班主任演讲稿

时间:2024-06-15 07:46:48 演讲稿 我要投稿

班主任演讲稿范文

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在快速变化和不断变革的新时代,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编精心整理的班主任演讲稿范文,欢迎大家分享。

班主任演讲稿范文

班主任演讲稿范文1

尊敬的家长朋友们:

  大家下午好!

  与大家相处的半年里,我们从陌生到熟悉,从彼此之间一无所知到相互了解、相互理解,在我的心目中,你们是我的新朋友。每当听到有的家长朋友叫我沙沙或者沙沙老师时,我都会感到非常亲切,感觉我们就像一家人一样。与孩子们相处的半年来,这些乖乖们充分的激发了我内心深处的母性,虽然我还不是一个母亲,但我愿意像母亲一样对待每一位孩子。

  在此我还是要感谢你们的理解与支持,感谢你们对我们学校工作、班级工作的配合,感谢你们对孩子的关心,课外精心的辅导。开学批改寒假作业时,看着一本本干净整洁的作业,我知道这离不开你们的.责任心,离不开你们的重视,离不开你们的指导。

  看着孩子们的作业,我不由得就会想起上学期学生的成绩,期末考试时我们语文有二十一位孩子得了100分,平均分数为98.5分,我感觉不是特别理想,我认真分析了每位孩子的试卷,发现存在的问题有:阅读理解能力有待提高,个别孩子不理解题意;识字量有待加大与巩固。

  上学期,在家长、学校、孩子三方面共同努力下,我们的孩子在学习、行为习惯、劳动、人文等方面在不断的进步着,上期的展示会上,我们也看到了孩子们的变化。

  孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会“有则改之,无则加勉”。

  后,我想说的是,您的态度,老师的态度,决定孩子前进的速度,我不愿看到任何一个孩子在迈出第一步的时候就掉队,所以,我希望我们继续携手,为孩子撑出一片美好的蓝天!

班主任演讲稿范文2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  时间就像是一头野驴,一个劲儿地向前跑。回首往事,不禁感慨万千。自20xx年大学毕业到现在,我一直担任着班主任工作。三年多的班主任生活,虽很短暂,但很充实。

  的教育家陶行知先生说的好:“爱满天下,爱生如子”。教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。对学生的爱应是普遍而广泛的,不以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,而是一视同仁。同时爱心也是具体的,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学衣服穿得是否得体,放假前提醒学生注意往返安全等,看起来很平常的事情,但我投入了真情,也换来了学生对自己工作的肯定,家长对自己工作的认可。

  付出爱与严格要求是不相矛盾的。爱是伟大的,但绝对不是万能的。如果仅有爱,没有严格要求是万万不行的。我们的教育既离不开爱也离不开惩戒。当然,严格要求之中,一定要包含爱的感情。我所带的班级的每一位同学都承认,我对他们的要求很严格,甚至很苛刻,但他们都没有责怪我,有的还要求我对他们更加严格些,我想这与我们的感情联系有很大关系。

  哲学家詹姆士说过“人类本质中殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此”。赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。根据我班“每天进步一点点”的要求,我对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让每个学生都能感觉到自己的进步。我今年所带的一12班的班级誓词的后一句:就是“我相信:我行,我能行,我一定行”。表扬是不需要成本的激励,学生们并不在乎奖什么,但他们在乎班主任的态度。要让全班同学都知道,班主任的心里装着每一个学生的点滴进步,关注着每一个学生的点滴成长。

  今年在我校开展的传统经典《弟子规》的学习过程中,我深深的体会到孝敬父母在一个人的思想道德大厦中所处的地位是多么重要。学生只有孝敬父母,才会尊敬老师,尊重他人,并赢得他人的尊重和赏识;学生只有孝敬父母,才会认真严肃的对待每一件事情,也就能做好很多不仅对自己有益的'事情。

  教育是细节的教育,从一点一滴做起。作为一个班主任,我想,只要我们真正以人为本,以金子般的爱心对待每一个学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每一位学生,相信学生未来的辉煌,就在我们的无限热爱之中。

  我不是诗人,不会用漂亮的诗句讴歌我们的事业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我们的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我们的岗位;然而,作为一名普通的班主任,我要用自己全部的爱去谱写班集体美好的诗篇!

  谢谢大家!

班主任演讲稿范文3

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  我心中有一位可爱、温柔的好班主任,她就是窦教师。

  窦教师长得高高的,留着一头齐耳短发,瓜子脸,弯弯的眉毛下头有一双会说话的.眼睛,真漂亮。

  为什么说我的班主任温柔、可爱,眼睛还会说话呢?

  有一次,我在课堂上玩橡皮,教师看见了,她用眼睛盯着我,好像在说:“张玉雪,认真听讲”。我一看,连忙乖乖坐好了,聚精会神听教师讲课。

  还有一次,我在教室里和几个女孩玩“踩椅子”游戏,我们几个欢天喜地玩的正开心呢,窦教师走了进来,笑呵呵的看着我们,忽然,我觉得“踩椅子”游戏不礼貌,是在搞破坏,连忙停住了,窦教师让我们过去,我心里紧张极了,想:“教师会怎样批评我们呢?”我们一起静静的走到教师面前,我用又细又小的声音说:“窦教师,对不起,我们……”还没等我说完,窦教师用温柔的声音说:“以后不要再玩这种游戏了啊,大家都要爱护我们教室的一桌一椅,包括我们学校的一草一木,因为这也是我们的家呀。”这一次教师虽然没批评我,但我心里不是滋味,比挨打还难受,以后我要时时刻刻想着班团体,主动帮忙教师把班里的各项事务做好,期望我的班级在这一学期更上一层楼。

  每当看到我作文本上的红圈圈,不但悲痛还高兴,悲痛的是每一天夜晚教师都为我们批改作业,好辛苦。高兴的是我的作文水平又一次提高了,我的心里比吃了蜜还甜。

  啊!窦教师,是您用双手托起我们这些祖国的花朵,把丰富知识教给了我们,您把无私的爱奉献给了我们,而您却一天天瘦了,教师您的爱我们将来报答您,我心中的好班主任。

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