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创意大赛的活动总结范文
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的创意大赛的活动总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
创意大赛的活动总结范文1
为了丰富我校大学生的课余文化生活,提高学生动手动脑能力,增进团队协作意识,由东北大学理学院科协承办的第六届大学生创意节之多米诺骨牌活动在20xx年5月24日上午9点在何世礼举办。活动大致分为4个步骤:码牌、图案设计、辅助装置设计、倒牌。在学校领导的关注和支持以及全校同学对活动的积极参与配合下,此次活动取得了极大的成功。现总结如下:
一、学院重视,人员合作,准备充分
1、在活动之前,理学院科协提前一个月开始进行活动前期准备,如场地借用,活动经费预算,比赛用品、奖品购买等,并且详细地进行了活动策划包括评分细则、比赛规则等。
2、学院领导的重视,相关人员的配合保证活动如期开展和圆满结束。
二、报名踊跃,参赛积极
自活动宣传开始,各部门就积极宣传鼓励同学参加,同学也自发地组织起来,并且认真对待比赛,对比赛涉及的知识进行学习补充。
三、活动精彩,令人回味
比赛开始,选手开始设计比赛图案,有螺旋状、S形、六边形、五角星形,搭配上骨牌五彩的颜色,选手们摆出的.图案都很炫酷。但接着是倒牌的测试,由一个同学开始推倒第一张牌,接着后面的排便如洪水猛兽般接连倒下,浩大的场面合着骨牌间清脆的撞击声,实验不停失败成功失败成功直到一小时到评委验收结果。其中,冠军队伍图案新颖,倒牌完成十分顺利所以赢得最终胜利,其他队伍虽然都有很多不足但他们也努力了,他们都为自己的骨牌插上了隐形的翅膀。
四、不足之处、努力方向
当时比赛场面有点混乱。虽然比赛前工作人员都有各自分工但由于场地较大,人数较多,场面有些难以控制,下一次我们会增派工作人员,维持现场秩序。
五、活动结果及意义
最后活动评出了一二三等奖以及个人突出表现奖。其实结果成功与否并不重要,活动的真正意义在于积极参与的热情、全情投入的心绪,才真正丰富了大学生的课余文化生活,激发了大家对实践动手的兴趣,也给很多热爱探索的同学以展示的机会。活动真正契合了科协“团结 协作 科技 创新”的宗旨,是一项很有意义的活动。
创意大赛的活动总结范文2
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。党的十七大作出“提高创新能力,建设创新型国家”的战略部署,我系和全国科教界一样为此积极谋划、落实,并以“立足专业优势,推进素质拓展”为主轴线,紧紧围绕我院“拓宽基础,强化应用,激励创新,提高素质,多规格、多层次、多渠道培养人才”的人才培养总体战略,再度举办了“物理创意大赛”,组织我系学生参加科技创新活动,为学生提供了一个创新与实践成果集中展示的舞台,鼓励全系学生实践专业知识,探索科学难题,积极发扬了“崇尚科学、创新求知”的务实精神。
此次活动立足本系,放眼全院,昔日的“物理创意大赛”摇身变成了“创意大赛”,我们诚邀全院师生共同参加并融入我们这璀璨的舞台,在这里尽情的挥洒“创意”的汗水,感受浓厚的科技氛围。同时“创意大赛”在往年作品要求范围的基础上,积极鼓励和引导参赛同学在构思作品时结合其他学科(如电子、生物、化学)的知识,力求将该活动作品延伸至更广的学科领域,我们收获了更多的惊喜。
忆往昔峥嵘岁月,首届“物理创意大赛”距今已经有两个年头了,言不上“漫长”,却说的上“精彩”。成长的道路上我们一直努力着,经过三年的发展,大赛已出具特色,并在活动的规模、内容、参与面上等多方面不断完善,日趋成熟。本届创意大赛更是在原有的基础上上了一 个新台阶,经统计,大赛初报课题达三百多个,较去年上升了16%,制作成功的作品达一百四十多件。报名参加此次活动的学生人数占我系的总学生人数的比例由XX年的20%上升到今年的47%,在众多的学生活动中有着重要的影响,由此可见,该活动深受同学们的欢迎。最终经由专业老师组成的评选小组认真评选,共评选出了27件优秀作品,其内容涉及到光学、电磁学、热学、力学等多方面的相关物理分支学科。此次活动取得了圆满的成功,现将活动具体工作流程汇报如下:
一、精心组织 活动流程井然有序
1)党团领导,全面动员
“创意大赛”属于院大学生科技文化节的特色项目之一,由物电系团委主办,系党总支高度重视。整个活动由系党政领导主抓,辅导员分管,系社会实践指导中心负责活动的具体操作。首先系团委召开核心学生干部会议,明确各部门职能,形成了一套策划、组织、培训和指导缜密的工作机制。而后,系团委又召开全系b类及b类以上学生干部会议,全面动员,充分发挥学生干部的带头作用,带动全班同学重视并积极参与此次活动。同时,社会实践指导中心召开多次部门会议,回顾往届大赛的优点和不足,过则改之,无则加冕,对活动的开展进行了精心的策划和工作的分配,并对推想可能遇到的问题,事先制定好了解决方案,做好了充分地准备,力求完美。
2)大力宣传,面面俱到
为了保证本次活动的顺利开展,让更多的学生了解和参与活动,社会实践指导中心在本次大赛中站在领导高度发动广泛的宣传,努力调动各方面的积极性。
l 由宣传中心制作相应的板块、宣传横幅、喷绘、写真等,置于校道、主要教学区和公寓区,极大限度的扩大了活动的影响力。
l 基于大二、大三学生对大赛已有一定的了解,采取召开班级骨干会议,力求通过以“点”带“面”,尽可能发动同学的积极性。
l 基于大一新生,对大赛的概念比较模糊,为了加深其对活动的认识,社会实践指导中心充分调动学生干部的智慧,或亲自制作创意小实验,或利用往届优秀作品,在大一各个班级进行现场操作以达到高效的宣传效果。
l 实践指导中心成立课题拟定小组,借鉴以往获奖作品的构思和设计经验,拟定一部分参考课题,发放至各班,为一筹莫展的同学指明方向。
3)部门明确分工,制作过程全面跟踪
l 办公室负责报名表分发和收集及各项后勤工作,电协负责作品的审核和分类,影音部评选现场的拍照,外联部、家教部、电子技术部等部门评选现场的后勤工作和秩序的维护。各部门即分工明确,又相互协助,携手并进,其乐融融。
l 为了成功举办此次活动,并在此次活动中展现出更高质量和水准的作品,同时及时高效的解决同学们遇到的各项问题,实践指导中心采用全程跟踪督促的形式,由实践指导中心干部成立的督促小组,一人负责两个班级,全面负责相关信息的.传达,督促、落实各班级的制作作品的情况。
二、增设作品审核环节 作品质量再创佳绩
为了进一步的提高作品的质量,避免出现过多重复的作品,实践指导中心由电协全权负责作品的初步筛选,在充分保证作品的质量及数量的前提下,对于过于简单和重复过多的作品进行了剔除,对于通过的作品,督促其迅速投入实践制作,对于未通过的作品,进行了有效的指导,建议其更改方向,鼓励其再接再厉。
通过此举使今年的作品质量在往年的基础上再上一个台阶,实现课内、课外知识的完美结合,制作了大批质量高、创新意识强的优秀作品,如测空气的黏度系数、“涌”气可加——水火箭的制作等等,它们是知识综合应用的成果,是课堂知识与课外实践的有机结合。
三、激烈的现场评选 喝彩此起彼伏
辛苦的制作过后就是作品的评选和展览了,12月4日下午三点在达理学生活动中心对完成的作品进行现场评比 ,系党总支书记张跃聪副教授,及我系各个辅导员、相关专业的指导老师亲临现场观看。一飞冲天的“水火箭”,转出彩色颜色的黑白陀螺……评选现场人潮涌动,热闹非凡。合理规范的现场布置更是给老师和同学们提供了一个良好的环境,在优美的轻音乐中参加展评者进行现场演示和答辩,讲述设计原理、实验方法或过程,参观者兴致勃勃的观看一件件作品,叹为观止,评委老师对每一件参赛作品进行了细致考察,对作品的特色亮点给予充分肯定和赞扬,并指导如何更好地改进作品,更加形象生动和稳定地体现物理原理等,充分肯定了我系学生良好的专业知识和动手创新能力。
四、做好收尾工作 认真总结
活动结束后,中心对所有资料进行整理和存档,制作《创意大赛汇编》,将优秀作品编辑成册并及时总结、上交比赛结果,同时还将甄选出的优秀作品分类打理,以备来年物理大观园的展出。
此次活动所展现出的一些亮点:
⒈ 取得系领导、老师和同学的大力支持;
⒉部门明确分工,能够有组织有计划开展工作;
⒊准备工作充分到位,连贯性较好;
⒋进行了到位的宣传、发放参考课题,指明制作方向,使报名参与人数大幅度的提高;
⒌ 增设审核环节,有效的提高了作品的质量,出现了多件电子类作品;
⒍积极为参赛同学解决制作期间的各种问题,尤其制作需的要仪器方面,尽管参赛同学需求各异,但实践指导中心为其多方联系,最大限度的降低了器材的影响
⒎ 将评选作品进行了初步的分类,方便了评委老师的比较、审评有利于评 选的公平、公正;
⒏评选现场合理安排布局、避免出现过于混乱的现象;
然而,金无赤足,此次活动还存在需要注意并加以提高的几个方面:
1) 宣传过于片面,力度不够,将宣传重点都放在新生而忽略了大三同学,同时作为院级活动还存在其他系学生对此次活动欠了解的情况;
2) 作品在制作时同专业老师的联系脱钩,造成了一些不必要的失误;
3) 获奖作品年级比较集中,群众性不够强;
4) 作品在审核时,被过滤近半,在一定程度上打击了同学们的积极性,虽然补报的作品较多,但还是在一定程度上影响了作品的数量。在今后的活动开展中需协调好质量和数量的关系。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,“创意大赛”是我系学生在科技道路上不懈追求的缩影,她一路走来,不断成长,不断完善,日趋成熟。我们将总结经验,克服不足,不断探索,从层次上、规模上不断深化本活动的影响,为提高我系学生的专业素质,促进学生知识和能力的协调发展发挥更大的作用。昨天、今天、明天,一旦出发了,我们就一直向前,永不止步,我们坚信“创意大赛”会届届出精彩,年年创佳绩!
创意大赛的活动总结范文3
在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下,经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作,面向全校的摄影比赛历时两个月,终于在6月8号圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的整个过程,点点滴滴,历历在目。
一、策划启动,踌躇满志
本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目,并承诺一定给与大力支持。经过大家的讨论,最终决定由我、曹胜利、许森荣三人分工合作,负责“魅力校园 精彩瞬间——大学生摄影大赛”的工作。
4月中旬,本人起草了本次大赛的策划书,包括大赛的稿件征集宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。决定在4月底进行全校性的广泛宣传;5月8号之前收集稿件;由我负责作品收集、联系作者、邀请评委及整个活动的统筹策划等工作;曹胜利负责展览的准备工作;许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志,对此次活动的期望颇高。
二、全校宣传,影响广泛
4月16号,在准备好此次大赛的宣传海报基础上,宣传工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙,在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报,而且在西南、荔山门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看,宣传的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系,比如光是此类邮件,我们就收到不下10封,询问参赛的有关事宜,可见此次活动很受同学们的欢迎。
三、稿件征集,响应热烈
20xx年5月8日,是我们收集作品的截止日期,共收到31名作者的作品160余件。之后陆续还有作品寄来,但是出于公平考虑,我们拒绝了这些作品参赛的要求,并向有关作者说明情况。最后我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品,说明获奖比例较低,更说明此次比赛的作品征集工作开展得较好,广泛而充分地收集到了作品。我负责稿件的收集和整理工作,其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者取得一次又一次的联系,花费了很多的时间和精力,当然,得到的也是充分的锻炼和劳动的快乐。虽然辛苦,但是值得!
四、邀请评委,公平公开
此次比赛的评委成员广泛,我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧称赞,认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远,但是表现出极高的创造性。我想,这就是我们组织此次比赛的目的,同学们能够得到锻炼,就是我们最大的收获。在评委组织评奖的时候,我们还组织评委对较有争议的作品进行讨论,以求获得更公平的结果。
五、展览活动,瑕不掩瑜
我们的展览在5月23号开始在老生区各楼斋楼下巡回展出,平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足(只有kt板),但是因为作品的质量很高,吸引了大批同学的'驻足欣赏。据我们所知,不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的,不只参观一次,甚至两次、三次……值得一提的是,其中的展览前言是由刘文军起草,由冯磊进行设计的,很有专业水平,可以说是此次活动社区工作助理之间最完美的一次分工合作。
六、反思
通过此次大型的活动,不论是辅导员,还是社区学生助理,都能够从中学到很多,体会很深。
细致。在开展此次活动的过程中,每一个环节都有许多难以预料的问题,每一个问题的出现,都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以,每解决一个问题,我们就会多一份留心,让问题解决于萌芽状态。信心。虽然整个过程很辛苦,但是当整个活动圆满落幕的时候,却还怀念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了经验,有了自信。我们期待下一个更有意义、更有挑战性的工作。
创意大赛的活动总结范文4
我院为培养学生的创新精神,提高学生的综合素质,增强大家的节能环保意识,生活部特举办“DIY环保手工艺品创意大赛”。大家历时7天积极的准备作品,最终,此次比赛圆满结束并取得了优异的成绩。此次大赛中,涌现出了一大批优秀的作品,团总支老师对大家的参与热情和上交的作品给与了充分的肯定和赞扬。
一、活动目的:
通过此次活动将一些垃圾或废旧物品制成工艺品品并向全院展示,这次活动同学们独具匠心,别出心裁地利用废物垃圾制成了许多好看又实用的物品,从而使同学们对垃圾产生新的认识,增强了爱护环境,保护环境的意识。
二、活动过程:
1、全体生活部成员积极开展与本次大赛相关的活动,提前写好大赛策划书。
2、生活部召开会议,共同讨论此次大赛过程中可能遇到的问题,认真研究策划书,找出其中的不足之处并加以改进。
3、由相关委员给xx、xx级各班生活委员下达比赛通知。
4、11月7日晚,生活部部长xxx在学生会主持开展了xx、xx级全体生活委员会议,交代此次比赛的流程和需要注意的问题。
三、活动成果:
此次比赛共收集175份作品,类型各异,构思巧妙,符合环保创新的主题。其中包括:
⑴折纸类:美观大方、惟妙惟肖的纸折玫瑰、百合和向日葵,以假乱真的纸叠菠萝,优雅的天鹅等;
⑵纸艺类:精巧美观的收纳盒,造型美观且实用的'各种笔筒;
⑶编制类:用废报纸编制的背篓,用彩带编制的心形挂饰;
⑷木制品:用枯旧树枝做成的鞋架,用树枝拼成的鸟巢,木板拼成的小屋和飞机等;
⑸瓶罐类:用易拉罐做成的椅子,用易拉罐做成的灯笼,用饮料瓶做的飞机、战舰和花瓶;
⑹布艺类:破旧牛仔裤改制的牛仔裙、钱包,用废旧布料做成的玩偶和晴天娃娃等;
⑺雕刻类:用肥皂雕刻的形态逼真的城楼和天使等。
经过层层筛选,共评定出:一等奖11份,二等奖20份,三等奖30份,优秀奖28份,获奖比例大约为53%。由于此次活动比较贴近大家的日常生活,而且获奖率较高,极大的调动了同学们的参与热情。
这次活动的成功举办,离不开大家的积极热情的参与和生活部全体成员的辛勤努力,同时,本次活动吸取了以往活动的经验和教训,活动开展的有条理,事项想得比较周到,因而取得了令人欣喜的成果。
四、活动意义:
1、提高广大学生的环保意识,加强节约资源及资源再利用的观念。
2、通过生活废品的再利用,减少污染来源,促进环保事业发展。
3、发挥创意,展现了个人风采,丰富广大学生的生活,同时也保护了我们的环境。
4、培养了我们的思维方式,增强了大家的动手能力。
此次活动在学院引起了强烈的影响,丰富了同学们的课余文化生活,增强了大家的节能环保意识。这次活动很大程度上影响了大家的思维方式,提高了同学们的创造和动手能力,今后我们部门会多展开这类有益于提高学生自身素质的活动。
创意大赛的活动总结范文5
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。党的十七大作出“提高创新能力,建设创新型国家”的战略部署,我系和全国科教界一样为此积极谋划、落实,并以“立足专业优势,推进素质拓展”为主轴线,紧紧围绕我院“拓宽基础,强化应用,激励创新,提高素质,多规格、多层次、多渠道培养人才”的人才培养总体战略,再度举办了“物理创意大赛”,组织我系学生参加科技创新活动,为学生提供了一个创新与实践成果集中展示的舞台,鼓励全系学生实践专业知识,探索科学难题,积极发扬了“崇尚科学、创新求知”的务实精神。
此次活动立足本系,放眼全院,昔日的“物理创意大赛”摇身变成了“创意大赛”,我们诚邀全院老师和学生共同参加并融入我们这璀璨的舞台,在这里尽情的挥洒“创意”的汗水,感受浓厚的科技氛围。同时“创意大赛”在往年作品要求范围的基础上,积极鼓励和引导参赛同学在构思作品时结合其他学科(如电子、生物、化学)的知识,力求将该活动作品延伸至更广的学科领域,我们收获了更多的惊喜。
忆往昔峥嵘岁月,首届“物理创意大赛”距今已经有两个年头了,言不上“漫长”,却说的上“精彩”。成长的道路上我们一直努力着,经过三年的发展,大赛已出具特色,并在活动的规模、内容、参与面上等多方面不断完善,日趋成熟。本届创意大赛更是在原有的`基础上上了一 个新台阶,经统计,大赛初报课题达三百多个,较去年上升了16%,制作成功的作品达一百四十多件。报名参加此次活动的学生人数占我系的总学生人数的比例由XX年的20%上升到今年的47%,在众多的学生活动中有着重要的影响,由此可见,该活动深受同学们的欢迎。最终经由专业老师组成的评选小组认真评选,共评选出了27件优秀作品,其内容涉及到光学、电磁学、热学、力学等多方面的相关物理分支学科。此次活动取得了圆满的成功,现将活动具体工作流程汇报如下:
一、精心组织 活动流程井然有序
1)党团领导,全面动员
“创意大赛”属于院大学生科技文化节的特色项目之一,由物电系团委主办,系党总支高度重视。整个活动由系党政领导主抓,辅导员分管,系社会实践指导中心负责活动的具体操作。首先系团委召开核心学生干部会议,明确各部门职能,形成了一套策划、组织、培训和指导缜密的工作机制。而后,系团委又召开全系b类及b类以上学生干部会议,全面动员,充分发挥学生干部的带头作用,带动全班同学重视并积极参与此次活动。同时,社会实践指导中心召开多次部门会议,回顾往届大赛的优点和不足,过则改之,无则加冕,对活动的开展进行了精心的策划和工作的分配,并对推想可能遇到的问题,事先制定好了解决方案,做好了充分地准备,力求完美。
2)大力宣传,面面俱到
为了保证本次活动的顺利开展,让更多的学生了解和参与活动,社会实践指导中心在本次大赛中站在领导高度发动广泛的宣传,努力调动各方面的积极性。
由宣传中心制作相应的板块、宣传横幅、喷绘、写真等,置于校道、主要教学区和公寓区,极大限度的扩大了活动的影响力。
基于大二、大三学生对大赛已有一定的了解,采取召开班级骨干会议,力求通过以“点”带“面”,尽可能发动同学的积极性。
基于大一新生,对大赛的概念比较模糊,为了加深其对活动的认识,社会实践指导中心充分调动学生干部的智慧,或亲自制作创意小实验,或利用往届优秀作品,在大一各个班级进行现场操作以达到高效的宣传效果。
实践指导中心成立课题拟定小组,借鉴以往获奖作品的构思和设计经验,拟定一部分参考课题,发放至各班,为一筹莫展的同学指明方向。
3)部门明确分工,制作过程全面跟踪
办公室负责报名表分发和收集及各项后勤工作,电协负责作品的审核和分类,影音部评选现场的拍照,外联部、家教部、电子技术部等部门评选现场的后勤工作和秩序的维护。各部门即分工明确,又相互协助,携手并进,其乐融融。
为了成功举办此次活动,并在此次活动中展现出更高质量和水准的作品,同时及时高效的解决同学们遇到的各项问题,实践指导中心采用全程跟踪督促的形式,由实践指导中心干部成立的督促小组,一人负责两个班级,全面负责相关信息的传达,督促、落实各班级的制作作品的情况。
二、增设作品审核环节 作品质量再创佳绩
为了进一步的提高作品的质量,避免出现过多重复的作品,实践指导中心由电协全权负责作品的初步筛选,在充分保证作品的质量及数量的前提下,对于过于简单和重复过多的作品进行了剔除,对于通过的作品,督促其迅速投入实践制作,对于未通过的作品,进行了有效的指导,建议其更改方向,鼓励其再接再厉。
通过此举使今年的作品质量在往年的基础上再上一个台阶,实现课内、课外知识的完美结合,制作了大批质量高、创新意识强的优秀作品,如测空气的黏度系数、“涌”气可加——水火箭的制作等等,它们是知识综合应用的成果,是课堂知识与课外实践的有机结合。
创意大赛的活动总结范文6
一、活动背景及活动意义:
为响应省团委"我的团日我做主之创业梦创新梦"团日活动,为积极推动软件学院的科技创新事业发展,为“挑战杯”创新、创业类比赛储备人才,提高同学们的创新创业意识,积极投身于创新创业活动,在如今就业严峻的情况下更好地发展自己,成就自我,在今后人生发展规划中取得更大成绩。
软件学院团总支与20xx级3,5,7,8班团支部举办这次团日活动。
用创意打开心扉,开辟我们的IT世界;让创意带着梦想前进,实现我们的IT梦想。创意让生活更美好,正是一个个的`创意,让我们拥有了丰富多彩的世界,一个小小的创意,不仅仅实现了个人的价值,更为这个社会做出了贡献,还等什么?我的创意我做主,无论是软件人所熟悉的IT,还是便利生活的亮点,只要是创意就会在这里闪光!
二、参赛对象:
软件学院20xx级全体同学
三、活动流程:
1,征集方式:
参赛选手下载学院邮箱创意申请表并填好交至负责人处。
2,征集内容:分为创意策划书和创业计划书两类
创意策划书a)创意的详细思路;b)创新点
创业计划书:a创业类型(如电子商务)b.运营方案c优势剖析d风险评价
3,创意评审:
由创意评审团(历年挑战杯奖项获得者)评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。并会发奖状作为鼓励。优秀作品报送院团委科创中心留作下一年挑战杯立项参考。
四、部分获奖作品:
一等奖-20xx级4班李宁-爱的传递
二等奖 20xx级2班金颖-竞走监督帮手
五、活动感想
学校的学习使大学生具备了一定的专业知识,但由于没有进入社会,商业意识、社会经验、企业管理、财务及营销等方面都比较欠缺。通过这次活动,大家在思维中迸发灵感,将灵感转化在纸上娓娓道来。总之,既开拓了大家的思维,也使得创新创业的意义在我们大学生内心更加明确。
创意大赛的活动总结范文7
我院为培养学生的创新精神,提高学生的综合素质,增强大家的节能环保意识,生活部特举办“DIY环保手工艺品创意大赛”。大家历时7天积极的准备作品,最终,此次比赛圆满结束并取得了优异的成绩。此次大赛中,涌现出了一大批优秀的作品,团总支老师对大家的参与热情和上交的作品给与了充分的肯定和赞扬。
一、活动目的:
通过此次活动将一些垃圾或废旧物品制成工艺品品并向全院展示,这次活动同学们独具匠心,别出心裁地利用废物垃圾制成了许多好看又实用的物品,从而使同学们对垃圾产生新的认识,增强了爱护环境,保护环境的意识。
二、活动过程:
1、全体生活部成员积极开展与本次大赛相关的活动,提前写好大赛策划书。
2、生活部召开会议,共同讨论此次大赛过程中可能遇到的问题,认真研究策划书,找出其中的不足之处并加以改进。
3、由相关委员给12、13级各班生活委员下达比赛通知。
4、11月7日晚,生活部部长孙晓辉在学生会主持开展了12、13级全体生活委员会议,交代此次比赛的流程和需要注意的问题。
三、活动成果:
此次比赛共收集175份作品,类型各异,构思巧妙,符合环保创新的.主题。其中包括:⑴折纸类:美观大方、惟妙惟肖的纸折玫瑰、百合和向日葵,以假乱真的纸叠菠萝,优雅的天鹅等;⑵纸艺类:精巧美观的收纳盒,造型美观且实用的各种笔筒;⑶编制类:用废报纸编制的背篓,用彩带编制的心形挂饰;⑷木制品:用枯旧树枝做成的鞋架,用树枝拼成的鸟巢,木板拼成的小屋和飞机等;⑸瓶罐类:用易拉罐做成的椅子,用易拉罐做成的灯笼,用饮料瓶做的飞机、战舰和花瓶;⑹布艺类:破旧牛仔裤改制的牛仔裙、钱包,用废旧布料做成的玩偶和晴天娃娃等;⑺雕刻类:用肥皂雕刻的形态逼真的城楼和天使等。
经过层层筛选,共评定出:一等奖11份,二等奖20份,三等奖30份,优秀奖28份,获奖比例大约为53%。由于此次活动比较贴近大家的日常生活,而且获奖率较高,极大的调动了同学们的参与热情。
这次活动的成功举办,离不开大家的积极热情的参与和生活部全体成员的辛勤努力,同时,本次活动吸取了以往活动的经验和教训,活动开展的有条理,事项想得比较周到,因而取得了令人欣喜的成果。
创意大赛的活动总结范文8
各级各类的青少年科技大赛给孩子们提供了展示交流的舞台。但是,我们感觉到小孩子毕竟知识、认识、能力有限,不能对他们一下子提出很高的要求。让他们短时间做出好的科学作品不太现实,也容易造成大家应付任务、流于形式的印象。
所以,学校组织本次“创意大赛”,根据孩子的年龄特征,要求选择生活中熟悉的某一方面的一个事物进行进行分析探究,提出个性化的创新建议。尽管给大家充足的时间,但是可能正好是在期中检测期间,大家忙于复习,上交的“金点子”含金量不高,有的同学不了解活动要求,内容不符合要求,比如:提出发现长时间看电视影响视力,为此呼吁要科学用眼等。
为了让大家更好地理解我们组织的比赛要求,在这里把活动要求再次提出,便于在平时生活中,多积累,多探究,为下次竞赛活动做好准备。
一、活动目的
与生活的紧密联系,培养学生的创新意识,通过科学探究创意设计活动和实践,让学生充分畅想科学,实践自己想法,提高科学创新探究能力,交流学习,展现个人风采。
二、活动内容及要求
1、内容:选择生活中熟悉的某一方面的'一个事物进行创新研究
2、要求:
(1)发现事物原来使用中存在的不足或问题,并有针对性提出改进方法,把设计思路讲述清楚。
(2)设计思路要符合“科学性、先进性、实用性”的原则。
科学性:符合什么科学原理。
先进性:新颖。
实用性:能达到预想的好处,有怎样的实用价值。
(3)可以画出创意设计图或者贴图片、照片,如果能够按照自己的设计思路制作出新作品来,就更好了。
创意大赛的活动总结范文9
“舍标创意大赛”是为丰富校园生活,创造良好的宿舍文化氛围,增进同学之间的友谊。宿舍的精彩照亮你我的心灵。每个宿舍都应有自己的特色,为此目的,由系生劳部策划,在学生会的支持下,新闻系的生劳部与xx年11月22日成功举办了以“秀我舍标,靓我特‘舍’”为主题的第一轮舍标大赛活动。
在大赛开展之前,生劳部门成员通知新闻传播系的各舍长,让大家了解整个比赛情况,让大家有足够充分的时间进行准备,展示舍标最完美的一面,再以海报的形式进行全面的宣传,使其影响范围扩大。各宿舍的舍标并在二十号晚上上交到各班生劳部的负责人手中,到二十一号全部上交到总负责人手中,将其进行分类。
本部门的.成员及其他部门,对各个宿舍的作品进行摆放,使参观者一目了然。在生劳部成员的宣传中,各个系的学生对新闻传播进行观看,并且可以对自己喜欢的作品投下一票,由于本部门的宣传,各个系的学生积极踊跃的参加,为新闻传播系的舍标大赛增添了活跃的气氛。生劳部的成员及各部门对各系人员投下的票进行登记。
大赛结束后,我部门人员对投票的结果进行整理,在49件作品中,将排列前十四名的舍标,进行下轮的比赛,并将获奖的作品,发还到获奖的宿舍之中,使其对作品进行完善,将其做成品,以更完美的作品呈现在评委眼前。
总之这次的舍标总体上体现了主题,提升了同学的实践能力,增进了同学之间的沟通,在大学生活里留下美好的回忆。由于各个部门的积极配合,以及我部门成员团结一致和互相帮忙,成功顺利的完成了此次任务,我希望在下次的活动中可以以更多的形式展现作品,能让观看者对自己看重的作品留下深刻的映像。
创意大赛的活动总结范文10
一、活动主题
用创新点燃青春,让科技放飞理想。用自己动手做的一张小小的明信片,拉近传统与现代的距离,让平江路的文化,熏陶我们的心灵。
二、组织机构
主办单位:苏州科技学院院团委
承办单位:苏州科技学院教育与公共管理学院团委
苏州科技学院教育与公共管理学院团委科技实践部
三、活动目的
在苏州最古老的城市地图宋代《平江图》上,就有平江路这条街道,是当时苏州东半城的主干道,800年来,平江路依然在原址保留了河路并行的格局、肌理和长度,显示出疏朗淡雅的风格;平江路两边小巷特别是东边,还较好地保留了多条水巷,是今天苏州古城最有水城原味的一处古街区。
本次活动带领同学们走近了平江路,了解平江,欣赏平江路,暂别鼎沸喧哗,平心审视古朴风情,触景生感,激发创意,点燃灵感,DIY明信片给未来的自己,给远方的.亲人好友,只言片语承载心意,投递向远方。
四、活动对象
教育与公共管理学院大一、大二学生
五、活动时间
参观游览时间:12月19日
作品征集时间:12月19日至12月30日
第一轮评选:12月31日
网上投票:12月1日至12月6日
六、活动过程
1)活动过程前期筹备
12月15日,教育与公共管理学院团委科技实践部全体成员,就创意平江路之明信片DIY活动进行筹备工作。
每个成员都积极和踊跃的发言,提出了自己对于此次活动的想法并进行热烈的讨论。助理们还根据以往的活动策划格式,写出了他们的第一份活动策划。
在全体成员默契的合作中,活动筹备工作基本完成,形成了创意平江路之明信片DIY活动策划一份。
2)宣传工作
金秋科院创意平江路之明信片DIY活动通过海报,团委文件的形式进行前期宣传。12月17日,科技实践部全体成员到大一各班自习教室进行活动宣传,并对本活动进行了现场报名。许多同学纷纷表现出对此活动的兴趣和支持。
3)组织参观平江路
12月19日下午,团委科技实践部组织同学们走进了苏州古城最有水城原味的一处古街――平江路,借此机会让同学们暂时放下了平日乏味的课业,亲身感受苏州悠久的历史文化、领略当地民俗文化风情。
到达平江路后,同学们立刻活跃了起来,三五个同学结伴同行,有的走进了艺术画廊,欣赏民间画家大作;有的集聚在特色甜品店,悠然品赏各色甜品美味;有的则迫不及待的来到了猫的天空之城概念书店,品着香醇的丝袜奶茶,听着淡淡地轻音乐,写下一张张对亲人朋友的祝福、对未来美好憧憬的明信片。同学们在洋溢着江南恬静淡雅气息的氛围中,纷纷拍照留念。
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