讲文明懂礼貌演讲稿

时间:2024-07-07 01:49:12 演讲稿 我要投稿

讲文明懂礼貌演讲稿模板汇总十篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在不断进步的时代,我们都可能会用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编帮大家整理的讲文明懂礼貌演讲稿10篇,欢迎大家分享。

讲文明懂礼貌演讲稿模板汇总十篇

讲文明懂礼貌演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  社会正在进步,时代正在,人们的生活也正在。现代社会的公民,就讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,合格的新时代公民。

  古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就先学好礼仪。罗曼 罗兰也说过“的品格,就的人”。而,新时代的中学生,正在着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,道德素质、振兴民族精神,建设精神文明,才能学好知识,有道德修养和综合素质的合格中学生,对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

  有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,你那处处为着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你人。在穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出或者是百分、千分的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,不经意间的.事,

  足以反映人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,很小很小的动作。

  “孔融让梨”—— 大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之使大家敬佩,正是他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐最大的幸福。他四岁的孩子,他的 那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经-文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之会被后人所传颂赞扬,四岁的孔融了道德礼仪。文化程度,但不懂得礼仪的人,那他对社会毫无用处的人。道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。有修养的人,不会自夸自大,相反无修养、无道德的人,将会到处炫耀的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。”

  文明礼仪,一朝一夕能的事情。身为一名中学生,不在是孩子了,懂得的事情、道理也多了,甚至已超过了大人。当然,就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。,生活处处有礼仪。要在一文明礼仪,更要在多文明礼仪。在校园,在家中,在公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪靠人遵守的,它靠的是大家,集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得和谐美好。

  而不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,应该尊敬师长,听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之。

  生命短促,美德能将它流传到遥远的后世。

  让行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做合格的中学生,新世纪的公民。短暂的生命,创建美好的社会。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

讲文明懂礼貌演讲稿 篇2

亲爱的老师,同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。

  我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的历史源远流长。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种美德!文明就在我们的身边!当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师敬礼问候的`时候,我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明……

  还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路。俗话说:送人玫瑰,手留余香,帮助了别人也快乐了自己。

  同学们,我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园,在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!请我们每个人管好我们的口:遇到师长、同学,主动问好;让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。管好我们的手:爱护公物,不乱写乱画;不乱扔垃圾、不打架斗殴;管好我们的脚:上下楼梯,注意谦让;乘车时先下后上,主动让座;不践踏草坪。

  同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习、讲文明的小学生,为构建和谐、文明校园而努力!

讲文明懂礼貌演讲稿 篇3

  亲爱的老师,同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。 我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种美德!有人说,于细微之处观察人。当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师敬礼问候的时候,我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的`时候,我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明……

  还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,送人玫瑰,手有余香,帮助了别人也快乐了自己。

  一个人如果不讲文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

  我们不能决定生命的长度,但可以左右人生的宽度;我们不能预知明天,但可以利用今天;我们不能样样顺利,但可以事事尽力;我们不能改变容貌,但可以展现笑容;我们不能选择出身,但我们能选择文明!

  同学们,我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园,在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!请我们每个人管好我们的口:遇到师长、同学,主动问好;不说粗话、不随地吐痰。管好我们的手:爱护公物,不乱写乱画;不乱扔垃圾、不打架斗殴;管好我们的脚:上下楼梯,注意谦让;乘车时先下后上,主动让座;不践踏草坪。

  我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。假如文明之花在每一个校园争相开放,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

  

讲文明懂礼貌演讲稿 篇4

亲爱的同学们:

  下午好!

  今天我演讲的题目是《文明礼貌在校园》。

  校园内,一些衣着整洁的同学边走边聊,随手丢下刚刚吃完零食剩下的包装袋;菜摊旁,小贩们卖完了菜,赚足了钱,随手将他们摊上的垃圾扔在了大街上;路边的花坛里,鲜花和小草差不多要被丢的垃圾掩盖了……亲爱的同学们,当你看到这些情景时,有什么感想呢?快快行动起来吧,做一个文明的好少年,用我们的文明行为影响自己的家庭,影响我们的校园,让这个世界清洁起来吧。

  不要把“讲文明、懂礼貌当作一件小事来对待,因为它可以提高一个人的素质,它可以提供你生活中的机遇;它甚至可以改变一个人的命运,可以提升一个民族的形象。

  小的时候,听爸爸说起一个故事,有一个农民去了北京,随手丢了一个烟头,被罚了五元钱,当时只把他当成一个故事来听,觉得丢一个烟头有什么了不起,还被罚钱。今天细细想来,这不是一个文明礼貌的反面体现吗?讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后,客气地说一声“谢谢您,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见,你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起。

  也许我们很多同学不善言表,也许我们很多同学不好意思正视老师的面庞,只愿在心里为老师默默祝愿……孰不知,当我们把自己的.感激和祝福用言行表达出来时,不仅让我们能够不断进步,而辛勤耕耘的园丁们感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展现出了我们的人格品质,折射出了我们的素质涵养!

  同学们,讲文明、懂礼貌,做一个文明的人是现代社会对人的基本要求,是一个能够建功立业,成就光辉伟业的必备条件;而对于我们现在来说,最起码要做一个文明的小学生。因此我希望:我们要把“讲文明、懂礼貌作为我们生活的一项基本行为准则,把它内化为一种自觉的行为!当我们得到别人帮助时,客气地说一声“谢谢你,当遇到老师时,微笑地说声“老师好,当给别人添了麻烦时说

  一声“对不起……这些最朴实的话语,流露出的是发自丹心的真挚情感,他们感受到的是100度的热情!

  一声“谢谢表达了对对方的无限感激,一声“老师好传递了对老师由衷的钦敬;同学们,让我们用一份情感来遵守“讲文明、懂礼貌的标语,用一份行动使文明礼貌之风永驻我们的校园吧!谢谢大家!

讲文明懂礼貌演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  阳春三月,春风和煦,万木吐绿,百花盛开,一切都充满了生机与活力。这个季节的我们,也特别的活泼好动。然而,我们在活泼好动之余,有没有考虑过这么一个问题:今天,我们的言谈举止,文明了吗?礼貌了吗?

  中国自古以来就是文明礼仪之邦,讲文明,懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们这个美丽的校园里,文明礼貌也无处不在,它像绵绵细雨,滋润着大地,像阵阵微风,吹进人们的心田。同学们之间互相帮助,互相理解,团结友爱,尊敬师长,文明之花常开放在我们美丽的校园。但是在我们的校园中还存在着许多不文明现象。

  譬如,我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾,总能听到一些不堪入耳的脏话,总能目睹到同学之间不该发生的指责与大骂的唇枪舌战。有的同学甚至在公共场所随地吐痰,给我们生活的空间埋下一颗颗地雷,有的同学甚至不注意爱护公共财物,在白色的墙壁上乱涂乱画,在崭新的课桌上刻字留念,殊不知留下的却是臭名和唾骂,还有的还对请爱护花草的警告语视若无睹,为了少走几步路,随意践踏草坪,竟深深踩出一条路来,正像鲁迅先生说的那样,世上本没有路,走的人多了,也便成了路......

  作为一名中学生,传承中华民族的.优良传统是我们的使命。如果我们每个同学都能见到老师问声好,见到同学打招呼,同学之间和睦相处,事事讲文明,时时讲礼貌,那我们便能生活在一个非常美好的世界中,别人也会因为我们的存在而感到幸福。作为一名中学生,爱护校园,美化环境,同时也是我们的另一个使命。当你扔出手中的垃圾时,请你多走几步,把它放入垃圾箱;当你看到地上飘着纸片时,请你弯下腰,把它捡起来;当你随地吐痰时,请你为他人想想,别人会因为我而生病的。如果我们每一位同学都能这样做,这样想,那么,我们的校园一定会更加美好。

  原我们所有的同学都能与文明同行,与礼貌同在,让文明礼貌永远伴随着我们。文明礼貌之月并不只是三月,我们应该事事讲文明,时时讲礼貌。从自己做起,从眼下做起,把文明礼貌当作我们人生中的一个重要课题。同学们,行动起来吧,从此刻出发,做一个文明好少年。让我们携起手来,共同努力,让文明礼貌之花开遍我们美丽的校园,也让文明礼貌之花盛开在我们每一个同学的心中!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

讲文明懂礼貌演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我给大家讲这么一件事情:有一个时髦青年在向一位老者问路时说:“喂,老头,电影院离这儿有多远?”老者回答:“三拐杖。”听到这里,我们不禁会问,这个青年的文明何在?礼貌有何在呢?怪不得老者要给他三拐杖呢!

  我们伟大的祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来注重文明礼貌教育。在几千年的历史长河中,有多少仁人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。

  我讲了这么多,那么,“文明礼貌究竟是什么呢?”或许有的同学会说,那是在得到别人帮助时说一声“谢谢”,在打扰别人工作时道一声“对不起”。然而,我认为,文明礼貌不仅仅是这一声“谢谢”和“对不起”,更应该包括尊重他人的劳动果实,热爱集体。

  文明礼貌反映一个人的素质,意味着集体的凝聚力。

  同学们不难体会,每天早晨当你背者书包走进教室,听到同学的一声问“早”,看见同桌的一个微笑,或许就能带给你一天的好心情。潜移默化中,你会更加热爱这个班集体,如果集体中的每一个成员,都能友好相处,互相帮助,形成的凝聚力量必将促使我们在德智体各方面共同进步。

  作为学生,我们在学校注重讲文明讲礼貌,更应该尊重老师的劳动成果,不光要说“老师,您好”,“老师再见”,而且包括认真听好每一堂课,认真完成每一次作业。这样我们将会学到更多的知识。掌握更强的本领,从而在将来为祖国的发展贡献力量。

  文明礼貌不仅给社会和他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。走进我们的__小学,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,洁净的校园一尘不染,整整齐齐,我们的身心也显得更加愉快!但是,也有少数同学随手扔下一块烂纸和食品袋,这与我们美丽的校园格格不入,它不仅污染了我们的校园,还不尊重值日生的劳动成果,如果能将废弃物投入垃圾箱,或者弯一弯腰捡起来,周围的同学会向你投去敬意的'目光,举手之劳能体现你的文明素质。

  每当我们骂人的时候,我们是否想过,骂走了自己的尊严和信念;每当我们打人的时候,我们是否想过,打走了自己的善良和人性;每当我们吐痰的时候,我们是否想过,吐走了自己的清洁和风度。

  同学们,这些不良行为你曾有过吗?如果有,那就让我们暗暗下定决心,从今日做起,从身边做起,争当懂礼貌,有修养的“文明之星”吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

讲文明懂礼貌演讲稿 篇7

老师们、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。

  自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。

  记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。

  我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的`公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”

  作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!

讲文明懂礼貌演讲稿 篇8

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。 我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种美德!有人说,从细微之处观察人。当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师敬礼问候的时候,我看到了文明;当父母善待老人的时候,我看到了文明;当同学们向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明……

  还记得中央电视台的一则公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,把路边的垃圾扔到了垃圾箱,帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一条路,好事做了一条路,送人玫瑰,手有余香,帮助了别人也快乐了自己。

  一个人如果不讲文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的'时候,李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

  我们不能决定生命的长度,但可以左右人生的宽度;我们不能预知明天,但可以利用今天;我们不能样样顺利,但可以事事尽力;我们不能改变容貌,但可以展现笑容;我们不能选择出身,但我们能选择文明!

  我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。让文明之花在校园竞相开放。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

讲文明懂礼貌演讲稿 篇9

  古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。礼貌礼仪,不仅仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅仅能够内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

  作为具有50XX年礼貌史的“礼仪之邦”,讲礼貌、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的'重要途径。我们身在社会中,身份、主角在不停地变化之中。我们这一刻厌恶别人,下一刻往往成了别人厌恶的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

  当我们身为游客的时候,总是依着自我的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

  当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自我又往往懒得去理那些“小节”。

  当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自我让个座。

  随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越期望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

  火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及礼貌礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从此刻做起……

  毫不疑问,我们的礼貌礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神礼貌建设,就会和物质礼貌建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

  礼貌礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自我的人格和尊严。一个连自我都不尊重的人,别人还会尊重你吗!

讲文明懂礼貌演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  讲文明讲礼貌,是做人的起点。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼貌开始的。在孩子咿呀学语期间,父母首先教其文明礼貌,进入学校,老师教其文明礼貌,到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。

  一个充满文明礼貌的城市,能够给人带来愉快和信心。一个不讲文明礼貌的城市,设施再好,也难秩序井然,赏心悦目。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质,也在一定程度上反映了社会的文明程度。这一点,越来越成为大家的共识。

  讲文明讲礼貌,需要开展广泛持久的教育。社会教育、学校教育、家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的`系统,以强化人们讲文明礼貌的自觉意识、公德意识,培养和完善公民的道德人格,形成无论在家庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿地讲文明、讲礼貌的习惯。

  讲文明讲礼貌,需要自觉行动。一些人谈起不文明不礼貌的现象时忧心忡忡,轮到自己了照样不讲文明礼貌。改变这种状况,需要每个人从一言一行开始,不能只说不做。学校要从老师做起,给学生做出榜样。家庭要从大人做起,为孩子做出榜样,孩子也要监督大人。家长不能只盯着孩子的学习成绩,还要重视文明礼貌的教育,重视孩子的道德修养。大人尤其要为孩子作榜样。

  讲文明讲礼貌,需要加强管理。文明礼貌既要靠自觉,也要靠规矩。完善的社会管理,是形成全社会讲文明讲礼貌的保证。无论是领导还是群众,无论大人还是孩子,都应遵守规矩。规矩不能有弹性,不能有特殊,不能有例外。只有综合运用教育、法律、行政、舆论等手段,形成严格的监督机制,“讲文明讲礼貌”才能成为每个人的良好的习惯,成为整个社会新的风尚。

  因此,我们要从身边做起,从小事做起,做文明人,做礼貌人,不论何时,不论何地,心中永远牢记的是:讲文明、懂礼貌。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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