五爱教育活动总结

时间:2024-07-18 13:01:14 活动总结 我要投稿
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五爱教育活动总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以使我们更有效率,为此我们要做好回顾,写好总结。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编收集整理的五爱教育活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五爱教育活动总结

五爱教育活动总结1

  依据《光教体基【20xx】59号》文件精神,我校高度重视、认真领会、全校宣传、学习,具体总结如下:

  一、高度重视,广泛宣传

  我校首先召开校委会和全校师生大会,成立了“五好五爱”工作领导组,制定了工作方案,出了专题板报宣传“读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地”和“爱祖国、爱学校、爱老师、爱同学、爱父母”的主要内容,各班同学要熟悉学习“五好五爱”的内容。

  二、分工落实,具体负责

  1、学校成立了工作组,陈立家校长全面负责“五好五爱”的工作落实情况,政教下制定了工作方案,各班级以班委会为单位具体落实,班主任具体负责,政教处每天每周要督导,检查并及时通报;

  2、在“五好”方面做法是:每天两次,课前由学生会检查卫生和课前一支歌,落实“唱好歌,扫好地”具体工作,每天分别于早上起床后20分钟和大课间30分钟进行身体锻炼,班主任亲自到岗并清查人员,政教处检查,记录通报,确保学生每天锻炼达到一小时,落实了“做好操”工作。每周一下午第三节教导处安排全校为写字课,并由语文教师收集、批改、点评,确保“写好字”,每周五下午第三节,学校开放了图书室,由班集体组织借阅,扩展学生视野,学校分阶

  段进行“作文比赛、演讲比赛,主题班会,定期更新板报、墙报等活动,用以督促“读好书”活动;

  3、在“五爱”方面主要做法是:学校每周二、三、四的下午课外活动为校园之声的开播时间,各班级主要以“感恩报国”为主题上交2-5篇稿件,政教处将优秀文章播出,让全体同学欣赏;政教下每天利用黑板报对各班级工作进行通报,表扬与批评也激发了同学们的集体荣辱感,另外主题班会也是,学生家长会,班干部会等各种集会也是落实“五爱”工作的渠道。

  三、及时总结,纳入考评

  在“五好五爱”的工作中,政教处对每一项工作的落实都有文字记录,经常树立典型,宣传典型事例,对表现较好的'给予表扬,班级工作考评上加分,对工作不力的给予批评,班级工作考评上扣分,及时,有效,积极地推动了我校“五好五爱”工作。

  诚然,我们工作中也有纰漏的地方,我们将在以后工作中进一步改进和加强,让“五好五爱”在我校开花结果,从而达到育人目的。

  

五爱教育活动总结2

  今天我认真学习了段发起的“五爱三保”主题教育活动,感触很深。

  这次活动使我正确认识了企业与个人的关系,牢固树立正确的价值观和从业观,切实增强“五爱三保”的自觉性;正确认识爱岗敬业对于个人成长和企业发展的重要意义,牢固树立正确的人生观和事业观,切实增强“五爱三保”的主动性;正确认识遵章守纪对于实现自我进步和企业健康发展的重要意义,牢固树立正确的世界观和创业观,

  正确理解个人与集体的`关系,树立正确的从业观、事业观和价值观,努力工作、敬业爱岗。提升自己的技术素质。提高安全卡控能力、故障处理能力,防止日常的工作中存在的麻痹性、依赖性、疲劳性、偷懒性、经验性、投机性、失误性、技能性、任务性、管理性违章违纪问题,保证安全生产持续稳定。

  在实际工作中要积极纠正认识偏差,杜绝沉沦颓废思

  想,消除抱怨懈怠情绪,克服以我为主意识,确立甘于承责、敢于负责、勇于履责、善于尽责的责任感,面对学习、工作、生活中难题能够迎难而上、勇挑重担。

  总的来说,我们要自觉做到局部服从整体,自我服从全局,眼前服从长远,立足本职,忘我工作,牵引变电所是牵引供

  电系统的心脏,变电所一旦出现故障,将会影响到整个大秦线的铁路运输。这便促使我们更加百倍的去努力学习和工作。把对工作的爱投入到实际工作之中,加强日常管理,认真巡视检查设备,严格作业标准化程序,为大秦线增运补欠提供可靠的保障;为大秦线年运量完成3.5亿吨奠定坚实的基础。

  阳原综检队

五爱教育活动总结3

  关于在全校开展“五爱”教育活动的实施方案

  一、指导思想:

  为了响应四川省委9+3办公室提倡的培养一个合格藏区学生,幸福一个家庭;培养一名合格藏区学生带动一方经济的指导精神,为了充分体现“有爱才有教育”的办学理念,增强学生的爱心意识,提高学生的品德修养,促进学生的成长和进步,在生活中让每一个学生和学校、老师、同学走得更近一点,体现新世纪学生的活力,学校决定在全体学生中开展“五爱”教育活动。

  二、总体目标:

  全面学习贯彻“五爱”的主要内容和基本要求,深入开展全校性的德育教育活动,培养“五爱”为典型特征的城关人意识,稳步提高我校广大学生的思想道德素质和主人翁意识。通过这次活动培养学生两种素质,一、为人素质主要包括各种文明行为习惯、法制意识和集体主义、爱国主义的思想;二、心理素质主要包括不怕困难,知难而进的顽强意志,同时,增强文明学生、文明公民的意识和提高自我教育的能力。

  三、主要内容及要求:

  “开展爱国主义教育、开展民族团结教育 、开展感恩励志教育、开展法纪教育、开展文明行为教育”是我校“五爱”活动的基本内容,也是每个城关学生都应承担的义务和责任,人人要把“五爱”的基本内容与日常行为融为一体。以热爱学校为最大光荣,以损害学校利益为最大耻辱,提

  倡勤奋学习、遵守纪律、保护环境,反对浪费时间、违纪违规、破坏环境。力争做到每个学生能积极投身于校园文化建设。

  (一)爱我祖国

  爱我祖国的基本内容有: 爱祖国的大好河山;爱自己的骨肉同胞;爱祖国的灿烂文化;爱自己的国家。

  泱泱炎黄,巍巍华夏。我们伟大的祖国地大物博,物产丰富。名山大川,江河湖泊星落棋布。春夏秋冬,一年四季景物分明。作为一名中国人,我们要爱我们祖国的`大好河山,要从黄河泰山、长城长江源源不断的追求精神中获取精神动力。五十六个民族五十六个家,兄弟姊妹是一家。作为一个多民族国家,我们应尊重他人的民族风俗习惯。我们伟大祖国有丰厚的文化积淀,让学生从圣贤的智慧思想中获取作人的素质是学校爱国主义教育的重要内容。爱国主义教育应从小事做起,我们主要从以下几个方面抓起的。

  (三)爱我老师

  老师是培育我们健康成长,传授给我们知识、教我们做人道理的师长。他们使我们充实了自己的头脑,懂得了思考,懂得了学习和生活。我们尊重老师,爱老师,因为他们为了我们付出了许多。

  爱我老师的基本要求

  1、理解老师、尊重老师、对老师有礼貌。

  2、对待老师像对待自己的父母一样。

  3、在老师有困难时,给老师力所能及的帮助。

  4、不顶撞老师,听从老师教育,积极完成老师交给各项任务。

  (四)爱我同学

  关爱同学,就是要在同学之间架起友谊之桥,学会彼此沟通,和谐相处;还要做到诚实守信,并且在别人最需要关怀帮助时雪中送炭伸出援助之手,达到共同努力、共同学习,共同进步的目的。

  爱我同学的基本要求

  1、经常为学习较差的同学讲解难题。

  2、朋友犯了错误不包庇,并积极帮助改正。

  3、帮助生活困难的同学。

  4、对身体有病的同学要主动照顾。

  5、积极参加学校开展的各种爱心活动。

  (五)爱我自己

  相信自己,“我能行”,树立起“我能行”的积极心理状态,树立正确的人生观和价值观。

  爱我自己的基本要求

  1、相信自己,“我能行”一定会成功。

  2、能管理好自己的东西如衣服、书籍等。

  3、学会正确理财合理支配自己的零用钱。

  4、巧妙安排自己的学习时间及娱乐时间,拒绝网吧文明上网。

  5、早晨不睡懒觉、办事不拖拉不马虎。

  6、认真刻苦学习,努力完成学习任务。

  7、穿戴整洁、不穿奇装异服;女生不佩戴首饰,男生不留长发、不吸烟喝酒、不打架斗殴、不以大欺小、不拉帮结派。

  四、时间安排:

  11月8日——14日:

  学校宣传发动、发出倡议。

  11月15日——21日:

  班主任召开“爱我学校”主题班会,进行教育活动。语文教师组织学生写“爱我学校”的文章。届时将评选出各班优秀文章,学校统一打印装订成册。

  11月22日——28日:

  学生对“爱我学校”活动中的行为进行反省、自查;各班把学生的优秀文章在校园网站发表、并对此项活动评比总结。

  11月29日——12月5日:

  班主任召开“爱我班级”主题班会,进行教育活动。语文教师组织学生写“爱我班级”的文章。届时将评选出各班优秀文章,学校统一打印装订成册。

  12月6日——12月12日:

  学生对“爱我学校”活动中的行为进行反省、自查;各班把学生的优秀文章在校园网站发表、并对此项活动评比总结。

  12月13——12月19日:

  班主任召开“爱我老师”主题班会,进行教育活动。语文教师组织学生写“爱我老师”的文章。届时将评选出各班优秀文章,学校统一打印装订成册。

  12月20日——12月26日:

  学生对“爱我学校”活动中的行为进行反省、自查;各班把学生的优秀文章在校园网站发表、并对此项活动评比总结。

  12月27——12月31日:

  进行“五爱”教育演讲活动比赛、对在以上各种活动中的优秀班级和优秀学生进行表彰。

  1月3日——1月9日:

  班主任召开“爱我同学”主题班会,进行教育活动。语文教师组织学生写“爱我同学”的文章。届时将评选出各班优秀文章,学校统一打印装订成册。

  1月10日——1月17日:

  学生对“爱我学校”活动中的行为进行反省、自查;各班把学生的优秀文章在校园网站发表、并对此项活动评比总结。

  2月21——2月27日:

  班主任召开“爱我自己”主题班会,进行教育活动。语文教师组织学生写“爱我自己”的文章。届时将评选出各班优秀文章,学校统一打印装订成册。

  2月28日——3月6日:

  学生对“爱我学校”活动中的行为进行反省、自查;各班把学生的优秀文章在校园网站发表、并对此项活动评比总结。

  利用期中考试发奖的时机再次对在以上各种活动中的优秀班级和优秀学生进行表彰,对于打印装订成册的优秀文章将作为校本教材,供全校学生学习。

五爱教育活动总结4

  主题教育活动总结 近期,我园开展了以“三生、四爱、五心、五好”为主题的系列教育活动。通过学习使我改变了自己的一些教育教学的思想观念,并引领广大幼儿懂得爱祖国、爱人民、爱社会主义,懂得孝敬父母、关爱他人,懂得自强不息、坚定信心、做最好的自己。下面我就结合"三生、四爱、五心、五好"教育的实践谈谈我的一些体会。

  一、三生:

  生命要珍惜生命,在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中,促进生命的和谐发展。作为一名幼儿教师,我们必须努力干好自己的本职工作,才能使我们每天面对的每一个生命最终绽放出美丽的花朵。

  生存要正确认识生存的意义,了解生存知识,把握生存规律,提升生存能力,作为这社会独立体的每一个人,我们应该学会掌握生存的规律,提升自己的生存能力,学会应对生存危机和摆脱生存困境,树立人与自然和谐发展的正确生存观,而不是盲目地度过每一天。

  生活正确认识人生的价值,培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感,改善自身的生活品质,为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础

  二、四爱:

  爱祖国要以“我是中国人”而感到光荣,要有社会责任感。我们要感受到因为我是中国人,所以我是光荣的,自己要有热爱祖国的思想,要有社会责任感。 爱家乡我们每一个人,都有一个自己的故乡,我们都应热爱这个生我养我的地方,如我们生长杜鹃花都黔西,我们要为杜鹃花都而骄傲。以及我们家乡的人文地理都需要我们来了解,来认识。要保护、爱护这个生我、养我的地方。

  爱学校让幼儿知道爱学校主要体现在遵守学校的各项规章制度,树立长远的学习目标,回报这个培育自己的地方。要遵守学校的各项规章制度,回报培育自己的母校。

  爱师长教育幼儿从小做一个尊敬师长,有礼貌,有修养的乖孩子。做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。

  三、五心:

  忠心献给祖国即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心,弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。

  孝心献给父母即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核心,弘扬雷锋身体力 1

  行中华传统美德的高尚情操。

  爱心献给社会即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核心,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,不断培育包容胸怀和互助精神,努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围,构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系,不断增强服务社会、奉献社会的.责任意识。

  诚心献给他人即以诚信道德意识塑造人。以诚实守信为核心,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。

  信心留给自己即以奋发向上的信念引导人。以自信自强为核心,弘扬雷锋锐意进取自强不息的创新精神,开拓创新,勇于担当,不断实现自我超越和发展。

  四、五好:

  共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。

  推动全社会关心、支持和配合“三生、四爱、五心、五好”教育活动,逐步建立长效机制,在全社会形成良好风气,对学校教育和家庭教育起到辅助的作用。 教育幼儿知道,我们生活在这样一个美好的国度,成长在这样一个和谐的社会,拥有这样幸福的生活。这些离不开共产党的领导,离不开社会主义制度,离不开改革开放,离不开这样一个强大的中国,同样也离不开各族人民的团结友爱。让五好在学生的心目中扎根,在我们的心中扎根。

  总之,"三生、四爱、五心、五好"主题教育不仅是一种信任,一种尊重;也是一种鞭策,一种激情。作为一名教师,应用"三生、四爱、五心、五好"教育的内容来鞭策自己,忠于党的教育事业、关爱每一个学生、孝敬父母、团结同事,对自己有信心,努力提高教育教学质量。

五爱教育活动总结5

  湖南师大医学院20xx级树达护理班11月团日活动材料

  一、前言

  同学们通过班会,讨论交流等活动深刻体会了“五爱”含义,最后团支书总结本次活动,带领大家喊出“五爱”内容,团日活动在一片热烈掌声中结束。

  在活动中,同学们树立了良好的爱卫生、爱劳动、爱运动、爱人民、爱学习这“五爱”与树立正确的世界观、人生观、价值观、树立坚定的奋斗信念结合起来,获益匪浅。

  二、心得总结

  一、之“我行动,我健康,我快乐”篇

  二、之“六仙保洁,各显神通”篇

  三、之“防控甲流,点滴做起”篇

  四、之“早发现、早治疗”篇

  五、之“甲流才露尖尖角,早有措施层层防”篇

  六、之 “齐心协力”篇

  七、之“保卫健康,从我开始”

  八、之“珍爱健康,由你决定

  九、之“和流感说拜拜”

  十、之“要温度也很有风度”

  七、活动对象:支部全体成员

  班会活动中

  1、团支部传达甲流防控重要性,以及共同学习防控甲流的相关知识;

  具体内容:

  甲3型流感今冬最“流行”

  “这么多人请假,这工作可怎么干?”昨日,省会某公司负责人看着空荡荡的员工工作区发愁。这两天该公司好多员工都因感冒请假。昨日,记者从河北省疾控中心了解到,随着天气逐渐转冷,河北已经进入季节性流感流行期。河北今冬流感“甲3”将唱主角。

  昨日,省疾控中心病毒病防治所所长齐顺祥告诉记者,预计今冬明春我省会出现季节性甲型、乙型流感与甲型h1n1流感共同流行的局面,尤其是季节性甲型h3n2亚型流感将最“流行”。“根据目前实验室监测结果显示,流行的基本上都是甲型h3n2亚型流感病毒。”

  按照以往的经验,今年12月到明年1月我省流感发病数将达到高峰。”齐顺祥说,去年曾造成大流行的甲型h1n1流感,今年可能会在局部地区造成流行,不会像去年一样在大范围内流行。

  据石市疾控中心监测,近期全市各大医院流感、发热等就诊病人明显增多,特别是中小学生流感病例数量增幅较大。

  预防流感最好接种疫苗

  “流感患者出现症状前1天直到发病后5天都具有传染性,发病3天内传染性最强。”齐顺祥说,预防流感,最有效的办法就是接种流感疫苗,今年的流感疫苗可以预防甲型h3n2流感、乙型流感和甲型h1n1流感。

  “目前石市接种流感疫苗已超过10万支。”石市疾控中心生物制品所所长靳里平说,今年世卫组织推荐的季节性流感疫苗就可同时预防甲型h1n1病毒、甲型h3n2病毒和乙型流感病毒。疫苗对流感的保护率为60~90%。

  如何预防甲流

  1、减少到公共人群密集场所的机会,对于那些表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人,要避免与其密切接触;

  2、养成良好的个人卫生习惯,包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体勤洗手,要使用香皂彻底洗净双手;

  3、可以考虑戴口罩,降低风媒传播的可能性;

  4、定期服用板蓝根(可以考虑有一定规律性),大青叶、薄荷叶、金银花作茶饮。

  5、定期消使用“诺福牌”消毒液消毒,以及“诺福牌”免水洗手液常洗手。

  6、特别注意类似临床表现,引起重视。特别是突发高热、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状。

  六个字,多洗手,少扎堆

  专家指出h3n2甲流或可引发多种并发症

  伴随全国大部分地区步入供暖季节,居民家中开窗通风时间降低,给流感的传播进一步提供了温床。专家预警,今年的甲流主要病株h3n2除了即将进入高发期外,且存在和去年的h1n1一样引致多种严重的`并发症的可能性。

  世界卫生组织公布的数据显示,全球每年约有6亿―12亿患者感染流感,300万―500万患者因此发生肺炎、心肌炎、呼吸衰竭等并发症,25万―30万患者甚至因而丧命;我国每年流感发病人数可达数千万人。例如1968年香港爆发流感,即为h3n2,并引起全球大流行,因重症并发症致死人数将近100万人。

  并且,在每次甲流爆发过程中,因为体质的特殊性及基础疾病,儿童、孕妇、基础疾病患者及老年人仍是甲型h3n2的高危人群,极易引发重症感冒及并发症。

  对此,北京儿童医院杨永弘教授提醒家长,流感一方面会导致儿童发烧、出现气管炎、肺炎、中耳炎等病症,甚至会引发败血症,危及流感患儿生命;另一方面则会极大增加儿童使用抗生素的几率,这对孩子今后的健康会埋下隐患。

  同时,从预防老年人流感并发症的角度,阜外心血管病医院韦丙奇认为,流感与心血管的关系主要表现在三个方面,第一,流感可以直接侵害心脏,引起病毒性的心肌炎。第二病毒感染可以促进冠状动脉硬化的发生。第三,流感对于那些已经有心脏病的病人是非常危险的,会导致心脏病的恶化。

  专家建议:流感病例一旦确诊,应隔离一周或至主要症状消失。及早使用抗流感病毒药物可缓解症状,缩短病程。一般认为,在发病48小时内服药疗效最好,且越早用药,效果越好。中医药的一些抗感冒方药也有利于缓解流感症状,可酌情选用。必须注意,如无继发细菌感染,勿乱用抗生素。

  活动小结:

  支部成员勇于表达自我,促进了支部成员之间的友谊,增进了支部凝聚力。

  寝室心得风采

  生命对于每一个人来说,只有一次,是选择荒芜它,还是珍爱由你自己决定。你总不会去羡慕那些整日忧郁,满脸愁情,沉迷毒品,瘦骨嶙峋的人吧!生命是需要我们关爱的,裴多菲也说过这世上没有什么比生命更值得珍惜的了,而生命的继续,最重要的莫过于健康了。只有拥有了健康的身体,生命才有拼搏的动力和正确的方向,才有了让生命活的精彩的前提。于是乎,我们应该选择健康的生活,有规律有计划的提高自己,现在正值流感季节,更应该讲究个人卫生,让自己健康愉快的过完这个冬季。

五爱教育活动总结6

  爱是教育的前提,是构建和谐社会的基石,为了进一步增强小学生爱祖国、爱学习、爱劳动、爱他人、爱自己的情感,让他们懂得用一颗感恩的心去回报父母、老师和他人,回报社会、回报祖国。让人人有爱,让社会充满爱。我校切实按上级要求开展“五爱”主题教育活动,让爱在每个学生的心中。

  一、加强小学生“五爱”精神建设

  关注青年学生的精神需求,把“爱祖国、爱学习、爱劳动、爱他人、爱自己”的思想根植在头脑里,落实在行动中,让生活充满爱,让校园充满爱,让社会充满爱,让祖国充满爱,进一步加强社会主义核心价值体系教育,促进广大青少年健康成长。使每一个学生从小就接受爱的熏陶,在爱有环境中成长,使每个学生从小心里就充满爱。

  二、小学生“五爱”主题教育内容

  一是爱祖国。要求做到“五个要”:升国旗要唱响国歌;要关心国家大事;要向英雄模范人物学习;要爱护公物;要积极参加公益活动。

  二是爱学习。要求做到“五个要”:上课要认真听课;要遵守课堂纪律;要做好笔记;要按时完成作业;要热爱探索。

  三是爱他人。要求做到“五个要”:要有礼貌;要尊重他人;要善于与人交流;要维护威信;要学会团队合作。

  四是爱他人。要求做到“五个要”:要团结同学;要助人为乐;要诚实守信;要遵守公共秩序;要学会见义勇为。

  五是爱自己。要求做到“五个不”:不做有损声誉的事;不进营业性网吧;不打架斗殴;不擅自离家出走;珍惜生命,不自暴自弃。

  三、开展实践活动,提高“五爱”认识

  1、学校及各班要出黑板报。宣传“五爱”内容,班主任要组织做好宣讲工作,并选一名小记者及时报道本班开展活动情况。

  2、组织好班“五爱”教育演讲组报告活动。做好“五爱”主题演讲《让生活充满爱》。

  3、开展“爱劳动”实践活动。各班组织学生积极参加课外活动和各种社会实践活动,提倡未成年人主动分担家务,培养小学生自理自立能力,养成爱劳动的好习惯。

  4、开展“学雷锋”志愿服务活动。各班组织学生积极参与“学雷锋全民志愿服务活动”、“城乡清洁工程”等新风尚活动,增强未成年人参与社会建设的责任意识,培养学生感恩、善良、尊重、坚强、勇敢的情感和能力。

  5、开展“珍爱生命”教育活动。各班要以安全教育月为契机,通过形式多样的活动,大力开展“珍爱生命”教育活动,引导学生关爱他人,善待自己,善待生命,养成健康生活方式。

  四、形成充满爱的校园

  “五爱”教育是学校德育的重要内容,是使学生学会做人,学会生存,学会做事的`重要组成部分。各班要以此项活动为契机,把“五爱”教育深入到学校生活的各个方面,并长期坚持下去。让学生从小感受到爱的存在,感受到爱的温暖,感受到爱的重要。使校园充满爱,使每一个学生的心中充满爱,使社会充满爱。

五爱教育活动总结7

  一学期来,在学校领导及经验丰富的前辈的关心、支持、指导下,作为一名教师的我能够基本按照学校要求,开展对学生五爱方面建设。

  提出共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量:一个班级需要有一定的凝聚力和坚强的领导核心,而其中的凝聚力就是在一个接一个的目标的实现中逐步发展和形成的。共同的奋斗目标是班集体不断奋的动力,它能激发起学生的共同感情,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目标,学生对自己的发展前景就充满信心,班集体就能朝气蓬勃,不断地奋发上进。在卫生打扫工作中,开展“先进劳动小组”评选活动,及“学校是我家”的民主生活会,通过这些活动,帮助学生树立主人翁的意识,认识到班级的卫生与自身的健康息息相关,大家乐于为班级卫生工作出一分力。期末,有部分学生因跟不上而泄气,我及时给他们讲了会考的意义及其重要性,让他们将主要精力放在会考学科中,争取每个同学能会考过关,“以竞争的精神去拼搏,抛开失败思想的束缚;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律、等,并教育学生要严格遵守;引导学生分析研究班集体中的问题,提出巩固和发展班集体体的措施

  营造正确的集体舆论,培养优良班风: 集体舆论,它以议论、褒贬等形式肯定或否定集体的动向或集体成员的言行。优良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合社会主义道德标准的良好行为和习惯。正确的集体舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标志。它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生,对个别学生的影响,往往比班主任个人的力量要有效得多。正确的集体舆论的形成优良班风的建立是一个长期的过程,它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作,在集体活动中逐步形成的。在这方面,我主要做了两点:

  1、抓典型,以点带面以点补面。在班级中树立以生劳委员魏明凤同学,身体力行,使班级卫生成绩有很大的.改变的先进榜样,鼓励学生向他学习。

  2、注意差生的转化,掌握他们的心理动态。有意识、有计划地对纪律差的学生守则、道德学习、班级问题的谈话,及时将他们的错误思想扼杀在摇篮中,对他们的困惑、不良心理加以排除。除此之外,运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论,批驳错误的舆论,经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动,逐步完善班级管理:组建一个班级,首先物色班委和团支委人选,充分利用班会课对学生进行思想教育和学习指导。建设班级从选拔班干部,培养积极分子开始。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。我平时留心观察发现和培养了一些积极分子,扩大了先进面,让新发现的积极分子参与班干部竞选,使班上的领导层不断更新,保持活力;使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。我这样做,一方面能使班集体愈加巩固,另一方面可以使更多的学生学会组织和管理的本领,为未来社会培养更多的有组织能力和管理能力的人才。

  本学期,我班同学在我的带领下,德、智、体各方面都取得和长足的进步 。全班同学迟到、早退、现象很少,教室、清洁区卫生也不错。

  

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