工作计划

时间:2021-02-26 23:19:33 工作计划 我要投稿

有关工作计划3篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,何不好好地做个工作计划呢?好的工作计划是什么样的呢?以下是小编整理的工作计划3篇,欢迎大家分享。

有关工作计划3篇

工作计划 篇1

  今年以来,在区委、区政府的正确领导下,我办围绕“干在实处,务求实效”的新目标,主动确立“争创最简流程、最短时限、最优环境”的服务追求,致力培树“担当至真、服务至优”的品牌服务意识,聚力难点,聚焦痛点,以重大项目审批提速提效服务为突破口,进一步强化政务服务建设,打造优良营商环境,为推进“两聚一高”,建设“强富美高”新海陵提供有力保障。

  一、上半年工作回顾

  (一)围绕新形势、新情况,改革工作取得新突破

  1、**政务服务“一张网”推广,线上线下不断融合,构建高效平台。根据《省政务服务“一张网”上线试运行推广宣传活动通知》的要求和部署,开展系列推广宣传工作。一是全面落实任务;二是进行多形式、多途径宣传;三是全面梳理“不见面审批(服务)事项”。“一张网”建设,将构建更加畅通、更加快捷的便民服务平台,实现

  “网上批、快递送、不见面”审批新模式,逐步解决网上政务服务门户不统一、政务服务数据难共享、服务事项无法通办等问题,让办事企业和群众少跑腿。

  2、相对集中行政许可权改革,优化服务环境。为解决审批时间长和盖章多、收费多、中介多、材料多等“一长四多”突出问题,区政务办会同区编办启动了相对集中行政许可权改革前期工作。按照“一窗受理、合并审查、集约审批、一站办结”的审批模式,对改革涉及到的审批部门行政审批事项进行了梳理和分类,提出了设立区行政审批局的初步方案。

  3、“两证”办理搭建新平台,焕发市场活力。年初,下发《关于明确处理全区工业企业“两证”不全遗留问题相关事项的通知》,明确了“现场办公、集中会商、分类审核、挂图作战、限期办结”的工作思路。政府办、经信委、政务服务办牵头国土、规划、环保、安监、住建、消防等部门组成工作班子,分期分批对各镇(街道、园区)工业企业“两证”遗留问题进行“会诊”,提出推进方案。目前,全区已有20多家企业顺利办理了产权证。

  (二)做细做深,不断完善品牌服务体系

  1、靠前靠实,走进园区前移服务。今年以来,区政务办先后会同市政务办走进海陵工业园区、罡杨镇为重点项目提供现场会办,帮助协调解决审批难题。对项目涉及的土地规划、施工许可、环保验收、工程竣工验收等审批手续逐一对接沟通,对审批所需准备资料进行面对面指导。

  2、聚焦难点,精准服务重大项目。根据重大项目代办工作需要,举全中心之力,全方位、立体式、保姆式跟踪服务重大项目,为项目建设消痛点、疏堵点、排难点,“包办墙外事,帮办墙内事”。上半年,先后为民慧钢铁、海华机械、乐叶光伏、东沪科技等重大项目提供了代办、帮办服务,解决审批难题20多个。

  3、政府采购工作规范,凸显公信公正。一是采管分离,相互制约。二是科学操作,严格把关。在采购活动中,严格把握五个关口,即“项目委托关”“采购文件编制关”“信息公告关”“开标评标关”“质疑关”。上半年,中心共组织各类项目进场交易30场次,采购预算近318.53万元,实际采购258.32万元,节约资金60.21万元,节约率18.9%,有效地降低了财政支出,最大限度地发挥了资金使用效益。

  4、强化作风建设,保证品牌新发展。通过多种形式,对窗口服务和办事过程实行全程监管。严格执行工作人员和服务窗口的月度考核制度。以“X学X做”、“大走访”为契机,深入开展廉政教育活动,形成务实高效氛围。今年以来,开展一把手上廉政党课2次,观看警示教育片3部,谈心谈话5次、党纪党规知识测试1次,作风效能警示教育大会2次,道德讲堂2次,廉政文化建设月系列活动1次、专项检查5次。

  二、下半年的工作计划

  (一)加快审批系统化、集成化改革,助推审批质效不断提升。

  一是配合市、区政府打造纵横全覆盖、服务全渠道的政务服务“一张网”,线上线下融合高效平台。

  二是继续做好事项承接清理、流程最优化工作。

  三是按照省市部署,积极筹建行政审批局,加快实现“一枚印章管审批”。

  (二)持续务实创新,助推品牌效应不断放大。一是深入推进“准入准营跑一次、项目审批不见面”,全面梳理“跑一次

  不见面”清单内容。二是创新服务理念,聚焦富民、创业短板,优化服务举措,持续开展党员干部走进镇街(园区)服务重大项目活动,畅通“绿色通道”,争创“双快服务”品牌新亮点。三是充分发挥党员干部示范带头作用,扎实开展志愿服务活动,定期开展“大走访大落实”活动,解决实际问题。

  (三)强化管优育优,助推班子队伍建设。

  调优状态,调高标杆,着力打造一支精干高效的行政审批服务队伍。重视作风效能建设,突出廉洁纪律教育,增强“为民服务”宗旨意识。结合文明创建、“双创”活动的开展,全面落实创优、创建工作,时刻站在方便企业群众办事的角度,大力推行规范服务、主动服务、超前服务。强化日常监管,创设多样活动载体,推行岗位绩效管理,定期开展满意度测评,

  (四)落实“两证办理”,助推整体联动格局架构。

  主动服务,明确专人负责“两证”全程办理;加强指导,因企定策,衔接管理归口部门服务;强化联动,结合帮办包办,推进各部门前置服务;紧密合作,相互协调,提高整体办理效率。

工作计划 篇2

  一、随时掌握各有关部门情况,包括手续办理、施工准备等。监理进场前每天有人到工地至少一次。

  二、组建项目监理部,确定人选,包括业主方派出的协助监理人员。明确岗位、职责,进行授权,岗前培训。

  三、提交“业主方应提交给监理方的资料”目录给业主方。

  四、由业主方召集召开各有关单位人员的首次见面协调会,包括设计单位、总承包、指定分包单位、监理公司等。会议主要内容:

  五、协助业主与承建商签定施工承包合同。

  六、跟进各项报建工作的进展情况(扩初审查、规划报建、防雷报建等),办理监理报建手续。

  七、提交监理规划、监理细则给业主方及施工单位。

  八、向施工单位索取施工组织设计及方案、施工进度计划、材料机具进场计划,进行审查、审批。

  九、监督材料机具的进场情况。对进场材料进行外观检查、合格证、认证书等资料检查,进行见证取样、送检。

  十、监督现场布置情况(工棚搭设、材料堆放等、水电管线敷设、电箱、消防水池、灭火器、标志牌、现场宣传公告栏设置,特别强调设置洗车槽,砂、石堆放场地必须硬底化、分隔,生活用电必须使用36V安全电压)。

  十一、督促施工单位办理有关报建手续(施工报建、安监报建、特殊工序施工报建等)。

  十二、督促施工单位委托试验室做混凝土配合比设计,监督施工单位根据初步配合比设计报告进行现场试配,磅秤设置,装料秤量,斗车标记。

  十三、熟悉图纸,组织进行设计交底、图纸会审,整理记录。

  十四、约请规划部门放线,设置控制桩,确定引用水准点,设置现场水准点(用于标高控制和沉降观测)。

  十五、复核单体放线及桩位。

  十六、分包单位(桩队)及人员资质审查。

  十七、要求桩队对单体轴线及桩位进行复核,以免发生质量纠纷。

  十八、督促、参与施工技术交底(打桩工程)。

  十九、要求桩队提供桩尖样品、桩身焊接样品,由设计、业主方、监理方、施工单位共同认可后作为质量样板,用于对比检查。

  二十、审批开工报告、工序开工报告。

  二十一、约请设计、质监站等有关单位进行试打桩(提前三天通知)。

工作计划 篇3

  本学年,我新担任初二5班的班主任工作兼英语教师,对于即将开始的班主任工作,现初步拟定如下计划:

  一、了解、认识、熟悉全班

  我班现在基本情况:全班学习气氛较浓,积极性高,尖子生数量一定,多数学生学习成绩居中等,后进生存在可能会扩大的迹象,同学之间团结有待加强。针对此情况,我计划用一个月左右的时间逐步了解、认识、熟悉全班学生,其方式可利用课外活动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等。只有真正熟悉全班同学,掌握每个学生的个性特点,接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施。

  二、班集体日常管理

  1、班委选派:根据学生特点认真选派有能力安排班干部,充分带动全班同学向良性方向发展。本班的班干部得力,所以只需要在个别上作调整,并在原有基础上增加班干部人数,使得参与班集体管理的人数增加,加强凝聚力。

  2、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。今学期的重大活动有百年校庆和运动会,我准备借此机会增强班的凝聚力。

  3、与中等生谈心,鼓励与教育并用,希望使其成绩有所进步,同时积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。

  4、班会课是德育教育的重要阵地,如果发挥好作用,将对学生习惯的形成、素质的提高及世界观、人生观的`形成都将起着重要作用,所以我会在根据五班自身状况所设定的班规的基础上,结合不同的主题,利用班会课对学生进行思想教育,加强其集体观念和帮助他们形成良好的世界观。

  5、其它方面要求学生以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标准,遵守年级和班的各项制度,严格要求自己,力争做一名合格中学生。

  三、多方面继续教育,提高班主任工作水平

  我还是一个新手,还有许多不足的地方,我觉得作为班主任光有爱心和责任感是不够的,还要讲求交流的技巧和工作的艺术,所以我会多想其他有经验的老师请教,争取在不断自我摸索的同时汲取别人的优秀经验把五班的管理工作搞好,提高自己的班主任工作水平。

  以上是我本学期的工作计划,请级长指正并希望在今后的工作中,指出我做得不够的地方。

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