’。尽自己的微薄的力量，为地球母亲，也为人类的生存环境做一点贡献。之后，便开始了我的低碳生活… …
从小有鼻炎的我，这纸可省不了。看着包着自己鼻涕的'纸还是厚厚的，有许多地方还是干净的，可却被我送进了垃圾桶，心里可不是滋味了，也觉得自己太浪费了，这样怎么可以算得上是“低碳小公民”呢？有人建议说，可以使用手帕，可手帕现在哪用得惯呢！不久，我发现了一个关于纸巾的小奥秘：一般抽纸是一层或是两层合并起来为一张，而我使用的清风小包纸，竟然是三层合一张， 怪不得我擦鼻涕的时候觉得那纸很厚。于是，我产生了一个念头，干脆把它一张拆回三层用吧！
说干就干，下课的时候我坐在位子上拆纸，心里想着“低碳生活吗，节约用纸准没错。”我小心翼翼地从纸上的小角上撕出了三张纸，放在了我的抽屉里，准备上课的时候用。
上课的的时候还真的就派上用场了，效果十分好，一点也不比原来的差。这事之后，我每次擦鼻涕之前都会把纸撕出三份用，而且别人向我借纸时我也这样做，同学们都笑我是个吝啬鬼，而我则笑着对他们说：“低碳生活嘛，不要浪费，节约一点，如果不够可以再问我要呀”
我现在也正过着低碳生活呢，希望自己光荣地成为低碳一族里的一员，节约用纸，节约用电，节约用水，出行走路或坐公交… …这些生活中的点点滴滴小事我正努力去做着，同时也我号召身边的人一起低碳，相信，点滴之水汇成汪海大洋，细小沙粒聚成茫茫大漠。相信只要大家共同努力，我们的居住环境就会变好，世界就会越来越美丽。
让我们成为低碳一族吧，让我们每天都问问自己：“今天你低碳了吗？”
初中生活作文 篇8
来到新班级已经有一个多月了，同学们的名字和大概品性已经差不多摸透了的说。今天，我来说一说我们敬爱的安全委员同学――高骏同志（劈里啪啦掌声四起）。 自从第一次排完座位，高骏就一直坐我后面，我第一次看见他的名字时是这样想的：高骏，“高”不算高，“骏”也只能算半个，虽然他那种长相说不上“修花毙月”，但也不是长的太抱歉的那种。第一堂数学课上他欠作业，老师点他名字，高骏站起来，数学老师夸张的说：“哎哟，高骏原来是这么个帅小伙啊！和成绩不配哦！”（这种审美观啊！！！）高骏鼻梁上架了一副眼睛，不能说是“四眼田鸡”，因为正是这副眼镜，才突出高骏的活跃气氛（在他的胸卡上有他没戴眼镜的照片）。 高骏的成绩属于不冷不热型的，象一股台风，不是说他强劲，而是说他不稳定，不是不稳定，而是急剧不稳定……反正自开学以来小学生作文，一会儿“耶！”，一会儿“嗷！”的.他，平均分一会儿高一会儿低，像一个坏掉的温度计。
学期一开始，尹老师就让他担任“勤杂工”式的安全委员，哈哈，这个名词听着新鲜吧，这就是管门窗开关的班干部，厉害吧（别扭的厉害！＋勤杂工）。他在现场就颁下了这个职务并履行诺言――我一定位班级造福。
高骏这种人千万别拉去宣誓啊，因为他的诺言没过几天就成谎言了，天天睡晚觉，让所有同学等他来开门，住在学校门口还比我来的晚，有一次还把全班学生关在外面――迟到！真是太不负责任了！
高骏，这个后进生（哈哈，可以这么说），我也不晓得他错在哪里、对在哪里，但是我就是想管管他（管训狂？）。直觉告诉我：他是个好苗子，将来肯定能干成一份大事业！
初中生活作文 篇9
时光列车匆匆而过，穿过了初一，翻过了初二，越过了初三，中考站已经到了，那个近在咫尺的站台，不仅仅标志着高中时代的来临，同时也向我传达着另一个信息，我的初中生活就要结束了。
微风轻拂过我的面庞，阳光很柔和，我坐在教室的窗前，抬头便看到外面浓密的大树和湛蓝的天空。我依稀记得三年前，同样的地方，同样的天气，那是个开学的日子，我怀着兴奋至极的情绪踏入136班，我也因此认识了陪伴我三年的初中好友，从初识的礼貌热情到此刻的嘻哈打闹，这其中有过多少的'欢乐！友情滋润着我们的那颗逐渐变得成熟的心灵。我的初中生活因友情的渲染而显得更加珍贵。
明亮的教室，熟悉的同学和老师，可不久我们就要说再见了，真得很舍不得。回顾这三年，仿佛就在昨日，我们端坐着，老师耐心的讲课；语文的美妙诗境；数学xyz音符的交汇；英语上演着一场语态词组的好戏；我们会跟随老师来到物理化学的微观世界，聆听历史的钟声，回想政治所带给我们国家发展民族团结的篇章。。。。。。他们夹杂着老师辛勤的汗水和同学们一颗颗渴望求知的心。难忘那精彩的每一节课！
还记得上课时教室里时而爆发出的笑声；还记得和死党们开的玩笑话；还记得一次次考试过后同学们的喜怒哀乐；还记得班级篮球比赛和各科竞赛的奖时的喜悦。但上天却不给我们太多停留的时光，顾不得去留恋我们的脚步依然在向前迈进。
我明白，有些事我们是抓不住的，比如阳光，比如影子，比如我的初中生活，而唯一能保留下的，只是藏在心里的浓浓的回忆……
初中生活作文 篇10
生活就像一湖水，碧波荡漾，有时风平浪静，有时波涛汹涌。总是给人淡淡的回忆，给人甜甜的回味，当然，也有苦涩的记忆。
岁月蹉跎，时光荏苒，历史的长河流沙滚石，洗濯出几许清静呢，试问又有谁能跳出红尘逍遥自在呢,人活着便注定奔波与劳碌，我们所能做的就是别让心太累。人真正长大以后才会感觉到心灵的负荷，精神的压力，最奢望的莫过于快乐的.童年时代，真的希望自己永远也长不大。生活在南来北往的人群中，很多表面上的潇洒与倜傥真能代表他们的内心世界吗，其实很多的答案都是否定的。或许有一个故事在大家心中深深铭刻，伴着成长给你我很多感悟与启迪,我们能做的就是别让自己的心太累。
有人说，生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。去发现美吧，听一曲美妙的音乐，去读懂一首诗，或者欣赏一株正开得娇艳的花，都是调节的好方法，学会自我调节，感悟生活的真谛。人生有许多值得记忆的东西，或者讲述给他人，或者埋藏在自己的心扉里，都是很好的回忆。我们随人辛苦劳作，但是，生命会因此而璀璨。小花也是花，绽放了，就会有芬芳。奢望能够活的快乐，感谢生活!
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