四年级演讲稿

时间:2024-07-04 22:03:44 演讲稿 我要投稿

精选四年级演讲稿三篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编精心整理的四年级演讲稿3篇,欢迎大家分享。

精选四年级演讲稿三篇

四年级演讲稿 篇1

  你们知道吗?我大约半天就可以看一本书了,昨天下午,我就看了一本——《笑猫日记》。里面的人物可多了,有虎皮猫,有笑猫,有球球老老鼠,有胖头。因为我看的《笑猫日记》是从外星球来的孩子,所以,里面还有那个孩子“宝宝”和她的妈妈。虎皮猫是胖头的妈妈,笑猫是他的爸爸。当然,宝宝也有爸爸。

  故事是这样的:有一天,胖头和笑猫在公园里散步,忽然,胖头看见一个小男孩—“宝宝”,宝宝在一棵树银杏树下手伸到头顶转着圈,边上还有一个人,好像是宝宝的保姆。笑猫对宝宝笑了笑,宝宝不转了,走到笑猫面前看着他,不一会儿,宝宝也笑了。宝宝回家了,胖头见宝宝总要摸着墙走,有时还会把人,树……当城墙,似乎是从外星球来的孩子,胖头就觉得很奇怪。有一天宝宝的妈妈看宝宝和胖头玩的.很开心,又见胖头没有爸爸妈妈,就要胖头到宝宝家里陪宝宝玩,宝宝和胖头在家也玩的非常高心。有一天宝宝爸爸买了一架钢琴,因为以前胖头学过钢琴,在弹钢琴方面还不错。胖头每次弹钢琴时,宝宝就会拿起筷子指挥着,那美妙的琴声太动听了。终于有一天,虎皮猫和笑猫来了,要把胖头接走了,故事也快结束了。不过笑猫还没告诉过胖头,其实宝宝不是从外星球来的,而是得了自闭症的孩子,现在应为胖头宝宝的病基本好了。

  看了这本《笑猫日记》,我对这本书很有兴趣,希望妈妈能买更多类似的书。

四年级演讲稿 篇2

各位家长大家下午好:

  首先,我来做一下自我介绍。我是庞燕,四年级5班的语文老师。今年6月,我走出大学校门,9月参加市直中小学教师招考,经过笔试和试讲,总分小学语文组第一名。

  在大学里,我无数次畅想着自己未来的教师生涯。但当我真正站到讲台上,面对着65张鲜活的面孔,我发现,现实要比想象更为复杂多变。作为一名新教师,如何更加深入地了解学生,从每个孩子身上发现优点,从而更好地走进他们心里是我要着重努力的地方。

  接着,我想和各位家长谈谈在这几个月与孩子的相处中我的一些收获。第一,孩子需要鼓励和赞美。每个孩子心中都有一块渴望赞美的小田地,希望 家长和老师用赞赏去耕耘。在这里我举个例子来说,班里有个男孩,为上课纪律、为课后作业我没少批评他。有一次,我又和他谈话,我跟他说:“你知道吗,老师其实很喜欢你,你说老师为你的不努力而有些失望,你说这是好还是坏?”孩子在抬头的一霎那,我发现他的眼珠转了一下,我不知孩子有没有改正的决心,但我从这一个小细节中感觉到他是有所触动的。第二,在学习上,对待孩子严格未尝不是一件好事。我仍旧用一个例子来说明我的看法。有位男孩,成绩一直很好,作业认真、字迹工整。但是在第二单元测试中,他的.作文写跑了题,25分的作文分数被我减掉了20分。发完试卷,我发现他默默地坐在座位上,一言不发,心里肯定很难受,因为他的试卷上有一个他从没见过的B。假如我不给他扣掉这20分,那么他就很难从这次考试中得到教训,就难以养成考试认真审题的习惯。这样的严格未尝不是一件好事。

  再次,我想和大家谈谈语文教学中的阅读教学。之所以强调阅读,是因为在升入四年级后,阅读不仅仅考察孩子的基础知识,还对孩子的理解能力有了更高的要求。可能很多家长都会有这样的疑问:孩子每天都在看书,有时候聚精会神,但是为什么阅读和作文没有明显的提升?

  这个问题我也思考了好久,在一次开会的时候,我想我的疑问有了答案。在会上,徐校长谈到“不动笔墨不读书”。这句话给了我很大的触动。回家后,我从网上了解到这句话是徐特立先生首倡。由这句话,我想到初中时,我的物理老师曾经说过:“好脑子不如烂笔头”,话糙理不糙。读书不仅要读,也要记。孩子虽然聪明,但是面对那么多的知识,想做到过目不忘也是很难的。在读书的同时,不妨握着一支笔,展开一个本子,把书中的好词好句好段都随时记录下来。慢慢的,孩子会养成一个好习惯,看到的知识也会逐步在脑中形成一种印象。

  阅读、作文能力的提升不是一个容易外显、量化的东西,也绝非一日之功。只要孩子坚持下来,我相信他们的阅读能力会提升的。希望家长朋友们多多鼓励孩子,让他们充满信心。

  好的,这就是我简短的发言,谢谢各位。

四年级演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  在一个寒冷的冬天,一位漂亮的母亲,抱着一个可爱的宝宝,气喘吁吁的在车站拥挤的人群中,串来串去寻找”母子上车处“,她好不容易找到的标志牌,定神一看,她却失望了。”母子上车处“,醒目的标志牌下面,站着四个身体魁梧彪形大汉,一个穿着呢子大氅,另一个穿着军用大衣,还有一个穿着豪华羽绒服,最后一个穿着时髦的风衣。有的带着不像没文化的眼镜,还有的.带着象征高度文明的口罩,看上去不像不识字,也不像一般人物,外表堂堂很文明,但他们私心占据了上风,把社会的美德文明早就抛到了九霄云外,把应该享受优待可怜的母子挤到一边,难道他们的良心被狗吃了吗?

  他们心肚明了,尊老爱幼保护妇女儿童是社会的传统美德,但他们的浅浮道德抵挡不住根深的私欲,眯眯着眼睛装聋卖傻,不敢正视标志牌和怀抱孩子的母亲,可见他们内心深处也感到龌龊内疚。他们的所作所为败坏了社会形象,就连起码做人的道德也谈不上。应该得到社会的唾弃或称为”过街的老鼠“……孟子说:”老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。“就是说我们不仅要孝敬自己的父母,还要尊重身边的老人、妇女、儿童、弱体,这是我们社会的醇厚民风,传统美德,也是我们这代学生的责任,这幅”假盲人“漫画讽刺批评了某些个别人,我认为作者画这幅漫画的中心目的,就是呼吁社会上类似的问题决不能在发生。

  在我们的身边,不文明的事也是有的,如:随地吐痰、乱扔垃圾、踩踏草坪,高声喧哗,不爱护公共财物等。文明之事,我们必须从自身做起,从身边做起。

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