冬至活动总结

时间:2024-12-18 08:03:51 活动总结 我要投稿

2024年冬至活动总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编收集整理的2024年冬至活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

2024年冬至活动总结

2024年冬至活动总结1

  为了拉近家长与幼儿园之间的距离,让孩子充分感受到“幼儿园也是我的家”,借助冬至来临之际,我们小班年龄段老师组织家长和孩子们进行了一次别开生面的包饺子聚会。

  1、本次活动我们小四班在活动开展前先组织家长朋友召开了一次小型的家长会,让每位家长朋友了解到这次活动的目的、意义以及如何的开展,明确各自在本次活动中的分工。之后,家长朋友们利用自己的业余时间准备自己包饺子要用的物品,同时,并抽空利用在家吃饺子的机会,鼓励孩子动手擀面皮儿、包饺子,做下了一个很好地铺垫。

  2、活动当天,孩子们陆续入园时,先到园的孩子喝水、家长欣赏孩子在园活动的照片,了解孩子在园的一日生活,以等待未入园的孩子,之后孩子们如厕为展示在园学习的手指游戏《象棋王国乐趣多》、《种种子》、《体育馆里真热闹》、语言游戏《小胖猪,肚子疼》、《炒豆豆》、《果园里的番茄圆又大》音乐歌唱《新年好》、《苹果歌》《小小蛋儿把门开》等等做准备,我们三位老师分工明确、齐心协力组织孩子有序向家长朋友汇报孩子们的成长本领,随后就是我们的包饺子、吃饺子的亲子乐活动。整个活动使每一个孩子都锻炼了动手能力,体验到了和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶亲密合作共同劳动、分享劳动成果的快乐,增进与亲人之间的`感情,同时使家长在参与幼儿的活动中,了解自己孩子的动手能力,感悟到班级组织本次活动的意义。

  3、在快乐而忙碌的包饺子过程中,家长们都能认真指导孩子擀面皮儿、包饺子捏的技能,特别是怎样用小面杖擀饺子皮儿,把皮儿擀到合适的厚度,并不时地与其他家长交流,吸取新经验,孩子们投入、专注,包出来的饺子花样多多,有香蕉饺子、元宝饺子、小乌龟饺子、太阳饺子、花朵饺子等等,改变了以往孩子们只吃到耳朵形状饺子的现状,体会到人多力量大、素材丰富、孩子们长见识的好效果。

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  12月18日,窗外寒气逼人,一的四个教室里却温暖喜气,原来这里正在进行着结合传统节日“冬至”开展了“迎冬至包饺子”亲子实践活动。

  “冬至到,吃水饺”是中国的传统习俗。在这次的亲子实践活动中的四个班邀请了家长走进班级和孩子们一起包饺子,共同欢度这个中国特色的节日。

  每一位孩子和家长志愿者都对活动充满着期待。在包饺子活动开始之前,各班老师先给孩子们讲述了冬至这个传统节日的习俗由来及冬至的小,然后,老师和孩子们一起认识了包饺子所需要的.原材料和用具,家长朋友们还从家里带来了案板、擀面杖、电饭锅等。

  活动现场,只见家长志愿者们和面、揉面团、擀面皮、包饺子,孩子们也不闲着,瞧!有的小朋友也拿着小擀面杖,腰上系着一个小围裙,真挺像那么回事呢!孩子们帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉,一会功夫,就一起包好了许多饺子。虽然孩子们包的饺子样子不是很美观,但是一个个都非常兴奋,场面温馨感人、其乐融融。

  吃饺子环节更是精彩叠加,看着自己亲手包的饺子,大家都无比兴奋、无比自豪。当一盘盘热腾腾的饺子端上来时,孩子们拿起碗和勺,争先恐后品尝自己的果实,家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子,快乐与在每一位参与者心中久久回荡。

  本次冬至包饺子活动让孩子们在欢乐的亲子氛围中了解了中国的传统文化――冬至的由来、冬至的风俗,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,拉进了孩子与家长的距离,感受到了浓浓的亲情,让每一个孩子在活动中快乐的。

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  一、活动背景

  冬至,是二十四节气之一,是中国传统的节日。为了让学生们了解和感受这个节日的文化内涵,我们小学举办了一场丰富多彩的冬至活动。

  二、活动内容

  制作冬至饺子:学生们在老师和家长的指导下,自己动手制作了各种口味的饺子。

  冬至故事分享:学生们分享了关于冬至的传说和故事,了解了冬至的由来和意义。

  冬至诗词朗诵:学生们朗诵了关于冬至的诗词,感受到了古代文人墨客对冬至的赞美和情感。

  冬至音乐会:学校邀请了音乐老师和学生家长,为孩子们演奏了冬至相关的歌曲,让孩子们在音乐中感受节日的氛围。

  三、活动效果

  通过制作冬至饺子,学生们不仅学会了制作美食,还体验到了劳动的乐趣。

  冬至故事分享环节,让学生们更加深入地了解了冬至的.文化内涵。

  冬至诗词朗诵环节,提高了学生们的文学素养和审美能力。

  冬至音乐会环节,让学生们在音乐中感受到了节日的欢乐和温馨。

  四、活动反思

  活动准备不够充分,部分食材和工具不足,需要提前做好更详细的计划和准备。

  活动时间安排不够合理,有些环节过于紧凑,需要适当调整时间安排。

  部分学生参与度不高,需要进一步激发他们的参与热情。

  五、总结

  本次小学冬至活动是一次非常有意义的活动,不仅让学生们了解和感受到了冬至这个传统节日的文化内涵,还提高了他们的动手能力和审美素养。虽然存在一些不足之处,但我们相信在未来的活动中会做得更好。

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  一、活动背景与目的

  冬至是中国传统节日之一,也是二十四节气中的一个重要节点。为了弘扬传统文化,让幼儿们更好地了解和体验冬至习俗,我们幼儿园在冬至当天组织了一系列丰富多彩的活动。本次活动的目的是通过游戏、手工制作、亲子互动等形式,让幼儿们感受冬至的氛围,培养他们的动手能力和团队合作意识,同时增进亲子之间的感情。

  二、活动筹备

  在筹备阶段,我们制定了详细的活动计划,包括活动时间、地点、人员分工、物资准备等。我们提前向家长发出通知,邀请他们共同参与活动,并准备了各种与冬至相关的道具和材料,如饺子皮、馅料、彩纸、剪刀等。

  三、活动过程

  冬至知识讲解:在活动开始时,老师向幼儿们介绍了冬至的.来历、习俗和重要意义,让幼儿们对冬至有了更深刻的认识。

  手工制作:我们组织了手工制作活动,让幼儿们亲手制作与冬至相关的手工艺品,如剪纸、捏陶泥等。孩子们发挥自己的想象力,创作出了许多精美的作品。

  包饺子:冬至吃饺子是中国北方的传统习俗。我们组织了亲子包饺子活动,让家长和孩子们一起动手制作饺子。孩子们在家长的指导下学习擀皮、包馅等技能,体验到了劳动的乐趣和家庭的温馨。

  亲子游戏:我们设计了多种亲子游戏,如“冬至接力”、“萝卜蹲”等。这些游戏不仅锻炼了孩子们的身体素质,还增进了亲子之间的沟通和协作。

  四、活动成果

  通过本次冬至活动,幼儿们不仅了解了冬至的传统文化和习俗,还提高了自己的动手能力和团队合作意识。同时,亲子之间的互动也让家庭关系更加融洽。活动取得了圆满成功,得到了家长和幼儿们的一致好评。

  五、反思与改进

  在活动过程中,我们也发现了一些问题和不足之处。例如,部分幼儿在手工制作环节中缺乏耐心和细心;亲子游戏环节的组织和安排还需要更加严密和周到。针对这些问题,我们将在今后的活动中加强指导和监督,提高活动的质量和效果。

  总之,本次幼儿园冬至活动取得了显著成效,为孩子们带来了一次难忘的传统文化体验。我们将继续努力,为幼儿们提供更多丰富多彩的活动,让他们在快乐中成长。

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  传统节日冬至,“冬至,吃饺子”是中国的传统习俗。为了让儿童继承中华民族的传统习俗,培养儿童的实践能力,丰富儿童的生活经验,提高儿童的生活兴趣,幼儿园今天举办了“冬至饺子”活动。

  幼儿园为活动提供各种颜色的面团,包括菠菜面、胡萝卜面、西瓜面、紫甘蓝面、卷心菜肉和芹菜肉。家长和朋友也非常支持这项活动,并从家里带来了擀面杖、饺子盘和其他工具。

  在活动现场,家长们全副武装,大显身手,忙得不亦乐乎。面团就像父母手中的跳动音符,一会儿擀出来的面团堆成小山。有的家长帮孩子擀面团、包饺子。孩子们也不闲着,帮妈妈们按皮,撒面粉,场面温馨感人,快乐。父母做的饺子晶莹剔透,玲珑可爱,孩子们不甘示弱。虽然饺子的形状各异,但从他们脸上洋溢的笑容中可以看出,他们的心是多么的幸福!

  吃饺子是一个美妙的叠加,看着他们自己的饺子,每个人都非常兴奋,非常自豪。当一盘热饺子端上来时,孩子们拿起碗和勺子,争先恐后地品尝劳动果实,父母喂孩子吃饺子,孩子喂父母吃饺子,快乐和感激在每个参与者心中回荡了很长一段时间。

  冬至饺子活动再次为幼儿园家庭沟通搭建了良好的`平台,赢得了家长和朋友的一致好评,称赞幼儿园考虑周到细致,称赞饺子的美味。孩子们在快乐的亲子氛围中感受到了中国的传统习俗。同时,他们还潜移默化地培养了亲子合作的精神和分工合作的能力,充分体现了亲子合作带来的快乐,让亲子一起享受成功的喜悦。

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  冬至是中国农历中一个重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,冬至俗称“冬节”“长至节”“亚岁”等。为了让孩子们传承中华民族的传统习俗,感受传统节日的魅力,丰富生活经验,12月21日城北幼儿园开展了一系列有关冬至的活动。

  升旗仪式上,大五班的孩子带来了国旗下的表演《九九歌》,带领全园师幼一起学习关于冬至的传统儿歌,加深对冬至的印象。

  各班根据幼儿年龄特点开展一系列主题活动。小班的小朋友在老师的帮助下运用卡纸、黏土等材料,制作了一件件精彩纷呈的作品。中班的小朋友们通过观看视频了解“冬至”节气的由来和习俗,通过儿歌、故事的学习让孩子们进一步了解冬至,激发孩子们对传统节日文化的'探索兴趣。大班的小朋友们从菜园里收获了萝卜、青菜,并把厨房搬到了教室,和幼儿园准备的羊肉一起煮了热气腾腾的羊肉汤分享,感受冬至的温暖。

  本次活动帮助孩子们了解了冬至的小知识,感受了传统节日的氛围,更让孩子们体验了劳动的快乐和收获的喜悦,让中国的传统文化和传统美德在幼儿身上得到传承。

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  托小班老师们为了让孩子们增加对传统习俗的了解,感受浓浓的气氛,铭记传统节日,同时也为了让家长走进幼儿园,了解幼儿在园一日生活,陪伴孩子共度节日,实现幼儿园、家长、老师三方更好地配合,共同做好家园共育工作,帮助幼儿成长发展,特邀请了部分家长走进幼儿园和老师一起包饺子的活动。

  这边老师们在教室对孩子们进行“冬至”节气的教育活动,让孩子们了解了“冬至”的来历和习俗,并学习了儿歌《冬至到》;那边宝妈们在厨房大显厨艺,快乐而忙碌的为宝贝们包饺子,过程中还虚心的向别人请教,吸取新经验,包出来的饺子花样多多,一个个俨然生活能手,香味扑鼻的饺子让宝贝们吃出了幸福的`味道。跟着小编的镜头,一起来看看吧!

  中班组的老师们带着孩子们了解“冬至”吃饺子的习俗,认识了包饺子所需要的工具和原料,和面、揉面、擀皮,每一个步骤都做的井井有条,孩子们包的很认真,忙的不亦乐乎。虽然包出的饺子干姿百态、形态各异,但孩子们从中体验到了动手制作的乐趣,看,小小年纪,包起饺子来有模有样呢!大家看着自己的杰作,格外开心,吃着自己的劳动成果,分外的香。真是“好吃不过饺子,温暖不过集体”!

  大班的孩子们认真倾听老师讲解“冬至”的习俗,并仔细观察包饺子的步骤。到了包饺子环节,宝贝个个兴致勃勃,大显身手。厨房阿姨精心为我们准备了营养丰富的原材料。用菠菜、胡萝卜、南瓜榨汁和面,既增加了孩子们的食欲也保障了足够的营养。孩子们包的饺子形态各异,创意无限,有螃蟹、长耳朵、潜水艇、太阳、小鱼、蘑菇….…通过此次活动,了解了中国传统文化,丰富了知识量,也体验了自己动手包饺子的快乐!

  高兴极了!“老师,我还吃!”、“我在家都没吃过彩色的饺子!”今天宝贝孩子们吃着自己包的饺们饭量明显增大,每个人都吃得饱饱的,脸上洋溢着幸福的微笑……

  本次“冬至包饺子”活动又一次为幼儿园的家园沟通搭建了一个良好的平台,并获得了家长朋友的一致好评,让孩子们在欢乐的氛围中感受了中国的传统习俗!活动中,不仅让孩子们了解了“冬至”的由来,了解了中国的传统文化,感受了家乡传统的节日气氛,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,感受到了浓浓的亲情,让每一个孩子在活动中快乐的成长。

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  一、活动目的

  好吃不过饺子,温暖不过集体。为了增强本班学生的思想教育,丰富他们的学校生活,加强同学之间的团结与交流,增进同学之间的感情,提高烹饪专业学生的操作技能。

  二、活动地点

  烹饪操作室

  三、活动时间

  四、活动过程

  早晨9点钟,包饺子活动准时开始,同学们围坐在一起,开始亲手实践,和面的和面,擀皮的擀皮,包饺子的包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩,虽然出现了奇怪的饺子,但那是每个人亲手创造的.成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题,大家不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状,有精致小巧的柳叶饺,有个大饱满的东北饺。终于在大家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香喷喷的饺子,大家感受到了青春的快乐和集体的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力。

  五、活动效果

  通过本次冬至日活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。同时这次活动还增强了同学们的动手实践能力,在紧张丰富的学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣,明白了中职生,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。

  这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习专业课的信心,学习方法会更加科学合理,学习效率会更高,专业技能会更好。

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  冬至,是北半球一年中白天最短的日子。在中国古代有“冬至大过年”的说法,这一天在历,曾经比春节还要热闹,是中国农历中一个重要的节气,也是中华民族的一个传统节日。为让孩子们了解冬至的传统习俗,让孩子们在寒冷的季节里体会相伴的.温暖,在渐冷渐寒的深冬里,xx幼儿园于xx年12月22日举行了一场以“冬至寒意浓,相伴过暖冬”冬至家园联欢活动。

  本次活动可谓是精彩纷呈。活动开始,各班进行了互动式的家长会,给家长展示了本学期幼儿的发展状况,以及各个年龄段需要注意的问题,并为本学期优秀家长颁发奖状。活动中,各班首先为家长带来了游戏化的教学展示,接下来,各班进行了精彩的`家园互动。如,中班开展了快乐洋溢的家园茶话会,中一班开展了冬至包饺子活动,中二班开展了亲子时装秀活动,中一班开展了亲子才艺秀,中二班开展了亲子相框制作。活动结束后,家长们在幼儿园共同进餐,品尝了幼儿园的冬至包子。

  温暖的冬至,连接的不仅仅是家长与孩子,孩子与老师,更是家园合作的融洽。尽管寒冬已近,但爱与分享,团结与互助,温暖与和谐将与家园相伴共度寒冬。

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  20xx年12月21日晚18:30—20:30,xx系xx级硕士班团支部在东苑餐厅举行了“温暖冬至”主题团日活动,班主任傅正平老师以及xx级硕士班同学参加了此次活动,现场气氛活泼、反响热烈。

  晚上18:30,同学们陆续到达“沁园春”餐厅,首先由团支书任乃青简要介绍了冬至的由来及传统,然后将从工作人员处领取的工具和原料分成小份,大家分别围坐在一起,开始各显身手。包饺子的过程最为精彩。傅老师首先参与进来,教给同学们包饺子的方法;同学们则脑洞大开,各有各的包法:心灵手巧的女同学包出了花边饺子、元宝型饺子等等,男同学不满足于传统饺子样式,自发包出了小笼包等形状各异的饺子,会包的同学手把手地教不会包的同学,大家脸上洋溢着兴奋,一边包饺子一边聊家乡的习俗等等,师生同乐,一片祥和。

  在大家的努力下,一盘盘热气腾腾的饺子很快就出锅了。我们首先打包了几份饺子,由班长郭名浩等几位同学为学校的保安送去,传递这一份温暖;同学们品尝着自己包的饺子,感受着这一份集体的欢乐和冬日的温暖。最后,师生共同合影,记录下这美好的`时刻。

  此次团日活动让同学们更加了解中国的传统文化,为学校辛勤工作的人员送去了我们的冬日祝福,更重要的是增进了老师与同学间的感情,增强了大家互助合作的意识,让大家感受到了集体的温馨。至此,xx系xx级硕士班团支部第一次团日活动圆满落幕。

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  为弘扬中华民族传统节日——冬至,丰富社区服务内涵,营造浓厚的节日氛围,让社区居民在冬日感受到社区的浓浓关怀与温暖,同时拉近居民之间的距离。建新社区组织开展“浓浓饺子香,暖暖冬至情”冬至主题活动

  居民们在一起聊家常、包饺子,现场其乐融融,欢笑声不断,提前欢庆冬至的到来。

  为了让更多的人感受到这份冬日里温暖,社区工作人员为辖区行动不便的`独居老人、残疾人、低保户同样也送去爱心饺子,并送上诚挚的问候。让他们感受到了节日的温暖。

  通过此次活动,不仅让社区居民在感受冬日温暖的同时,传承中华民族的传统习俗、品味民俗节日,增进了居民之间的感情,弘扬了互帮互助的社会风尚,用浓浓的饺香涵养全员崇尚文明的情怀、凝聚大家团结协作的力量,提升了社区精神文明建设。

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  冬至前夕,为了倡导社区居民以文明、环保的祭祀方式悼念亲人,寄托哀思,20xx年12月19日,弋江嘉园社区组织社区志愿者走进居民区,开展“文明祭祀”宣传活动。

  社区紧紧围绕"绿色祭祀、文明祭扫"为主题加强舆论宣传,充分发挥宣传栏、宣传横幅、电子屏、致村民的一封信等宣传载体的作用,大力宣传市民绿色生态祭扫,并结合“三线三边”整治项目,动员居民用鲜花、绢花等替代烟花炮竹、冥币,减少环境污染;摒弃祭祀陋习,提倡树立科学、文明的祭祀观。倡导采取文明、健康、环保、安全的祭祀方式缅怀逝者。代替焚纸进行祭祀。尽可能杜绝祭祀活动中的不文明行为,使环境优化、文明节俭成为祭祀活动的主流,给广大居民创造文明、清新的居住环境。

  通过宣传,社区居民认识到只有大家行动起来,才能为环境保护贡献一份力量,共享和谐社区。本次活动的开展,对促进居民讲文明、树新风,破除陈规陋习,提高文明素质,建设绿色家园、构建和谐社区新风尚起到了积极作用。

  冬至祭扫绿色文明 “清洁家园”保障干净

  位于马塘街道港西村的港西公墓处于马塘街道“三线三边”周边,一年一度的`冬至祭扫已经来到,这里迎来祭扫活动高峰,为给前来祭扫的市民营造一个环境整洁、秩序井然、文明和谐的祭扫环境,12月19日开始,马塘街道提前安排“清洁家园”小扫员对进入港西公墓的港西路及公墓广场开展清洁家园保障专项行动。此次行动街道安排小扫员12名,时间从早7点至晚5点,划分责任段,定时定岗开展行动,并提前普扫时间,错开祭扫车流高峰期,在祭扫高峰时段采取重点路段增保洁频次等方式,对祭扫市民留下的垃圾及时清理,确保公墓及周边整体环境时刻干净整洁,明亮清爽,同时志愿者也来到港西公墓周边向祭扫居民宣传文明祭扫、绿色祭扫的理念。

2024年冬至活动总结13

  冬至吃汤圆,是我国的传统习俗,更有“吃了汤圆大一岁”之说。为了让孩子们了解冬至的民俗文化,继承传统习俗,近日,绿洲花园幼儿园四小班组开展了“做汤圆,迎冬至”的活动。幼儿园还邀请了家长和小朋友们一起做汤圆、吃汤圆、感受传统节日的气氛。

  首先,家长们在一旁忙着和面粉,为孩子们提前准备好了面团。

  然后,由一漪奶奶先示范、讲解汤圆的做法

  接着是小朋友们动手的时间啦!

  小朋友们一个个大显身手,忙得不亦乐乎!他们学着奶奶的样子搓起了汤圆,不一会儿,汤圆就做成啦!

  虽然小朋友们包出的汤圆大小不一,但看着盆里“五彩”的汤圆,孩子们都很开心。

  最后是品尝汤圆的.时间啦!甜滋滋、软绵绵的冬至圆,一口下肚,实在是美滋滋的。

  滚滚的汤圆,包裹着美好的祝愿,包裹着甜美的生活,包裹着孩子们喜悦的心情!

  通过这样的活动,不仅让孩子们知道了冬至的来历和冬至要吃汤圆的习俗,并且在包汤圆、吃汤圆的过程中真切的感受到了劳动的欢悦。同时也希望中国的传统文化和传统美德在孩子身上不断的传承下去。

2024年冬至活动总结14

  “天时人事日相催,冬至阳生春又来。”冬至将至,为了秉承中华民族优良节日传统,丰富同学们的课余文化生活,让同学在班级活动中感受到节日温暖,提升班级凝聚力,20xx年12月19日下午,教育学部20xx级教管科教专硕班“传承中国节,暖暖冬至情”主题班会在英东教育楼723会议室顺利开展,班主任邱化民老师与29名同学共同参加了此次活动。

  活动伊始,主持人以介绍中国传统节日“冬至”的由来、冬至相关风俗与文化等作为开篇,拉开了活动的帷幕。

  班会活动设置了你画我猜等游戏环节,将活动气氛逐渐推向了高潮。活动将传统诗词、成语和节日习俗融入游戏,增强了同学们对传统文化魅力的感知,反响热烈。

  接下来的“福气满满写福字”活动,饱含了同学们对新的一年的期盼和向往,期间穿插进行的抽奖环节,也为活动增添了节日的喜悦,活动现场里充满了浓浓的节日气氛,老师和同学们笑声不断。

  在随后的包饺子环节中,同学们进行了速度比拼、福气寓意饺子等趣味游戏,考验同学们包饺子的'速度、手艺和运气,现场热闹一片,空气中弥漫浓浓的饺子香味,远处也能听到大家的阵阵欢笑声。“清水飘芙蓉,元宝落玉盘”,当热气腾腾的饺子端上来时,大家一起分享品尝着美食,分享着快乐,也聊着这一学期的收获与对未来的展望。

  最后,本次活动由班主任邱老师和班长总结分享,20xx年即将过去,有缘与同学们在今年夏天相遇,有幸在一室之内共迎冬至。同学们在这一学期里有学业上的压力,但更多的是收获了成长与进步,期待新的一年中20xx级教管科教专硕班的同学们能够宏文励学,携手进步,共同成长!

2024年冬至活动总结15

  冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日。为了使孩子了解这一节日的意义、感受传统文化,培养幼儿的动手能力、参与意识,体验劳动的快乐,学会分享和感恩,特举行了本次活动。

  活动中,孩子们一起了解冬至的来历,讲冬至的故事,跟着音乐做《包饺子》律动,了解做饺子的过程。同时给孩子们提供了一个自己动手的机会,每班邀请五名家长来班上,和孩子们共同包饺子,幼儿虽然年龄小三岁多,虽然动作不那么灵活,但他们那认真的模样像小大人一样。孩子们跃跃欲试,家长们便在旁边指导,有些尝试着擀饺皮,有些研究着饺子馅,有的认真观察怎样包,有些拿着包好的饺子展览……他们感受到了包饺子的.乐趣。孩子们从家里带来了电磁炉、电饭锅、案板、擀面杖等用具,他们一个个大显身手,忙得不亦乐乎!孩子们品尝着自己包的热气腾腾、美味可口的饺子,欢乐的气氛洋溢在教室的每个角落。

  一位家长在微信上说平常工作忙,根本没有时间陪孩子,更别说包饺子了,感谢幼儿园组织了这次冬至活动。大部分奶奶为了参加幼儿园的活动,提前一天在家为家人包好了冬至饺子冻在冰箱里。“今天和孙子、孙女一起包饺子,感觉非常有意思、有意义,感谢市直幼儿园给了我们这次机会。

  通过这次活动,孩子们在体验我国传统习俗的同时,还享受到幼儿园大家庭带来的特别关爱与温暖,不仅给孩子们的课堂增加了色彩,也让孩子们过上了别具一格的冬至节。

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  一、活动背景与目标

  为了迎接这个特殊的日子,我们组织了一场丰富多彩的喜迎冬至活动,旨在弘扬传统文化,增进员工之间的感情,营造欢乐祥和的节日氛围。

  二、活动内容

  包饺子活动:我们邀请了员工家属一起参与包饺子,大家围坐在一起,边包饺子边聊天,其乐融融。同时,我们还准备了各种馅料,让大家尝试不同的口味。

  冬至文化讲座:我们邀请了民俗专家为员工讲解冬至的起源、习俗和传统食物,让大家更深入地了解冬至文化。

  亲子活动:我们为员工的家庭准备了亲子活动,包括亲子游戏、手工制作等,让员工和家人一起度过一个愉快的周末。

  员工才艺表演:我们鼓励员工展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、魔术等,为大家带来一场精彩的'表演。

  三、活动效果

  本次喜迎冬至活动取得了圆满成功。首先,通过包饺子活动,大家感受到了团队合作的重要性,也体验到了传统文化的魅力。其次,通过冬至文化讲座,大家对冬至文化有了更深入的了解。此外,亲子活动和员工才艺表演也为大家带来了欢乐和惊喜。

  四、总结与展望

  本次喜迎冬至活动不仅弘扬了传统文化,也增强了员工之间的感情和团队的凝聚力。在未来的日子里,我们将继续举办类似的活动,为员工提供更多的文化体验和交流机会。同时,我们也希望员工能够积极参与和组织各种活动,共同营造一个和谐、欢乐的工作环境。

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  冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日。为了使孩子了解这一节日的意义、感受传统文化,培养幼儿的动手能力、参与意识,体验劳动的快乐,学会分享和感恩,特举行了本次活动。

  1、活动中,孩子们一起了解冬至的来历,讲冬至的故事,跟着音乐做《包饺子》律动,了解做饺子的过程。同时给孩子们提供了一个自己动手的机会,每班邀请五名家长来班上,和孩子们共同包饺子,幼儿虽然年龄小三岁多,虽然动作不那么灵活,但他们那认真的模样像小大人一样。孩子们跃跃欲试,家长们便在旁边指导,有些尝试着擀饺皮,有些研究着饺子馅,有的认真观察怎样包,有些拿着包好的饺子展览……他们感受到了包饺子的乐趣。孩子们从家里带来了电磁炉、电饭锅、案板、擀面杖等用具,他们一个个大显身手,忙得不亦乐乎!孩子们品尝着自己包的热气腾腾、美味可口的饺子,欢乐的`气氛洋溢在教室的每个角落。

  2、一位家长在微信上说平常工作忙,根本没有时间陪孩子,更别说包饺子了,感谢幼儿园组织了这次冬至活动。大部分奶奶为了参加幼儿园的活动,提前一天在家为家人包好了冬至饺子冻在冰箱里。“今天和孙子、孙女一起包饺子,感觉非常有意思、有意义,感谢市直幼儿园给了我们这次机会。

  通过这次活动,孩子们在体验我国传统习俗的`同时,还享受到幼儿园大家庭带来的特别关爱与温暖,不仅给孩子们的课堂增加了色彩,也让孩子们过上了别具一格的冬至节。

2024年冬至活动总结18

  今天是24节气-冬至,冬至是数九的第一天,也是中华民族的传统节日之一。上午,我园各班开展了一系列冬至主题教育活动:了解冬至的起源,听冬至的故事,和孩子们一起包饺子,体验冬至吃饺子的习俗。

  活动开始了,伴随着悠扬的音乐,大班小朋友一起包饺子,暖暖的。瞧!他们很忙:有的在做造型,有的在捏花边,你看你的.白鼻子你看你的饺子都睡着了哈哈!虽然饺子种类繁多,但从孩子脸上的表情可以看出他们是多么的快乐。中产阶级的孩子们也渴望尝试。他们用泡泡泥做各种饺子艺术品,有的捏成小狗,有的捏成兔子……令人眼花缭乱。

  通过这次活动,孩子们在自己的实践和合作中获得了成功和快乐。他们吃自己做的饺子,体验中国传统文化,感受冬天的温暖。活动室的每个角落都洋溢着欢乐的气氛。

2024年冬至活动总结19

  冬至是中国农历中一个非常重要的节气,为弘扬传统文化,进一步营造尊重志愿者、关爱志愿者的浓厚氛围,推进志愿服务事业持续健康发展,河滨社区联合成都康和敏盛社会工作服务中心开展“温暖冬日·温情冬至”志愿者关爱活动,组织社区居民和志愿者以共同做一桌饭的形式共同品味节日的温馨。

  12月16日上午,河滨社区日间照料中心里,热气腾腾,欢声笑语,社区居民和志愿者纷纷撸起了袖子,围在一起,有的洗菜,有的.掌厨,大家分工有序。活动开始,首先社区书记对疫情期间志愿者们的辛苦工作表示了感谢,他们坚守防疫一线,维持秩序、测量体温、宣传防疫知识、为群众提供心理疏导服务,荣誉与掌声的背后,是在平凡的岗位为筑牢群众的健康防线默默奉献。午餐做好后,大家围坐一团,共同品尝着自己制作的美食,热腾腾的美食摆上餐桌,那浓浓的香味让大家忘却了冬日的寒意。

  志愿服务是社会文明进步的标志,是加强精神文明建设的重要载体。活动最后,志愿者代表罗光朝分享了自己从事志愿服务以来的心路历程,并鼓励大家继续弘扬志愿精神,让更多的人参与到志愿服务中来。

2024年冬至活动总结20

  为了让幼儿感受、了解中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力,激发幼儿探索新知的欲望,也为了让幼儿感受浓浓大家庭的热闹氛围,12月21日上午,xx幼儿园中三班的孩子们和老师一起开展了“冬至到包水饺”的实践活动。

  为了活动的顺利进行,更为了得到家长们的大力支持,活动前召集开家长会,我们老师也做好了充分准备,并一次次根据此次活动的细节性问题进行研讨,丛丛老师一大早榨好紫薯汁、胡萝卜汁、菠菜汁,为此次活动提供了各种颜色的面团,有菠菜面团、胡萝卜面团,紫薯面团;家长朋友对此次活动也十分支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等工具。

  活动开始,老师先向孩子们介绍冬至的来历、讲述冬至的故事接下来就是“冬至到包饺子”活动,活动过程中,孩子们相互配合,你擀皮子,我包水饺,你包水饺,我擀皮子,其乐融融,忙得不亦乐乎;对于初次包水饺的中班孩子来说,是一种挑战,更是一种成长的见证。从孩子们手里包出来的饺子千姿百态,形态各异,但从孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐!当一盘盘热气腾腾的水饺端到孩子们面前时,孩子们的兴奋洋溢在脸上,那更是一种成功的`喜悦。

  此次活动,不仅让孩子们了解了冬至的来历,了解了传统文化,感受了传统节日的氛围,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断的传承下去。

2024年冬至活动总结21

  为了让幼儿感受、了解中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力,激发幼儿探索新知的欲望,也为了让幼儿感受浓浓大家庭的热闹氛围, 12月21日上午,**幼儿园大三班的孩子们和老师一起开展了“冬至到 包水饺”的实践活动。

  为了活动的顺利进行,更为了得到家长们的大力支持,活动前召集开家长会,我们老师也做好了充分准备,并一次次根据此次活动的细节性问题进行研讨,丛丛老师一大早榨好紫薯汁、胡萝卜汁、菠菜汁,为此次活动提供了各种颜色的面团,有菠菜面团、胡萝卜面团,紫薯面团;家长朋友对此次活动也十分支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等工具。

  活动开始,老师先向孩子们介绍冬至的来历、讲述冬至的故事接下来就是“冬至到 包饺子”活动,活动过程中,孩子们相互配合,你擀皮子,我包水饺,你包水饺,我擀皮子,其乐融融,忙得不亦乐乎;对于初次包水饺的大班孩子来说,是一种挑战,更是一种成长的见证。从孩子们手里包出来的饺子千姿百态,形态各异,但从孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐!当一盘盘热气腾腾的水饺端到孩子们面前时,孩子们的`兴奋洋溢在脸上,那更是一种成功的喜悦。

  此次活动,不仅让孩子们了解了冬至的来历,了解了传统文化,感受了传统节日的氛围,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断的传承下去。

2024年冬至活动总结22

  教师是学校发展的优质资源和核心。学校领导一直都非常重视和关心教职工的工作和生活为加强与教师们之间的团结与交流,我校在冬至到来之际,特组织了一次别开生面的包饺子活动。

  冬至是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”为主题,让教师们既感到冬至的节气、又能自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养教师们集体生活的乐趣,增进教师们之间的友谊,学校特地举行了包饺子集体活动。

  在冬至日中午11:30分点活动准时开始,教师们迅速分工,接下来就是我们大显身手的时候了,教师们围坐在一起,开始亲手实践,和面的和面,擀面 皮的擀面 皮,包饺子的包饺子,场面甚是热闹。大家像一家人一样不时地交谈。每组教师别出心裁地包着饺子并设计成各种形状,有精致小巧的柳叶饺,有小笼包似的包饺子....还有顽皮的教师包一些有辣椒、糖果的饺子来一个小小的恶作剧。虽然出现了奇怪的饺子,但那是每个人亲手创造出的成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子的样式。

  终于在大家的不屑努力下,一碗碗热腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的饺子,大家受到了开心快乐和集体的温暖。

  经过评委组的认真对比筛选,最后五六年级组取得了总分的.好成绩,成为这次包饺子比赛中冠军的获得者。

  我校举办这次冬至日的活动,不仅仅使大家增强了互动合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子的过程中亲身体验到了集体的乐趣和家一样的温暖,这一次难忘的冬至日经历,为每一个教师的集体生活都留下了一页页美好的回忆。

2024年冬至活动总结23

  习俗,为了让孩子体验参与的快乐,培养与父母的情感,在品尝美食时懂得感恩,孟津国际学前教育中心定于20xx年xx月xx日上午在两个大班开展“迎冬至包饺子”活动,由孩子、家长、老师共同参与。

  一、 活动目标:

  1、 通过做饺子的亲子活动,锻炼孩子的生活能力和动手能力,体验劳动的快乐,增进亲子关系,培养孩子从小就有一颗感恩的心。

  2、 借此机会促进儿童之间的沟通和友谊,增强班级凝聚力,培养儿童之间的团体合作精神。

  3、 通过这次活动,进一步营造节日热闹快乐的氛围。

  二、 活动准备:

  大班老师提前通知5名家长准备好包饺子、煮饺子所需的各种材料和工具。

  三、 活动地点:

  两个大班活动室

  四、 活动过程及要求:

  1、 两个大班的班主任提前通知家长做饺子活动,建议家长在条件允许的情况下积极报名参加,最后确定5名家长参加,并告知活动时间和准备事项。

  2、 在活动过程中,我们必须注意孩子们的'安全。负责摄像头的老师应该跟踪和拍摄,包括手术室内外。同时,他们应该抓住温暖快乐的时刻,为明年大班孩子的毕业典礼做准备。

  3、 在做饺子的同时,老师应该向孩子们介绍冬至的起源和习俗。

  4、 活动结束后,让孩子送上祝福的话,同时拥抱老师和家长,感谢家长和老师的恩情。

2024年冬至活动总结24

  冬至是我国农历中一个非常重要的节气,素有“冬至到,吃水饺”的传统习俗。为了让孩子们传承中华民族的传统习俗,了解冬至的来历,锻炼幼儿的动手能力,12月21日,横山区第二十四幼儿园开展冬至日传统文化主题教育活动。

  老师们充分挖掘、精心准备与冬至有关的教育内容,各班根据冬至的习俗和文化,创设了具有教育意义的主题环境,在实际操作环节中,为了让幼儿更好地感知传统文化,老师们将教育活动和生活有机结合起来,和孩子们一起开展了包饺子活动。

  活动中,老师先给孩子们讲解冬至节的来历,让孩子们了解冬至吃饺子的`缘由,接着通过生动的图片向孩子们展示饺子的形状,并示范了包饺子的步骤,引导幼儿自己动手包饺子,从中体验包饺子的乐趣。孩子们取出自己喜欢颜色的橡皮泥,认真地制作了属于自己的“独特”水饺,搓一搓,搓进祝福;压一压,压出平安;捏一捏,捏进喜悦;漂亮的饺子就做好了,孩子们包的饺子虽然有大有小,形状各异,但在他们的眼里,自己包的饺子就是最漂亮的。看着自己亲手包的饺子,大家都无比兴奋、无比自豪,欢快的气氛洋溢在幼儿园的每个角落。

  本次活动不仅让孩子们了解了冬至的由来,了解了中国的传统习俗文化,更让孩子们真切地体验了劳动的快乐和收获的喜悦,让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上得到传承。愿孩子们带着童年的快乐和自己美好的心愿,在新的一年中快乐成长。

2024年冬至活动总结25

  窗外虽然寒冷,但是xx幼儿园的每一间教室都充满了温暖和快乐。原来,结合传统节日冬至开展的亲子饺子包装活动正在这里进行。在活动现场,家长和孩子们一起合作,用面条、揉面团、擀面团、包饺子。过了一会儿,他们一起包了很多饺子。

  1、作为我们的父母,我们很少有时间陪孩子,尤其是中午。孩子们在幼儿园吃饭睡觉,基本上没有机会给孩子做午饭。幼儿园举办的活动只是给了我们的父母这个机会,尤其是在冬至,我们的父母可以和孩子聚在一起,做午餐,包饺子,看到孩子们很高兴,我们的父母也很高兴。非常感谢幼儿园为我们提供了这样的亲子聚会机会。”

  2、在活动过程中,父母和孩子都很开心,很忙:有的擀面团,有的做造型,有的捏花边。虽然饺子形状各异,但从父母和孩子脸上的笑容中可以看出他们是多么的快乐。

  3、拿着自己包的饺子,大班xxx特别兴奋:通常在家里是爸爸妈妈爷爷奶奶给我做的,今天我也自己参加劳动,很开心!

  4、大班的'xxx活动中也很积极:今天我和妈妈包了20多个饺子,中午和孩子们分享。我很高兴!

  xx幼儿园老师说,因为冬至是中华民族的传统节日,幼儿园在冬至举办这样的活动,一个是让孩子了解冬至的起源,了解传统节气,另一个是让孩子提高他们的能力,但最重要的是促进父母和孩子之间的沟通,创造良好的亲子关系。

2024年冬至活动总结26

  今天是农历的冬至,民间有冬至吃饺子防冻耳朵的传说。

  为了让孩子继承中华民族的传统习俗,培养孩子的动手能力,激发孩子探索新知识的'欲望,市幼儿园在冬至开展了我开展了我想做饺子活动,让孩子们了解冬至的起源,也给孩子们一个让他们感受到包饺子的快乐。你看,孩子们一个个全副武装,手,忙得不亦乐乎!大班、学前班的孩子自己包饺子,食堂的叔叔阿姨帮他们煮,吃自己包的饺子,孩子们觉得特别香!小、中产阶级的孩子进行面部塑料活动,老师为他们准备彩色面条,孩子们做各种艺术品,包括彩色面包、糖葫芦、雪娃娃…人眼花缭乱。

  通过这次活动,不仅让孩子们了解冬至的起源,了解中国传统文化,感受家乡传统节日的氛围,而且让孩子们体验劳动的快乐,让孩子们在活动中快乐成长!

2024年冬至活动总结27

  冬至是中国的传统节日,吃饺子是南方冬至的传统习俗。为了让儿童继承中华民族的传统习俗,培养儿童的实践能力,丰富儿童的生活经验,提高儿童的生活兴趣,感受深厚的家庭感情,xx12月21日,幼儿园开展了一系列冬至搓汤圆、品汤圆等活动。

  【了解冬至】

  1.冬至的起源

  冬至是中国农历中一个非常重要的节气,也是中华民族的传统节日。冬至俗称冬节

  早在2500多年前的春秋时期,中国就已经确定了冬至,这是24个太阳术语中最早制定的。时间在每年的阳历12月21日至23日之间,是北半球白天最短、夜晚最长的一天。

  2.冬至三候

  蚯蚓结。据说蚯蚓遇到阴气会弯曲,遇到阳气会伸直身体,冬至日照会逐渐增加,但阳气不足,蚯蚓仍会收缩身体,在洞里过冬。

  麋鹿角解。古人认为麋鹿角朝后生阴气旺,冬至感觉阴气减退,头上的角会自动脱落。

  三候水泉动。冬至过后,白天增多,泉水感觉到微弱的阳气,开始萌动流出。

  【冬至习俗】

  1.南方地区吃汤圆

  冬至吃饺子的传统习俗在南方很流行。饺子是冬至节必不可少的食物。饺子是一个圆形的小球,用糯米粉和水揉搓。为了味道好,里面通常会加入黑芝麻等辅料。圆意味着完美和团圆,象征着庭的团圆。

  2.北方地区吃饺子

  冬至,吃饺子。在中国北方的冬至,有吃饺子的习俗,颜色鲜美,充满生津,适合所有年龄段的人。据说,医学圣人张仲景用面团包裹羊肉、胡椒粉和驱寒药材,为村民制作驱寒耳汤。吃完后,冷冻的耳朵会变好,固有的 冬至不端饺子碗,冻耳朵没人管。

  3.画九

  所谓画九,是指冬至后计算春暖日期的图片。明代《帝景略》载:冬至,画素梅一枝,花瓣八十有一。如果你每天染一瓣,花瓣就会耗尽,然后春天就会很深。九九消寒图有三种图式,分别是文字、圆圈和梅花。

  冬至圆圆

  冬至那天,汤圆当然是必不可少的!十九个孩子可以自己做汤圆吃!老师们一起准备糯米面团吧!

  孩子们都迫不及待地洗手,开始搓饺子。他们都很忙。过了一会儿,很多饺子都被搓出来了:大的,小的.,扁平的鼓...看着自己搓的饺子,孩子们的脸上洋溢着兴奋和骄傲,到处都是孩子们的笑声。

  一碗碗热气腾腾的汤圆盛在孩子们的碗里,大家津津有味地品尝着这份甜蜜,别提有多开心了!

  在快乐的节日气氛中,孩子们不仅了解了冬至的起源和中国传统文化,感受到了家乡传统的节日气氛,还体验到了自己劳动的快乐和深深的温暖。

2024年冬至活动总结28

  一、活动背景

  为了弘扬传统文化,增进员工之间的感情,我们公司组织了一场喜迎冬至的活动。

  二、活动准备

  在活动开始前,我们进行了充分的准备工作。首先,我们制定了详细的策划方案,包括活动时间、地点、流程等。其次,我们提前采购了所需的`食材和礼品,确保活动的顺利进行。我们邀请了公司的员工参加活动,并提前通知他们做好准备。

  三、活动过程

  热身环节:在活动开始前,我们进行了一些简单的热身游戏,让员工们更加活跃。

  制作饺子环节:我们准备了饺子皮、馅料等食材,让员工们一起动手制作饺子。在制作过程中,大家互相交流、分享经验,场面十分温馨。

  品尝饺子环节:饺子制作完成后,我们进行了品尝环节。员工们品尝着自己制作的饺子,纷纷表示味道非常棒。

  抽奖环节:为了增加活动的趣味性,我们还设置了抽奖环节。

2024年冬至活动总结29

  为了拉近家长与幼儿园之间的距离,让孩子充分感受到幼儿园也是我的家,借助元旦佳节的来临之际,我们小班年龄段老师组织家长和孩子们进行了一次别开生面的包饺子聚会。

  本次活动我们小四班在活动开展前先组织家长朋友召开了一次小型的家长会,让每位家长朋友了解到这次活动的目的、意义以及如何的开展,明确各自在本次活动中的分工。之后,家长朋友们利用自己的业余时间准备自己包饺子要用的物品,同时,并抽空利用在家吃饺子的机会,鼓励孩子动手擀面皮儿、包饺子,做下了一个很好地铺垫。

  活动当天,孩子们陆续入园时,先到园的孩子喝水、家长欣赏孩子在园活动的照片,了解孩子在园的一日生活,以等待未入园的孩子,之后孩子们如厕为展示在园学习的手指游戏《象棋王国乐趣多》《种种子》《体育馆里真热闹》、语言游戏《小胖猪,肚子疼》《炒豆豆》《果园里的番茄圆又大》音乐歌唱《新年好》《苹果歌》《小小蛋儿把门开》等等做准备,我们三位老师分工明确、齐心协力组织孩子有序向家长朋友汇报孩子们的成长本领,随后就是我们的包饺子、吃饺子的亲子乐活动。整个活动使每一个孩子都锻炼了动手能力,体验到了和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶亲密合作共同劳动、分享劳动成果的快乐,增进与亲人之间的感情,同时使家长在参与幼儿的活动中,了解自己孩子的动手能力,感悟到班级组织本次活动的意义。

  在快乐而忙碌的包饺子过程中,家长们都能认真指导孩子擀面皮儿、包饺子捏的技能,特别是怎样用小面杖擀饺子皮儿,把皮儿擀到合适的厚度,并不时地与其他家长交流,吸取新经验,孩子们投入、专注,包出来的饺子花样多多,有香蕉饺子、元宝饺子、小乌龟饺子、太阳饺子、花朵饺子等等,改变了以往孩子们只吃到耳朵形状饺子的现状,到人多力量大、素材丰富、孩子们长见识的好效果。

  最后是孩子与家长朋友一起品尝饺子的环节,孩子们先吃,接着是家长和孩子一起吃,孩子们喂家长、喂老师吃,体会到亲为一家、融为一体的幸福与喜悦,在这个集体的大家庭里,充分的让孩子们感受到了家的温暖与分享的'快乐。包饺子的亲子联欢活动,发扬了我们国家传统过新年吃饺子的习俗,同时,在活动中也潜移默化地培养了亲子合作的精神,分工协作的能力,充分体现了亲子合作带来的快乐,使亲子共同享受着成功的喜悦。

  活动结束后, 我们通过亲子活动记录表了解到:大部分家长对孩子在活动中的表现都很满意,认为孩子在园学会了很多他们平时看不到的本领,懂得了不少的礼貌、礼仪,尝试自己独立动手包饺子,学会了简单的技能,同时这次活动的开展对孩子有成长纪念的意义;孩子在活动中还体会到了爱惜粮食、了解到做饭的辛苦,希望这样的活动多多的开展,多给家长朋友些机会,让他真正的走到幼儿园中间,感受孩子不断成长的快乐。包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的来历和中国的传统文化,更让孩子感受了传统的氛围。这次的活动是结合小班孩子刚适应幼儿园生活以及的特点而制定的,因此,活动的成效是显而易见的,我们将继续结合家长朋友们的需求以及孩子的年龄特点探讨更多生活化的家园活动形式,使家园更和谐、共进步,真正让孩子在活动中快乐、健康地成长!

2024年冬至活动总结30

  冬至是中国的24个太阳术语之一。冬至结束后,一年中最冷的天气即将到来。这个星期天是一年一度的冬至日。为了让孩子们度过一个有意义的太阳术语,__幼儿园于12月20日上午开展了“迎接冬至,包饺子”活动。

  在活动正式开始之前,孩子们首先通过短片了解了冬至的起源和传说,然后老师讲述了冬至的传统习俗。俗话说,“冬至不端饺子碗,冻耳朵没人管”,冬至吃饺子,已经成为北方人冬天的饮食习俗。今天,在母亲的帮助下,“迎接冬至,做饺子”活动开始了。

  有的孩子负责揉面团,有的负责擀面团,有的负责填馅,大家都很忙。在欢乐温馨的气氛中,孩子们都展示了自己的才华,充分展示了自己的手艺。气氛热烈,孩子们认真参与。一个多小时后,一盘美味的.饺子陆续出锅。每个人都争相品尝不同口味的饺子,互相赞美自己的手艺,在分享美食中品尝快乐。美味的饺子,温暖和谐的氛围,让孩子们感受到一起品尝饺子的温暖生活,营造出温馨和谐的场景。

  “迎冬至,包饺子”活动,弘扬传统节日文化,营造节日氛围。它不仅增强了孩子们的互助意识,加深了他们之间的交流,而且让孩子们感受到了__幼儿园家庭的温暖。

2024年冬至活动总结31

  12月21日下午,教育科学学院在二食堂一楼二楼举办“迎冬至,暖人心”包饺子主题团日活动。教育科学学院党委书记张昱、院长田学岭、党委副书记秦宁、部分老师代表及教育科学学院全体学生参加了此次活动。

  活动伊始,同学们一起帮助食堂工作人员铺桌布、准备食材。到了包饺子环节,同学们热情高涨,领导老师齐动手,纷纷向同学们分享包饺子小技巧,和同学们一起享受冬至包饺子的欢乐。随着大家的努力,一个个元宝型、花型、褶子型的饺子煮进了锅中。伴随着师生精彩的才艺表演,一盘盘热腾腾的'饺子也端上了桌。大家一起品尝自己动手包出的饺子,享受冬至节日的欢乐气氛。最后,活动在师生欢声笑语中落下帷幕。

  本次冬至活动的顺利开展,锻炼了教育科学学院学生们的团结协作能力,增强了教育科学学院节日文化气息,有利于促进教育科学学院师生情感交流,为建设和谐校园夯实基础。

2024年冬至活动总结32

  12月24日下午,在我们五位老师的策划和主持下,我们小二班的小朋友和爸爸、妈妈、爷爷奶奶欢聚一堂,在幼儿园的多媒体,举行了第一次亲子活动“喜迎圣诞包饺子”活动,通过包饺子的活动让孩子感受到自己动手带来的快乐,体验和爸爸妈妈一起包饺子的乐趣,一同提前庆祝圣诞节。这也是难得的一个和孩子交流合作的机会。同时也为家长朋友们提供良好的经验交流机会,大家可以互相分享自己成功的家庭教育经验,这一天孩子们在幼儿园度过了一个快乐的圣诞节。

  现在对此次活动总结如下:

  一、家长非常重视孩子的教育。

  家委会成员重视第一次活动。自从活动方案确定以后,家长们都积极参与,但也有个别爸爸妈妈工作繁忙,没有时间和孩子一起玩,但是爸爸妈妈没来,爷爷奶奶一定都到场了。大家都觉得亲子活动的.好处非常多,既可以培养家长和孩子之间的亲情,又可以促进家长之间互相认识,因此,这次活动,没有一个家长缺席的。因为我们是全托班,考虑很多家长住得比较远,我们将时间安排在了星期五下午。在活动中我把家长按孩子学号分成了六组,每组家长自己推选出一位家长为组长,家长们都积极踊跃的自荐当小组长,主动承担了分发碗筷、收拾桌面等任务,使得活动没有出现家长乱走动,场面混乱的事情,活动开展得井然有序。在活动中,随处可见爸爸、妈妈鼓励着让孩子自己动手;不时地表扬孩子的成功之处;孩子们也不停地和爸爸妈妈交流……会场上流淌着亲情、洋溢着欢乐。活动结束后,组长和部分家长主动帮助老师打扫会场,不到半个小时,多媒体教室又变得干净整洁了!

  二、孩子在活动中得到了发展。

  孩子的能力得到了发展首先孩子们很期待此次活动,在星期一的时候就会问:“老师,今天是星期五吗?我们今天包饺子吗?”孩子们的兴致特别的高。孩子们通过包饺子的活动,体验到了自己动手的快乐,锻炼了孩子的小肌肉群的发展。也通过和爸爸妈妈合作,也感受到了亲子之间的亲昵,让孩子和家长的关系更加的甜蜜!

  三、促进了家长和家长、家长和老师之间的关系。

  在活动中,有些孩子大胆的向其他小朋友介绍自己的爸爸妈妈,同时,孩子也介绍自己最好的朋友给爸爸妈妈认识。孩子和孩子是好朋友,家长和家长也互相认识了。在活动中我们还一起跳了律动《桃花朵朵开》和《铃儿响叮当》和手指律动,孩子们边唱边跳可爱至极,开心之极。

  幼儿园冬至节活动工作总结4

  俗语说“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”。为了传承中华传统习俗,丰富师幼校园生活,12月22日,新密市市直第三幼儿园组织全体师幼开展了以“开心包饺子,快乐过冬至”为主题的实践活动。

  清晨,伙房炊事人员早早来到幼儿园,准备好香喷喷的饺子馅和五颜六色的饺子面。9:20活动准时开始,首先,教师们给孩子们讲解了冬至的来历和习俗;接着,各班教师、家长委员会的成员们和幼儿一起开心包饺子,共同庆祝中国这个特色的节日。你看,有的切、有的擀、有的捏,大家各行其事;有的说、有的笑、有的商讨,场面其乐融融。老师和家长们一会儿做督导员,一会儿捋起袖子加入到包饺子的强大阵营当中,师幼同乐的暖意沁人心脾,孩子们包出来的饺子真是花样繁多、千姿百态,有绿的、红的、紫的、白的,还有敦实厚重的,有别致精巧的,还有四不像的。看着一盘盘别出心裁但都裹满爱意的饺子,看着一张张挂满面粉但都笑容灿烂的面容,吃着一个个模样不一但香溢满口的饺子,别样的冬至喜庆连连。

  本次冬至包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的由来,了解了中国的传统文化,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,感受到了浓浓的亲情,让每一个孩子在活动中快乐的成长。

2024年冬至活动总结33

  “冬至到,吃水饺”是传统习俗。冬至这一天,为了让们传承中华民族的传统习俗,培养的动手能力、丰富孩子经验、提升孩子生活情趣,--在冬至这天,举行了“冬至包饺子”活动。活动邀请走进,和孩子们一起包饺子,共同欢度这个中国特色的。

  在包饺子开始之前,先给孩子们讲述了冬至这个传统节日的习俗由来,然后,老师又教给孩子们一首“冬至到”的儿歌,接着了包饺子所需要的原材料和用具。

  冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日,至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。

  让孩子了解冬至的由来,也给孩子们一个自己动手的机会,让他们感受一下包饺子的`那份。

  孩子们对活动充满期待,家长朋友也对活动分的支持,纷纷从家里带来了擀面杖、还有彩色面团等。

  活动现场,只见有的家长协助小朋友们擀面皮、包饺子!有的孩子们也不闲着,帮着爸爸们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。

  大家瞧瞧,孩子们一个个全副武装、大显身手,忙得不亦乐乎!

  每个小朋友的手里都拿着一个小擀面杖,还挺像那么回。

  孩子们有的在擀面皮,有的在做造型,有的在捏花边,虽然包出来的饺子千姿百态,形态各异,但从孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐!

  一会功夫,小朋友已经包好了许多,虽然样子不是很美观,但是孩子们都非常兴奋。“吃饺子了!”一听到声音,孩子们都兴奋的尖叫起来。瞧!一个个跟小馋猫一样,吃得可香了。

2024年冬至活动总结34

  冬至,又称日短至、冬节、亚岁等,兼具自然与人文两大内涵,既是二十四节气中一个重要的节气,也是中国民间的传统节日。12月21日,19市政硕博班的全体同学们在冬至日开展团日活动,庆祝传统节日、体会传统文化,德育导师叶苗苗也受邀参与了本次活动。

  支部成员分工协作,一同制作传统美食。同时,大家围绕近期的学习、生活等话题疏解了烦恼,也送出了祝福。屋子里暖暖的,大家的心里也暖暖的。

  叶苗苗老师为大家带来水果,和大家一同庆贺。他向大家强调了疫情防控的重要性,告诫大家注意出行安全、避免去人流密集场所。接着她分享了自己的科研经验,并预祝班里同学开题顺利。

  团支书向大家介绍了党的十九届五中全会精神,支部成员共同参与学习。同学们纷纷表示,作为一名市政人,一定要明确自身使命,为祖国的绿色生态发展做出自己的`贡献!

  本次的冬至团建活动至此圆满结束。冬至到,吃水饺。支部成员团结协作,制作了美味的传统美食,极大地增强了支部成员的集体归属感,进一步推动了团支部文化建设。天气虽寒,但温情永驻!

2024年冬至活动总结35

  为关照老年人和残障群体,增强青年的社会责任感,进一步弘扬中华优秀传统文化,启明星青年志愿服务社于20xx年12月21日于黄台小区开展了“情暖寒冬进社区,冬至时节暖融融”志愿服务活动,为寒冷的冬天增添一抹暖意。

  活动当天,志愿者们和社区工作人员一起去迎接参加活动的老人。之后大家纷纷动手,加入包水饺的行列中。拌馅、揉面、擀皮、包饺子大家自愿结合、分工协作,同时与老人一起分享生活当中的趣事,聆听老人们的故事,不仅加快了包水饺速度,也增进了志愿者与老人之间的感情。当热气腾腾的饺子端上来时,大家吃着饺子,聊着家常,一起感受到了寒冷冬季里的温暖和关爱,现场洋溢着“家”的味道、“家”的温馨。社区孙阿姨激动地说:“这是第一次这么多人一起包饺子,一起过冬至,与大家一起包的饺子吃起来更香了!”最后,志愿者们与工作人员一起将包好的水饺送到一些老人的'家中,让没有参加活动的老人也感受到了一份冬日的温馨。

  本次活动为社区老人送去冬至温馨的同时,营造了浓厚的节日氛围,也让社区的老人和残疾群体在寒冷的冬日里感受浓浓的关怀,增强了老人和残障群体对社区的认同感、归属感,营造了和谐的社区关系和氛围。接下来,启明星青年志愿服务社将继续关注社区老人与残障群体,致力于老年和弱势群体的志愿服务,将温暖不断传承下去。

2024年冬至活动总结36

  冬至是中国农历中非常重要的太阳术语和传统节日。为了让孩子们理解这个节日的意义,感受传统文化,培养孩子们的实践能力、参与意识,体验劳动的快乐,学会分享和感激,特别举办了这次活动。

  活动中,孩子们一起了解冬至的起源,讲述冬至的故事,跟着音乐做“饺子”的.节奏,了解做饺子的过程。同时,它为孩子们提供了自己动手的机会。每节课邀请五位家长来上课,和孩子们一起做饺子。虽然孩子们三岁多,动作也不那么灵活,但他们看起来像小成年人。孩子们渴望尝试,父母指导他们,有些人试图擀饺子皮,有些人研究饺子馅,有些人仔细观察如何做,有些人拿着饺子展览。他们感受到了做饺子的乐趣。孩子们从家里带来了电磁炉、电饭锅、案板、擀面杖等用具,他们一个个展示自己的才华,忙得不亦乐乎!孩子们品尝着自己做的热气腾腾、美味可口的饺子,教室的每个角落都洋溢着欢乐的气氛。

  一位家长在微信上说,他们通常工作很忙,没有时间陪孩子,更不用说做饺子了。感谢幼儿园组织了这次冬至活动。为了参加幼儿园活动,大多数奶奶提前一天在家为家人做冬至饺子,冻在冰箱里。“今天和孙子孙女一起做饺子很有趣,也很有意义。感谢市幼儿园给了我们这个机会。

  通过这次活动,孩子们在体验中国传统习俗的同时,也享受到幼儿园家庭带来的特殊关怀和温暖,不仅为孩子们的课堂增添了色彩,也让孩子们过上了独特的冬至节。

2024年冬至活动总结37

  虽然窗外寒气逼人,但昌乐育才幼儿园的每个教室里却是温暖喜气,原来这里正在进行着结合传统节日“冬至”开展的包饺子亲子活动。“冬至到,吃水饺”是中华民族的传统习俗。在活动现场,家长和孩子们共同配合,一起和面、揉面团、擀皮、包饺子,一会功夫,就一起包好了许多饺子。

  “作为我们家长来说,平时极少有时间陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼儿园吃饭睡觉,基本没有机会给孩子做午饭。幼儿园举办的这次活动刚好给了我们家长这个机会,尤其又是赶上了冬至,我们家长可以和孩子聚在一起,做一顿午饭,包一次水饺,看到孩子们开心,我们家长心里也是特别高兴。非常感谢幼儿园能给我们提供这样一个亲子相聚的机会。”小朋友家长徐xx说。

  在活动过程中,家长和孩子们其乐融融,忙得不亦乐乎:有的擀皮,有的.做造型,有的捏花边,虽然包出来的饺子千姿百态,形态各异,但从家长和孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐。

  端着自己亲手包的水饺,大班的钱xx特别兴奋:“平时在家里都是爸爸妈妈爷爷奶奶做给我吃,今天我也自己参加劳动了,很开心!”

  大班的季程在活动中也表现的非常积极:“今天我和妈妈一起包的水饺,包了二十多个,中午和小朋友们一起分享,我很高兴!”

  昌乐育才幼儿园教师张x表示,因为冬至是中华民族的传统节日,幼儿园之所以在冬至举办这样的活动,一是为了让孩子们了解冬至的由来,知道这个传统的节气,再一个就是让孩子们增强自己动手的能力,但是重要的还是促进家长和孩子之间的交流,营造一个良好的亲子关系。

2024年冬至活动总结38

  12月21日上午,阳光社区会议室变身社区厨房,居民们忙着和面调馅,按照中国传统习俗,冬至家家户户都要包饺子、吃饺子,象征全家团圆、和和美美,为了增进邻里间的感情,社区党委在社区开展了以“我们都是一家人。情暖冬至爱在社区”为主题的包饺子、送饺子活动,社区内居民群众欢聚一堂,在一个热闹温馨的氛围下迎接冬至。

  洗韭菜、剥大蒜、剁肉馅儿、和面擀皮儿,阳光社区内,一片欢乐祥和的气氛。社区工作人员和驻社区工作组及社区的居民、低保户、民间艺人等80多人相聚一堂,举行了“我们都是一家人。情暖冬至爱在社区”活动。辖区居民说:“和邻居们一起动手包饺子还是第一次,这可比一个人在家包有意思得多,好久没这么热闹过了。”

  冬至节给辖区困难户、低保户送温暖。不仅能体现社区的温情,而且还能融洽社区邻里间的'关系。社区举办这样的活动,让社区工作更深入民心,为以后更好的开展工作打下了扎实的基础。

2024年冬至活动总结39

  冬至是二十四节气中的第22个节气,它不仅是一个非常重要的节气,也是中华民族的传统节日,民间也有“冬至大如年”的说法,以此庆祝新一年的开始。

  在冬至节气到来之前,班级的幼儿通过园本课程《冬至》了解到冬至这一天的到来的,白昼最短、夜晚最长,过了这一天后白昼的时间逐渐变长,夜晚的是时间逐渐缩短。冬至过后气温也在逐渐降低,民间还有“数九”的习俗,孩子们通过自己绘画九九消寒图,感受时间的流逝以及气温的不断变化。

  在冬至当天孩子们一大早高高兴兴来到幼儿园,我们共同观看了各个班级精心准备录制的冬至节目,孩子们在欣赏节目的`同时感受到冬至到来的热闹氛围。中午的时候还吃到了幼儿园准备的自助餐,孩子们事先了解了自助餐的食谱,并且能够根据各个食物的名称,知道为什么要吃这类食物的原因,比如吃的红烧牛小排,孩子可以说出:冬天到了,我们需要吃些吃一些进补的食物,保护我们的身体;栗子可以帮助我们补肾;豆腐墩墩,是我们北京冬奥会的吉祥物等等。

  通过这次活动,孩子们不仅了解了冬至的来历,了解了中国传统文化,共同感受了节日的氛围,还让孩子们从中体验到了共同庆祝节日快乐,培养了孩子们的民族自豪感,希望通过这一个个民俗节庆活动的开展,能让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断地传承和发扬。

2024年冬至活动总结40

  一场降雪给首都带来了寒意,而乌鲁木齐荣北社区的食堂却格外温暖。12月20日,冬至来临之际,荣北社区邀请“民族团结家庭”配对人员与辖区新河新绿化环卫公司环卫工人代表共同开展饺子过冬至活动。

  荣北社区配对人员有面条,有饺子馅,你擀皮,我来食堂忙,有面条,有饺子馅,你擀皮,我做馅,不管国家老少。艾尔肯·买买提从来没有亲自做过饺子,他的汉族姐姐李平教他:“不要放太多馅料,嘴必须捏紧,否则锅会腐烂。”根据李平的样子,艾尔肯做了第一个饺子。

  与艾尔肯不同的.是,买地尼亚提·达吾兰是饺子的“老手”。她做的饺子馅又饱又好看,社区工作人员纷纷称赞并向她学习。每个人都有各种可爱的饺子,包括金元宝、可爱的老鼠和弯曲的新月。他们都充满了吸引力。

  半个多小时后,经过大家的共同努力,桌子上摆满了各种各样的饺子。虽然款式不同,但各民族团结友好的感情是一样的、强烈的。当桌上摆满了热气腾腾的饺子时,每个人都在品尝和交流,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

2024年冬至活动总结41

  虽然窗外寒气逼人,但xx幼儿园的每个教室里却是温暖喜气,原来这里正在进行着结合传统节日“冬至”开展的包饺子亲子活动。在活动现场,家长和孩子们共同配合,一起和面、揉面团、擀面皮、包饺子,一会功夫,就一起包好了许多饺子。

  1、“作为我们家长来说,平时极少有时间陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼儿园吃饭睡觉,基本没有机会给孩子做午饭。幼儿园举办的这次活动刚好给了我们家长这个机会,尤其又是赶上了冬至,我们家长可以和孩子聚在一起,做一顿午饭,包一次水饺,看到孩子们开心,我们家长心里也是特别高兴。非常感谢幼儿园能给我们提供这样一个亲子相聚的机会。”

  2、在活动过程中,家长和孩子们其乐融融,忙得不亦乐乎:有的擀面皮,有的做造型,有的捏花边,虽然包出来的饺子千姿百态,形态各异,但从家长和孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐。

  3、端着自己亲手包的水饺,大班的xxx特别兴奋:“平时在家里都是爸爸妈妈爷爷奶奶做给我吃,今天我也自己参加劳动了,很开心!”

  4、大班的xxx在活动中也表现的非常积极:“今天我和妈妈一起包的水饺,包了二十多个,中午和小朋友们一起分享,我很高兴!”

  xx幼儿园教师表示,因为冬至是中华民族的传统节日,幼儿园之所以在冬至举办这样的'活动,一是为了让孩子们了解冬至的由来,知道这个传统的节气,再一个就是让孩子们增强自己动手的能力,但是最重要的还是促进家长和孩子之间的交流,营造一个良好的亲子关系。

2024年冬至活动总结42

  12月21日是二十四节气的冬至,冬至是中国的传统节日。为了让孩子们传承中华民族的传统习俗,培养孩子们的动手能力,丰富孩子们的生活经验,提升孩子们的生活情趣。借助冬至这一节日,蓉峰幼儿园全体师生开展了“温情冬日快乐冬至”的主题教育活动。

  活动前期,为了让幼儿了解冬至,老师通过图片、PPT向孩子们讲述了关于“冬至”这个传统节气的由来、习俗,激发了幼儿的.求知欲望和探索兴趣!

  之后,又通过儿歌进一步了解冬至,并深刻体验冬至带来的乐趣。

  幼儿园还组织了冬至包饺子活动!

  冬至的主题活动让幼儿之间合作完成任务,培养幼儿的沟通和交往能力。通过此次活动,幼儿亲身感受到祖国的传统文化,了解二十四节气之冬至的风俗习惯,从而培养了幼儿的人际交往能力和创新能力。

2024年冬至活动总结43

  习俗,为了让孩子们体验参与的快乐,培养与的情感,在品尝美味时懂得感恩,孟津国际幼教中心定于20xx年12月20日上午在两个开展幼儿、家长、老师共同参与的“喜迎冬至包饺子”活动。

  1、 通过开展包饺子的亲子活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时体验劳动的快乐,增进亲子感情,培养幼儿从小有一颗感恩的心。

  2、 借此机会,促进幼儿之间的沟通交流与友谊,增进班级的凝聚力,培养幼儿之间的团体协作。

  3、 通过此次活动进一步营造节日热闹、快乐的气氛。

  大班老师提前5名家长准备包饺子、煮饺子所需的各种材料及工具等。

  两个大班活动室

  1、 两个大班通过校信通的方式提前告知家长包饺子活动,倡议家长在条件允许的情况下积极报名参与,最终确定5名家长参与并告知活动时间以及准备事项等。

  2、 活动过程中一定要注意幼儿的,负责摄像的老师要跟踪拍摄包括操作间内外都要顾及到,同时抓拍温馨幸福的瞬间,为明年大班幼儿的毕业做好准备。

  3、 在包饺子的同时,老师要向幼儿介绍冬至的来历以及习俗。

  4、 活动结束后要让孩子送上的话语同时拥抱老师、家长,感谢父母、老师的养育之恩。

  12月22日是中国传统的节日,冬至,在北方有句俗语“冬至饺子,夏至面”。为此,在20xx年12月18日我在餐厅二楼举办“冬至日包饺子活动”。让社团成员在学校度过一个美好的冬至节。虽然我们远离家乡,但我们并不孤单,不知的机缘让我们相聚在这座古城,相聚在英才。让我们在寒冷的冬至感受到浓浓的情谊。此次活动除海纳协会会员外还有学院各兄弟社团负责人参加,为此次活动增添光彩。

  活动于下午1点准时开始,活动开始后同学们迅速分组分工热火朝天地行动起来。同学们个个捋起衣袖,摩拳擦掌,跃跃欲试,调馅调料和面擀皮包饺子,在短短的里,面粉飞扬,欢声笑语。一个个身材各异的饺子陆陆续续地被包了出来,圆的、扁的、胖的、瘦的,甚至还有“向日葵”、“糖果”。

  人多力量大,很快饺子皮用完了,馅儿也没了。到了看水饺赢餐具的时候啦,会员们都夸着自己的'爱心便当――水饺,争夺奖品。

  发完奖品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等着煮饺子。虽然都迫不及待的等着品尝自己的劳动果实,但我们社员还是以主身份先招待我们请来的客人,会员们的礼貌有序让各位理事都很满意。

  包饺子的活动在欢快热闹的氛围中渐近尾声,会员们美美的表示吃饱啦。之后,海纳营销协会会员收拾好材料、工具,打扫完后,包饺子活动正式结束。

  看到这次活动取得圆满成功,所有的成员露出了开心的笑容。我们发现这次活动取得得成果是值得肯定和赞扬的。经过此次活动增进了会员之间的友谊,品尝到合作的乐趣,同时丰富了文化生活;但此次活动仍存在不足之处:由于时间的紧凑,安排的不当,使参加活动的有些成员未能大显身手,我们要善于发现自己的不足并积极努力改正,以便下次活动的借鉴。

2024年冬至活动总结44

  一、活动背景

  冬至是中国传统的节日,也是家人团聚、亲情浓厚的时刻。为了弘扬传统文化,增进员工之间的感情,我们组织了一场喜迎冬至的活动。

  二、活动时间

  活动时间为X年X月X日(周五)下午。

  三、活动地点

  活动地点为公司会议室。

  四、活动内容

  包饺子:我们准备了饺子皮、馅料和工具,员工们分组进行包饺子比赛。大家互相学习、互相帮助,场面非常热闹。

  制作汤圆:我们准备了糯米粉、芝麻馅和工具,员工们自己动手制作汤圆。大家发挥创意,做出了各种形状和口味的汤圆。

  品尝美食:在包饺子和制作汤圆的过程中,我们准备了各种小食和饮料,让大家在品尝美食的同时感受公司的温暖和关怀。

  抽奖环节:为了增加活动的趣味性,我们还设置了抽奖环节。每位员工都有机会获得精美礼品一份。

  五、活动效果

  弘扬了传统文化:通过包饺子、制作汤圆等活动,让员工们更加了解和传承中国的传统文化。

  增进了员工感情:在活动中,大家互相帮助、互相学习,增进了彼此之间的'感情和友谊。

  提高了团队协作能力:在包饺子和制作汤圆的过程中,需要大家协同合作,提高了团队协作能力。

  增强了公司凝聚力:通过这次活动,员工们更加认同公司的文化和价值观,增强了公司的凝聚力。

  六、总结

  本次喜迎冬至活动取得了圆满成功,不仅弘扬了传统文化,还增进了员工之间的感情和友谊。在未来的工作中,我们将继续开展类似的活动,为员工们创造更加丰富多彩的文化生活。

2024年冬至活动总结45

  x月x日是二十四节气中的冬至,是节日结束,象征团圆。为了让孩子了解冬至的起源,感受传统文化,感受家乡传统节日的氛围,体验劳动的快乐,学会分享和感恩,让孩子在真实的活动中快乐成长。

  xx借助冬至节和即将到来的圣诞节,幼儿园邀请家长进入幼儿园,举办享受冬至,欢迎圣诞节亲子美容劳动活动,共同庆祝特色节日。

  活动前夕,幼儿园厨房的阿姨们用胡萝卜、紫薯、菠菜和火龙果榨出各种果蔬汁,制作五颜六色的面团,为活动做好精心准备。活动开始前,老师给孩子们讲了冬至习俗的起源和故事,然后带领孩子们了解饺子包装所需的各种原料和用具。

  在活动中,孩子们戴着圣诞帽,帮助父母按下皮肤,在美丽的圣诞旋律下撒面粉。父母和孩子们积极参与,相互合作,用灵巧的形状各异、形状各异的彩色饺子。在煮饺子的过程中,各班老师适当穿插冬至儿歌和有趣的圣诞亲子游戏,带领家长和孩子制作圣诞礼物。

  场一幕温暖而感人,快乐而快乐。吃饺子的链接是一个美妙的叠加,看着他们自己的彩色饺子,每个人都非常兴奋,非常自豪。当一盘热气腾腾的饺子上来时,孩子们拿起碗和勺子,争先恐后地品尝他们的.劳动果实。父母喂孩子吃饺子,孩子喂父母吃饺子,快乐和感激在每个参与者的心中回荡了很长一段时间。这真的是一场盛大的亲子盛宴。

  本次亲子美容劳动活动为家庭沟通搭建了良好的平台,让孩子们在快乐的亲子氛围中感受到节日的传统习俗!让孩子们体验劳动的快乐和深厚的感情!让每个孩子在活动中快乐地成长!

2024年冬至活动总结46

  美味但饺子,温暖但集体。为了加强学生的思想教育,丰富我们的生活,加强学生之间的团结和交流,我们学校在冬至到来时组织了一个独特的饺子包装活动。

  本次活动由各班班主任领导,在家委会的帮助下,由各班全体学生参加。

  冬至日上午10日全校活动:00准时开始。活动开始前,我们班进行了小组讨论,组长进行了分工合作,并演示了如何正确使用工具进行安全教育。为了顺利开展活动,我们还强调在活动中选择表现良好的小组。比如最漂亮的饺子组、最好的.合作组、最干净的组、最快的组等。,从而提高孩子活动的积极性和有效性。

  在活动过程中,我们不让父母帮助孩子,让每个孩子亲自动手,体验活动的乐趣,个别学生的饺子不好,我们让好孩子帮助他。

  为了让活动的气氛更好,我选择了孩子们最喜欢的音乐循环,孩子们在快乐的音乐中做饺子。第一组由组长分工清理垃圾,放置桌椅。近一个小时后,我们的饺子活动顺利结束。最后,选择那些优秀的团队来加分。

  我们班组织这次冬至活动,不仅增强了互助意识,加深了彼此的感情,而且让大家在饺子的过程中感受到集体生活的乐趣。这次难忘的冬至经历给每个学生的小学生活留下了美好的回忆。

2024年冬至活动总结47

  古谚曰:“冬至到,家家户户吃水饺。”为了让更多的业主感受到节日的气氛,12月20日-21日,郑州万科物业所服务的各个小区相继开展了丰富多彩的冬至活动,邀请业主一起度过一个温暖的冬至。

  最先展开行动的是万科乔园小区,12月20日,恰逢乔园交付周年庆,物业工作人员组织开展了一场以“友邻同欢聚,温馨悦周年”为主题的活动,近百名业主到场一起包饺子、做游戏、切蛋糕,参与有奖问答,共同分享团聚的喜悦。

  12月21日一大早,郑州万科物业各物业服务中心的工作人员们就早早的在业主出行必经路口开始忙碌起来,准备桌椅,摆好碗筷,提前准备好的饺子下了锅,不一会儿,一碗热气腾腾的饺子出锅后第一时间被送到了早起出门的业主手中。“早上起来出去买菜,大老远就看见物业小姑娘们在门口煮饺子送饺子,刚到门口就给我来了一碗,捧在手心里是热乎乎的,心里也是暖暖的!”万科龙堂的张阿姨说道,脸上的笑容溢于言表。

  据了解,除了早上送饺子外,郑州万科物业的工作人员们还精心准备了其他的冬日活动,给业主带去不一样的冬日惊喜。在部分万科物业服务小区,物业工作人员们将煮好的饺子为业主们送上门,让在家中不便出门的老人也能第一时间吃到热腾腾的饺子;在郑州万科云舒苑,物业工作人员们在送饺子的同时为园区的'小业主们送上精心准备的糖葫芦,引得小朋友们欢呼不已;万科魅力之城还别出心裁举办了“团圆宴”,在物业工作人员的组织下,小区的业主们欢聚在一起,话话家常,包包饺子,在分享美食的同时还拉近了邻里之间的距离,其乐融融,暖意满满。

  每一个时节都应该被记录,每一份温暖都会被传递。在不同的时节,万科物业都会准备各种社区文化活动准备各式小惊喜,春节的春联,妇女节的玫瑰花,母亲节的康乃馨,端午节的粽子和艾草,夏天的星空电影节,冬季低温天气的暖心姜茶……这些社区文化活动在拉近邻里关系的同时,也在促进着社区的和谐发展。四季更替,但万科物业服务永不停歇,温暖一直持续。

2024年冬至活动总结48

  为了增强大学生的思想教育,丰富我们的大学生活,加强同学之间的团结与交流,我们学校在冬至来临之际,组织了一次别开生面的包饺子活动。

  1、本活动是在我们各班班主任带领,在家委会的帮忙下,由各班全体同学参与。

  2、全校的活动在冬至日上午10:00准时开始,在活动开前我们班先进行分组讨论,组长进行分工合作,并且我们示范要求如何正确使用工具,进行安全教育。为了活动的顺利进行,我们还强调在活动中进行评选表现好的组。比如:最美饺子组,合作组、最干净的组、最迅速的组等,提高孩子的活动积极性和有效性。

  3、活动过程中,我们不让家长帮助孩子,让每个孩子亲自动手,体验活动乐趣,个别学生的饺子包的不好,我们让包的好的孩子帮助他。为了让活动气氛更好些,我选了孩子们最喜欢的音乐循环播放,孩子们在享受欢乐的``音乐中包饺子。最先做完的小组,由组长分工清理活动过程中的垃圾,摆放好桌椅。在接近1个小时的后,我们的包饺子活动顺利结束。最后评选出那些优秀的小组进行加分。

  4、我班组织这次冬至日活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经历,为每一个同学的小学生活留下了一页美好的回忆。

2024年冬至活动总结49

  12月22日是传统节日冬至,“冬至到,吃水饺”是中国传统习俗。冬至这一天,为了让孩子们传承中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力、丰富孩子生活经验、提升孩子生活情趣,格林幼儿园在冬至这天,举行了“冬至包饺子”活动。活动邀请家长走进班级,和孩子们一起包饺子,共同欢度这个中国特色的节日

  在包饺子开始之前,老师先给孩子们讲述了冬至这个传统节日的习俗由来,然后,老师又教给孩子们一首“冬至到”的儿歌,接着认识了包饺子所需要的原材料和用具。

  冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日,至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。

  让孩子了解冬至的由来,也给孩子们一个自己动手的机会,让他们感受一下包饺子的那份快乐。

  孩子们对活动充满期待,家长朋友也对活动十二分的支持,纷纷从家里带来了擀面杖、还有彩色面团等。

  活动现场,只见有的家长协助小朋友们擀面皮、包饺子!有的孩子们也不闲着,帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。

  大家瞧瞧,孩子们一个个全副武装、大显身手,忙得不亦乐乎!

  每个小朋友的手里都拿着一个小擀面杖,还挺像那么回事。

  孩子们有的在擀面皮,有的在做造型,有的在捏花边,虽然包出来的饺子千姿百态,形态各异,但从孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐!

  一会功夫,小朋友已经包好了许多,虽然样子不是很美观,但是孩子们都非常兴奋。“吃饺子了!”一听到声音,孩子们都兴奋的尖叫起来。瞧!一个个跟小馋猫一样,吃得可香了。

  同学们都说:石河子的冬天太寒冷了,而今年的冬至让我们的心暖暖的`。听到这样的话,我想每位班委都会从心底感到欣慰。根据全班同学的反映,可以说这次冬至活动意义超出了我们的想像,可是成功中依然存在小小的不足。

  现将12月冬至活动总结如下:首先在班里进行了“冬至是否要过”的商讨。大家一致要求要过。随后组织班委开了以“冬至怎么过”为主题的班会。最后得出了具体的实施方案。

  一、活动思想:

  这次冬至是我们班第一次过,各班委都要全力将自己的工作做到最好,我们的付出会给大家带来温暖,那么我们心里也会存留这份温暖。

  二、活动安排:

  由班长和团支书组织,班级各班委积极配合完成,先后安排班委去租食堂,去农贸市场买包饺子需要的材料。

  三、活动开展情况

  上午我们把食料全部买回来,放到租好的餐厅。考虑到有些人喜欢素饺子有些喜欢肉饺子,所以我们准备了两种,一种韭菜鸡蛋馅,另一种芹菜牛肉馅。活动正式开始是下午四点,班委按要求3:30到,先洗菜。大家陆陆续续来了以后,开始分工,剁馅、剥葱、包、配料。由于要做全班39人的饺子,量太大我们一直包到了下午7点,等吃完饺子时已经到了晚上9点。饺子熟了后大家都激动不已,袁震掌勺为大家盛饺子,我为大家盛汤,王世明更是把家乡山西的老陈醋带来了。吃着自己包的饺子更多的是幸福感和自豪感。几位班委说看到大家那么开心,所有的劳累都烟消云散了,大家边吃边聊,整个食堂都被这和谐的气氛感染了。我想我们每个人都需要这种感觉,家的感觉,温暖的感觉。

  四、活动自我评估:

  这次活动得到了所有同学的好评,是X班在最近一段时间内最为成功的一次活动,成功的原因我们总结为以下几点:1、前期充分的准备2、班委具体的分工得到全面的落实3、全班同学的配合,大家并没有因为工作量大而烦躁不安,每个人都融入到了包饺子的气氛中。认识到的不足:食堂租用方面,因为9点要关门,时间有限。做饺子馅的材料应该再多买两公斤,由于工作量的原因,刚开始不知道该放多少盐,大家是经过摸索来放盐的,所以开始的一些饺子稍微淡了一点。

  五、活动经费结算:

  牛肉、韭菜、鸡蛋、饺子皮、醋、油、大蒜、香菜、食堂租用等共计480元

  六、活动负责人:

  活动虽然已经过去了,但是我们从中收获了很多经验,这份家的温暖将存在我们每位同学的心中。

2024年冬至活动总结50

  伴着祈福的钟声,不知不觉,新的一年到来,以期盼的心情满欢喜悦迎来充满希望的20xx,在这辞旧迎新的时刻。xxx幼儿园全体师生与家长相约在园借着“冬至佳节”举办隆重的包饺子活动

  庆冬至,包饺子,个个水饺送祝福齐聚会,享情谊,迪尔贝贝暖你我!这个传统的节日里,我们相聚于此,共同品味节日的温馨,体会冬至的热情。

  通过这样的活动,不仅让孩子们知道了冬至的来历和冬至要吃饺子的`习俗,并且真切的感受到了劳动的欢悦。让中国的传统文化和传统美德在孩子身上不断的传承下去。还让家长了解到了幼儿在园的学习生活,好多家长对老师说,你们照顾这么多孩子,辛苦了,老师,能让家长这么理解我们的工作,作为老师,我真的挺欣慰的。一次班级的活动,让家长深深体会到了老师们对于幼儿的耐心关注,细心呵护,加强了家园联系的和谐发展。同时,也让家长明白,要重视幼儿的幼儿园生活,不能光靠老师来督导,家长也要时刻督促。

  这次活动,带来的不只是可口的饺子,欢声笑语中更渗透着我们xxxx幼儿园人文教育的精髓。

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