关于电教工作计划集锦6篇
日子如同白驹过隙,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编整理的电教工作计划6篇,希望能够帮助到大家。
电教工作计划 篇1
20xx年度,我们将继续按照校长室的统一部署,在徐立建副校长的领导下,电教中心组全体人员仍将开拓进取,扎实工作,积极推进中心的各项工作全面开展,为了电教中心工作有条不紊的正常开展,特制订本年度工作计划如下:
一、主要工作计划
上半年
1.建立并使用有自主知识产权的学校资产管理软件系统,加强学校资产管理。
2.配合总务处出台学校资产管理制度、体育器材管理制度。
3.进行标准化考场搬迁工作,启用标准化考场进行高考、成人高考、自学考试、信息技术考试等。
4.进行校园网络升级改造,实现监控系统与办公上网物理隔离。
5.对校园广播进行全面升级改造,传输主线路依靠校园网络。
6.建成并逐步完善学校网站升级工作。
7.对校园进行VIFI覆盖建设,实现校园网办公区域全覆盖。
8进一步完善校园监控系统,覆盖整个校园。
9.搬迁装修图书馆系统。
10.进行实验室装备,建成各类试验室、器材室、药品室。
11.推进校园数字化平台的使用。
12.承担我校信息技术教学工作。
13.承担校园内所有信息技术设施设备的日常维护。
14.承担校内信息技术相关咨询、培训,指导全校师生使用、用好信息技术设备,并做好相关服务工作。
15.完善学校中心机房设施设备及软件,更好为师生提供安全快速的网络服务。
16.制定完善了校园数字化的各项使用、管理、奖惩制度。
17.参与并做好学校教育装备工作。
18.完成校长室、校办交办的阶段性工作任务,配合做好创建相关工作。
二、学习计划
工作的过程是学习的机会,成长的历程。我们要与工作共同成长与学校共同发展。
首先,要查阅学校涉及各种计算机、投影机、视频设备、校园广播设备、计算机网络设备、硬件参数及软件特点等资料,为学校硬件建设的设计提供参考,对设备的采购进行把关,对设备的使用提出建议。
其次,硬件的建设离不开软件支持,否则就是一堆废物。为了更好指导设备的应用我必须先武装自己,为此在又有的基础上我有深入的学习了新的一些软件的使用方法,提高自己的应用水平,我的目标是在应用只要老师有需求我就必须要掌握。
第三,软件除了技术方面的就是管理方面,它更是数字化校园的必须的保障。为此参照先关技术标准正在构造一个数字校园的使用、管理、奖惩业务制度手册,为我校数字化校园建设保驾护航。
目前,我们确定的方向有中心网络技术、网站技术、.net程序设计技术、计算机硬件维修、投影机检测、校园广播技术、物联网技术等。
电教工作计划 篇2
一.指导思想
1.依据国务院《面向21世纪教育振兴行动计划》和《关于深化教育改革全面推进素质教学的决定》,以《国家级示范性普通高级中学标准》、《全国1000所中小学现代教学技术实验学校标准》、学校改革和发展三年规划为电教工作的中心目标,明确电教工作是学校整体推进素质教学、加速教育现代化工程的重要手段和突破口,积极发展学校电化教育,在课堂教学层面上全面加快教育技术装备现代化的步伐,推进电化教育向现代教育技术的转变。
2.遵循“示素质教育之范,创全面发展之优”的办学方向,加强重点中学的实践性和示范性,强化我校电教工作的力度,大力提倡并通过必要的措施,鼓励和确保使用现代教学技术和装备以提高教学效益,改革传统的教学观念,学习先进的教学方法,倡导全新的教学研究,开拓创新,使之在周边地区处于领先地位,为把我校早日建成国家级现代教育技术示范学校而不懈努力。
二.工作目标和具体措施
1.抓投入和建设:对照《国家级示范性普通高级中学标准》、《全国1000所中小学现代教学技术实验学校标准》和教育技术装备现代化的现实需求,继续抓紧抓实电教硬件、软件的投入和建设工作。
(1)高标准地规划建设好校园网二期工程(博爱楼局域网工程)、电教中心办公室局域网工程,创建学校信息资源库,不断充实校园网页资源内容。建设学校的WWW网站,尝试现代远程教学新模式。
(2)接通博爱楼有线电视.
(3)高标准地建好二只多媒体阶梯教室、一只多媒体物理实验室、一只多媒体化学实验室。
(4)规划建设好学校电视台、有线电视双向控制系统、有线广播系统、校园背景音乐、灯光系统。
2.抓学习和应用:以现代教育理论、现代化教育技术的装备使用和现代电教课的开设为重点,抓紧抓好全体教师(特别是骨干教师)有关电化教学的内容学习,并应用于教学实际,深化课堂教育改革,全面提高教学效益和质量。
⑴全面巩固传统电教手段的学习和培训结果,改变电教课开设率较低的现状,采取切实有效的考核措施,确保电教课开设率不低于40%。
⑵采用“走出去,请进来,广学习,重应用”的基本原则,鼓励和促进全体教师学习和熟悉先进的电教设备,推广计算机辅助教学的应用,尝试网络教学的新模式。
⑶继续组织电脑操作、多媒体课件展示和制作培训,逐步引导和提升我校教师多媒体教学课件的制作水平。
⑷充分利用现有网络教室资源,尝试对外开设计算机培训班,采用微软统一命题考试,颁发微软认证证书。
⑸倡导全体教师(特别是骨干教师)全面行动起来,形成重视电教、学习电教、最终得益于电教的良性循环。
3.抓服务和管理。重视并抓好电教管理老师的学习和提高,转变观念,服务师生和教学,完善管理网络,提高电化教学的管理水平。
⑴组织电教老师和相关人员认真学习《学校电化教育有关规程》和《音像教材(资料)推广管理规程》等有关文件,强化电教管理人员的法律法规意识。
⑵完善电教管理网络,制定明确的岗位职责,健全多种制度,确保电教工作正常、有序的开展。
⑶注重电教老师专业知识的再学习和提高,重视内部技术交流提供各种机会和可能让其外出学习、理论进修、考察培训,重视各种图书和学习光盘、音像带的购置和利用。
⑷加强对电教设备的管理、使用、保养和维修工作,提高电教器材的完好率、电教软件的使用率和周转率。
⑸逐步完成所有电教设备的编号工作,完成自编电脑管理软件的调试、运行和推广工作,规范、简化电教设备的借用手续,规范注销设备的报废手续,提高管理效率,完成专用教室的资产分类帐管理,并将资产清单、责任人名单挂牌上墙。
⑹签订班级电教设备管理责任书,强化班级电教设备管理力度,大幅度提高电教设备利用率。
⑺强化电教人员服务意识,填补服务盲区。
⑻定期公布教育台节目单,公布学校新添软硬件资料信息,方便教师自编课件,并运用于课堂教学。
4.抓科研和提高,带着目标,带着问题,注意做好电教工作的研究和提高工作,把电教真正融合于日常课堂教学,让电教为我所用,为教学所用,而不至于产生负面影响。
⑴提高全体教师对电教科研工作的重视程度,争取电教论文在教师撰写的教科研论文中有较高的比例,注意研究现代教学技术和学科教学的补充和结合。
⑵全面启动省电教实验学校实验研究课题《利用多媒体技术优化学科教学过程,提高教学质量和效率和研究》,充实学校电教中心组研究成员队伍,争取开发新的研究课题。
⑶组织部分教师(特别是各学科骨干教师)共同研讨、设计一些多媒体电教课件。从创意到协作编制再到较为成熟的课件展示、授课。本学期各教研组都要完成3-5个课件编制,争取部分优秀课件参与锡山市、无锡市以及省级评比。
⑷注重现代教育技术在学校活动性课程、环境性广域课程和休闲娱乐活动中的功能和地位的探索,充分发挥其在这些活动中的重要作用。
三.具体工作安排
八、九月份
1.明确分工,实行岗位责任制,做到本职工作尽心尽责,集体任
务通力协作,责任盲区有人统筹,完成电教办公室、多媒体制作中心的调整。
2.检修一遍收齐的投影仪、录音机、拖线板等,确保开学第一天就能全部投入使用。
3.自制部分高质量的移动式接线板,杜绝用电安全隐患。
4.完成电脑主机、显示器的统一编号工作。
5.落实班级电教设备管理责任制度,完成电教管理员的培训工作。
6.做好开学初各种电教软、硬件的借用、登记工作。
7.完成开学初常规物品的申请、购置、入库登记工作。
8.完善多功能会议厅视听系统设备。
9.完善三个网络教室的建设。
10.完成电教中心办公室局域网建设,组建学校信息资源库。
11.编制好校园一周新闻。
12.组织安排好各种活动性课程的使用设施。
13.启动各项培训工作。
14.装配、调试好图书馆电脑检索系统。
15.调整好实验楼、电教楼内线电话,检修程控交换机。
16.安装、调试好暑假前入库的办公室电脑。
17.协助电视台拍摄好反映高考的专题片。
18.组织好对内、对外的电脑培训。
19.开通博爱楼电教区有线电视,公布第一期教育台实用节目单。
20.分发投影片专用书写笔。
十月份
1.高标准建设好2只多功能阶梯教室。
2.检查各处电教设备的完好情况,做好九月份各
班电教课开设率统计。
3.做好新建专用室资产登记造册、管理使用培训工作。
4.录制初、高中期中英语、语文听力测试题。
5.组织电教人员赴南京学习电视台、校园网建设经验。
6.订购购置电教学习和应用软件,充实电教资料库。
7.建设好2个理化多媒体实验教室。
8.编制好校园一周新闻。
9.组织好周日活动性课程.
10.完成所有电教设备的统一编号工作,整理出各专用教室的资产分类帐。
11.完成电教资产管理,软硬件电教资料借用自编软件的调试、运行、推广工作。
12.完成九月份班级电教课开设率统计。
13.完成各专用教室资产分类帐,并挂牌上墙。
14.升级电教室(一)、(二)、(三)电脑主机。
十一月份
1.协同任课教师做好电教课件创意制作,整理出我校电教课件集的第一张光盘。
2.组织电教人员外出交流、参观。
3.组织教师、学生参加电脑证书考试。
4.完成天一电视台的搬迁、设计、改造工作。
5.完成十月份班级电教课开设率统计。
6.编制好校园一周新闻。
7.争取完成有线广播、校园背景音乐、灯光系统的设计、施工。
十二月份
1.协助开展好艺术节的各项活动。
2.编制好一部艺术节专题录像片。
3.组织好各项培训活动。
4.完善自编电教资产管理软件,
争取在兄弟学校中推广运用。
5.整理录制一批教育台教学资料录像片,登记入库。
一月份
1.各专用教室使用评价调查,室内功能的调整和完善。
2.期末考试听力测试题录制。
3.召开班级管理员会议,进行总结和表彰。
4.完成十二月份班级电教课开设率统计。
5.推荐优秀课件参加市电教软件评比。
6.启动天一校园网第二期工程的建设工作。
7.电脑统计教师借用电教软硬件资料情况,统计班级、专用教室电教设备使用情况。
电教工作计划 篇3
一、指导思想:围绕学校本学期的工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设和新课程改革为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设好师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学,实现新的跨越。
二、工作目标:
1、加强对《信息技术》和《通用技术》课程的教学管理。要求教师积极探索构建探究型的教学结构,更新教育模式和方法,学习掌握好问题引导六环节和24字模式,培养学生对技术课程的兴趣,培养学生良好的学习素养和动手能力。
2、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课或教室电子白板的使用课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
3、加强常规工作的管理和加强设备管理。完善电教设备、多媒体教室机房使用的管理制度。
4、健全各项记录,在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、的登记工作。
5、切实做好教学设备的维护、保养、检修等工作,杜绝人为损坏,做到任何设备在使用时正常无故障,确保各项活动的正常开展与活动效果。
6、管理好机房,严格执行机房管理制度。 管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。尤其要管理好机房,严格执行机房管理制度。学生机房既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好机房的卫生、安全工作。
7.提高信息技术专业人员的专业素质 。作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机比赛。
8、加强对机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。
三、亟待解决的一些问题:
1、配备或升级好电脑的各种设备,以便能在教学中正常使用。
2、希望提供一些学习课件制作软件的机会,能够更好的应用在 今后的教学工作中去。
在这一学期中,我们将不断加强学习,努力提高自身的各项素质,努力把本校的电教工作推上一个新的台阶。
电教工作计划 篇4
一年来,在教育局的正确领导下,在市电教馆的全面指导下,我电教馆紧紧围绕“稳固基础,强化应用,扎实推进,开拓创新”的发展思路,在资源应用和学科整合上做文章,进一步拓展信息技术在教育教学中的应用,把远教资源的应用纳入全县督导考核范围,顺利地完成了上级安排的各项任务。现将一年的工作总结如下:
一、普通高中信息技术学业水平考试顺利进行。
20xx年山西省教育厅首次把信息技术学科纳入普通高中学业水平考试范围。在山西省教育厅、山西省电教馆、临汾市电教馆的组织下,三月、四月分两批进行了考点审核验收,四月、五月共进行了两次测试、一次模拟考试,六月完成了信息技术学业水平考试。在这个过程中,蒲县高级中学高度重视,进行了大量考前准备的工作,市电教馆组织了高中信息技术学科教师有关考试操作方法的培训,在各次测试中我电教馆均深入一线进行检查调研,对测试中出现的问题进行了认真整理与反馈;县电教馆还专门召开了考务会议,对考试组织工作的方方面面进行了缜密的安排;高级中学在人力物力上加大投入,在信息技术学科硬件环境建设,教学时间合理安排,学生严密组织上进行了大量行之有效的工作,为信息技术学科建设以及考试的顺利进行,营造了良好的氛围,奠定了良好的基础。首次进行的信息技术学业水平考试,各级领导高度重视,对这门学科的建设,以及新时代学生素质的提高,具有非常重大的意义。
二、学校教育信息化建设及远教资源应用督导检查
本学年,按照年初的工作计划,学校教育信息化建设及远教资源应用纳入全县督导检查范围。4至5月份,由县教研室牵头,教育局各科室主任组成的检查组对全县20xx~20xx学年度教育工作进行全面督导评估。通过听汇报、召开座谈会、实地考察、个案访谈、随堂听课、档案研究、随机暗访等方式,具体了解相关信息化建设和远教资源应用的落实情况。我县远教工程结束以后,各校把远教资源应用纳入学校对教师的考核中,信息技术与学科课程的整合进一步深入课堂,教师应用资源进行教学的主动性和积极性逐步提高,课堂教学模式正在得到一定的变化。但也存在设备不足、机制不全、经费不够、应用不多、考评不力、整合不优等问题,发展不平衡的问题较为突出,中心小学强于普通小学,城镇学校强于农村学校、年轻教师强于老年教师。
究其原因,一是校长对资源应用的认识不高,缺乏信息技术必需的知识和技能,工作缺乏主动性和积极性,没有起到很好的示范带头作用。二是各校没有相应的专业技术人员,信息化教学在教学管理和应用中不能很好的贯彻落实。三是教师信息技术素养参差不齐,很多教师多半停留在会开机、能下载的层面,对电脑出现小故障束手无策,把信息技术与学科课程的整合当做教学负担。四是信息化硬件设施不完善,教师的电子化备课和教学应用缺乏硬件支持。五是档案建设不完善,大部分学校记载不全,存在应付检查的现象。
三、加强远程教育工程管理,不断提高使用效率。
为进一步提高远程教育工程使用效率,我电教馆在20xx年加大了远程教育工程管理力度,提升了对学校远程教育技术支持与服务力度,使全县远程教育工程效益得到了充分发挥,
一是继续做好远程教育设备的管理和维护工作,想尽办法使全县远程教育设备完好率(开通率)保持在90%以上,我站派专人负责、组织全县远程教育技术骨干成立了维护小组,负责全县远程教育项目校的设备设施的维护。全年共开展大型维护活动10次,深入到各个项目校维修,维护项目设备150余台套,恢复系统100套,使全县远程教育设备始终处于完好状态。
二是加强了远程教育师资培训力度,我馆充分利用暑假广泛开展教师应用远程教育技术能力培训力度,今年共开展项目校骨干技术人员操作能力培训班3期,共有150人接受了培训。开展远程教育资源整合与应用培训班6期,分别对小学科学、初中物理两个科目的任课教师共计80余人进行了一期轮训。
三是加强了远程教育工程管理力度,我站一方面加强各项目校远程教育制度建设,重新统一制作了远程教育相关工作与管理制度下发到各项目校。四是积极配合进修校完成全省国培计划和教育技术能力培训,帮助广大参训教师提供技术指导,更好人借助此次培训促进学科整合效率。
四、保证硬件设施和软件服务,提高信息技术教育装备和教育信息化在教育教学中的应用水平。
1、教育技术装备水平稳步提高。本学年,我电教馆技术服务组先后对全县各中小学项目学校进行了故障清理,做到了零故障,并且成立应急小组,对于各项目校的故障申报,保证24小时内解决。同时对撤并的项目学校进行资源分配,保证远教设备完好率,更好的为教育信息化服务。
2、教育信息化应用得到进一步深化。本学年,各校在不断完善校本资源库的基础上,深入挖掘应用潜力,多渠道开发网络资源,促进教研水平得到较大的提升。
3、通过活动形式促进资源建设。本学年,我们通过“博客”“空间”创建试点校,达到以点带面的作用。努力打造一批学科整合标兵和应用先进学校,然后再逐步推广。
在今后的工作中,我们将继续强化凝聚力,提高执行力,加大投入力度,加强队伍管理,逐步形成健全合理的信息化发展长效机制,努力推进城乡教育资源共享,使我县的教育信息化建设迈进向更高的标准。
20xx年工作计划:
一、结合全县撤点并校规划,合理调整学校投入,进一步加大学校信息化硬件设施建设,努力实现全县农村初级中学、部分小学班班通和教师备课电子化。
二、进一步挖掘和提高学科整合水平,全力推行蒲县信息化教育平台的建设和利用,实现教师办公网络化和校本资源建设的规范化。
三、在全县范围内评选一批信息化建设和资源应用特色校,努力推进信息技术在学科教学中的应用,以点带面,全面推进各校的信息化建设和资源应用。
四、继续加强信息技术学科教学的开展和考核,搞好普通高中信息技术学业水平的考试管理工作。
五、继续贯彻《关于进一步推进教育信息化进程加强中小学现代远程教育教学应用工作的通知》要求,开展专项督导评估,评估结果纳入一年一度对校长、学校的考评中,并作为对学校教育目标考核和奖励先进单位的.重要依据。
六、进一步加强校园网站和校本资源库的建设和管理,使校园网站和校本资源库正真成为宣传学校、互通信息,增强交流,扩大合作,网络教研,资源共享的网络平台。
电教工作计划 篇5
本学期,我校的电教工作将紧紧抓住我市教育信息化大发展的契机,进一步完善学校的电教设施,广泛开展电教活动,把我校的电教工作提高到一个新的水平。电教处将加快信息资源开发利用的步伐,积极推进信息技术与学科教学的整合,使绝大多数教师能熟练运用网络资源和电子白板等现代教育技术手段进行教学。
主要工作
一、加强电教设备的管理和使用
1、暑假对全体教师进行了电子白板培训的培训基础上,进一步加强对电子白板的使用研究,鼓励教师在研讨课、公开课教学时使用电子白板。
2、暑假已对所有教室的液晶投影进行了全面的清洗,提高了投影的清晰度,开学初将加强对班级电教设备的检查和维修,保证所有电教设备能正常使用,同时加强教师使用电教设备的管理,投影等电教设备不用时及时关掉。
3、开展班级读书网页的检查评比,保证每班建有网页,并能及时更新班级网页。
4、更新骨干教师网页及教研组学科专题网页。
5、继续完善电教设备的使用和保管制度,所有教学用电脑严禁安装炒股、游戏客户端,学期中进行不定期检查。
二、做好教育教学资源的上传工作
1、做好校园网教育教学资源的上传工作,青年教师及骨干教师每学期上传校园网的资源不少于3件,其他教师上传校园网的资源不少于1件。
2、及时向江苏省教育信息化公共平台上传资源,每位教师每学期向江苏省教育信息化公共平台上传资源不少于5件。以上两项作为教师绩效考核的要求。
3、组织青年教师和骨干教师参加丹阳市多媒体课件评比。
三、认真组织,积极开展科技普及活动
继续加强青少年科技教育活动。以学校科普周活动、“金钥匙”科技知识竞赛、科技创新大赛、科技模型竞赛等活动为抓手,开展丰富多彩形式多样的科普活动,增强小学生对科技的兴趣和爱好,提高小学生学科学用科学的热情。
1、本学期将开展学校科普周活动。在科普周开展科普知识讲座、智力七巧板竞赛、模型竞赛等活动。
2、本学期学校将组织学生积极参加江苏省“金钥匙”杯科技知识竞赛、丹阳市青少年科技制作竞赛等多项赛事,激发学生学科学、用科学的兴趣爱好。
电教工作计划 篇6
根据榆次教育局电教管的工作会议精神和要求,围绕学校本期工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际状况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,抢占教育的制高点,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。
工作目标
1、加大硬件建设。完善电子备课室,向上级主管部门申请电脑设备;改善校园互连网,为教育信息化工程做好物质准备。
2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师用心探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
3、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体系统记录、录音机、VCD等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。
4、努力建设一支具有信息技术应用潜力的教师队伍,成立电教小组,由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。以点带面,保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并熟练应用多媒体课件。
5、进一步抓好电教常规培训,本学期以PPT幻灯片制作和Excel数据处理为主要资料,提高教师信息化素养和电教运用开发技术,使网络真正成为学校教育教学的助学模块。
6、用心推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的潜力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
7、筹建学校资源库,实现优质资源的开发、共享。
在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。本学期要求每位老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势,对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的潜力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作潜力的培养,加强学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求出好成绩。
加强常规工作的管理
订好期初的工作计划和期末的工作总结,电教管理人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。用心准时参加每次的教研活动和会议,及时传达有关精神。能组织学校教师用心参加各级各类的研讨、培训或评优活动。
本学期继续努力完善教育信息化设施建设,加强对学校电教设备的管理。每一天对电教使用状况进行周登记,每周对教师使用上传资料状况统计,提高电教使用率。对校园网进行丰富、改善和完善,提高点击率。加强教师对信息技术的应用潜力,做到学校80%的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。
具体工作
九月份:
1、制订20xx-20xx学年第一学期电教工作计划
2、制作学校电教各项统计记录、表册。
3、开展六年级小学动漫课程的教学.
4、PPT课件制作的校本培训。
十月份:
1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。
2、辅导六年级学生做好小学动漫电脑作品的制作。
3、上传说讲评的教案、反思及其它教学资料。
十一月份:
1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。
2、各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。
3、充分利用网上资源,学习电教知识。
十二月份:
1、组织以信息技术为主的校本培训。
2、电教工作的维护、保养监督检查工作。
3、检查电教设备维修工作,教师电教使用状况。
一月份:
1、检查学校的电教管理状况,对电教帐、电教资料登记薄进行检查。
2、整理校电教档案,资料。
3、五十岁以下的中青年教师上传自制的课件不少于一份。
4、撰写本学期电教工作总结
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