下学期学期工作计划

时间:2020-11-22 16:50:37 工作计划 我要投稿

【实用】下学期学期工作计划范文七篇

  时间真是转瞬即逝,我们的工作又迈入新的阶段,先做一份工作计划,开个好头吧。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编整理的下学期学期工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】下学期学期工作计划范文七篇

下学期学期工作计划 篇1

  一、指导思想

  在学校领导下,坚持以“服务为宗旨,就业为导向”的办学思想以国家级重点职业学校建设标准为工作目标,一提高学生专业技能,培养适用新型人才为目的,全面落实学校提高的工作任务,狠抓制度整顿和制度建设,严格实习教学管理,不断改善实习教学条件,狠抓就业质量工作,搞好校企合作。建立长期,稳固的协作关系,为学校“招得进,留得住,送得出”做出贡献。将招生实习就业各项工作推上一个新的台阶。

  二.主要措施

  1.建章建制,规范并严格执行各种规章制度。

  2.严格执行实习大纲,充分利用现有实习场地,结合校外实习工厂搞好实习实训教学

  3.在条件许可情况下,积极对外承揽加工业务,主动创新。

  4.加强学生就业安置和跟踪调查工作,巩固已经建立的校企合作。劳务输出关系,积极开辟新的合作及就业途径。

  5.加强对学生爱岗、敬业、创业教育。示、培养学生就业的创业意识,创新能力,为适应市场要求奠定基础。

  6.积极与安监等部门举办电工、焊工等培训、认证工作。组织好学生的有关考证工作。

  7.组织第七届专业技能大比武。

  8.做好阳光工程及扶贫培训工作。

  三、工作安排

  九月

  1、召开处室管理人员、专业教研组长会议、落实有关制度,做好新制度的执行落实工作。

  2、召开管理人员、专业教师会议,安排布置工作任务。

  3、新生调整编班。

  十月

  1、配合阳光工程,举办电工、焊工等级证,操作证、培训及认证考试。

  2、对本年度就业学生进行跟踪调查。

  3、邀请企业领导来校进行就业指导讲座。

  十一月

  1、为二年级就业班学生举办职业指导系列专题讲座。

  2、组织相关专业校外见习。

  3、实习教学工作督促。

  十二月

  1、各年级各专业的专题实习。

  2、专业技能大比武。

  3、幼师专业职业技能等级考评。

下学期学期工作计划 篇2

  本学期是初三学生在校的最关键一学期,每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校,作为教师就是要尽可能的帮助他们走好这一步,在“以学生为本”,这样一个教学理念下,对本学期的物理教学作出如下的计划: 一、采用四轮复习法,螺旋提升、决胜中考

  第一阶段,过课本,夯基础。

  1、这一阶段,结合资料的知识点过教材要留给学生较为充分的时间,回顾本章内容。

  2、师引导点拨课本上:插图、想想做做、想想议议、科学世界、STS、小资料中该注意的内容、课后练习等,都要仔细研读,抓住其中每一个知识点,解决双基。

  3、教师根据课标要求,将基础知识基本技能以比较简单题的形式展示出来,让学生完成,检查他们对双基的掌握情况,并及时讲解纠错。

  4、就是对课本知识的拓展提升,课本是我们复习的第一手资料,它的任何一个角落都是知识,都是考点,是我们复习的最重要资料。纵观这几年中考题,为数不少的题在书上都能找到原型。我们要引导学生抓住点点滴滴,抓全知识点,让学生形成完整细致的知识网络。关于这一阶段的训练, 采用的方法是根据每章情况分两三块,或就一章内容,选择资料中具有代表性的、常见的、难度不大的题,让学生做。

  5、一定注意批改到位,督促学生完成,否则,在这种时间紧任务重的情况下,学生也不会太自觉,使我们的复习效果大打折扣。

  6.两周一小测,在专题训练中选针对性题目,检测复习的效果和存在的问题。

  第二阶段,过专题,强技巧

  物理知识点间存在着“纵”与“横”的相互联系,某一知识点可能是为另一知识点引桥铺路,而另一知识点又往往是前一知识点的深化与延伸。在第一轮复习掌握基础知识和基本概念的基础上,第二轮复习时应打破章节的限制,完善并梳理初中物理知识结构,找出知识点之间的内在联系,要使前后知识联系起来,系统巩固知识,形成一个由知识点到知识面、最后到知识网络的综合体,使复习具有系统性。具体可以从以下几点进行专题复习:

  按照知识点可以将初中物理分成力、热、声、光、电等版块,用知识树的形式把每个版块涉及的内容展现出来,建立相对独立的知识体系。这样将有助于同学们将第一轮复习的零碎知识进行整合,有利于弄清各个知识点的内在联系,建立由点到面的知识网络。 这一阶段, 相对第一阶段讲的更少,主要让学生自主学习例题,而且特别强调,既然被选作例题,就说明不论在知识方

  面还是考查方式 方面都具有典型性。学习中,强调学习解题思路、解题方法、解题技巧、一题多解,拓宽学生思维,激发学生兴趣,不让他们感到这只是简单的重复,而是解题技巧的掌握,能力的提升。

  第三阶段,重模拟,提能力。 模拟是考前的适应性训练,是中考的提前进行。学生所学知识、解题思路解题方法、解题技巧,都要在模拟训练中体现。也就是把学生在前面积累的所有本领,在这一阶段转化为实战能力。同样,一周一次标准化 模拟,模拟后,要精批细改,看看学生哪些知识点没有掌握,哪种解题技巧不会应用,赶快查缺补漏,单独辅导,让各层次的学生都能提升,不让遗憾留到中考之后。其余时间同样安排模拟或中考题训练,但不能整份全做,只选难易适度的,学生没有掌握的,题不在多而在精,不敢把学生淹没在题海之中,对复习感到厌烦,失去学习兴趣,这就得不偿失了。

  第四阶段,抓双基,强记忆。

  这一轮复习的时间不长,是演习模拟、查漏补缺的阶段,是整个复习过程中不可缺少的最后一环。这一阶段的复习主要是为增强同学们考试的自信心、熟悉中考的氛围和时间、调整中考前的心态。不要盲目地大题量训练,要给自己留下思考反馈的时间。按照知识点可以将初中物理分成力、热、声、光、电等版块,用知识树的形式把每个版块涉及的内容展现出来,建立相对独立的知识体系。这样将有助于同学们将第一轮复习的零碎知识进行整合,有利于弄清各个知识点的内在联系,建立由点到面的知识网络。建立错题档案集,研究自己的错题,寻找自己思维或知识的漏洞,进行有目的性的训练,达到“知彼知己,百战不殆”的目的。

  二、时间安排:

  开学————2、22电流和电路

  2、23————2、28 欧姆定律

  3、2————3、8 电功率

  3、9————3、15 电功率

  3、16——— 3、22 电与磁、多彩的物质世界

  3.23———3、29 机械运动 声现象

  4、2————4、8 物态变化 光现象

  4、9————4、15 透镜及其应用

  4、16————4、22 质量与密度

  4、23————4、29 运动和力压强与浮力

  4、30————5、10功和机械能 简单机械

  5、10———— 6.5 专题训练模拟训练

  6.6---------- -回归课本

下学期学期工作计划 篇3

  冬去春来,我们告别了难忘的旧岁,迎来了充满希望的20xx年,此时,新的一学期又悄悄来临,为了确保班务工作在新的学期有个新的变化,大的飞跃,特拟定计划如下。

  一、指导思想。

  端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。

  二、情况分析。

  我班有学生20人,女21人,通过上学期的要求,培养。本班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

  三、任务与目标。

  1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

  2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

  3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

  4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围。

  5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

  6、积极配合学校开展各项活动。

  四、方法措施。

  1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

  2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

  3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。

  4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

  5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。

  6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

  7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

  8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

  五、方法措施:

  第一周 1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

  3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  第二周 1.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  2.继续抓好常规教育,进行常规训练。

  第三周 1. 继续巩固上两周的活动内容。

  2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  第四周 1. 进行班级写字比赛。

  2.继续抓好常规教育。

  3、“我是90后”读书会

  第五周 远离危险地带(生命教育)

  第六周 1.对学生进行安全教育。

  2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

  3、学习“四好”少年内容。

  第七周 1. 继续抓好纪律和学习目的教育。

  2.远离污染 生活在蓝天下

  第八周 1. 继续抓好课堂常规教育。

  2.进行尊敬父母的教育。

  3.主题班会——“我是90后 ”

  第九周 1. 进行阅读比赛。

  2.培养学生正确的是非观念。

  第十周 1.准备期中考试。

  2.继续抓好法制和安全教育。

  3主题班会 ——我是勤奋学习的好少年。

  第十一周 1 .向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

  2.继续抓好常规教育。

  第十二周 1.总结期中考试,吸取经验教训。

  2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  3主题班会——我是高素质的“李小人”

  第十三周 1. 向学生进行爱国主义教育。

  2.地震逃生(生命教育)

  第十四周 1.进行勤俭节约教育。

  2.对学生进行爱护公物教育。

  第十五周 1. 准备阅读比赛,写字比赛。

  2.端午风情。

  3.红丝带———预防艾滋病、

  第十六周 1.培养学生的集体主义观念。

  2.再次进行学习目的的教育。

  3.评选班级“四好”少年

  第十七周 1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2.学习三好学生评选条件,准备评比。

  3.加强安全教育,做好放假前的准备工作。

下学期学期工作计划 篇4

  在日新月异的今天,学生不仅仅是要学习,各个方面的能力更是成为社会考查的重要内容。素拓部作为连接学生学习生活和学生素质拓展的桥梁,在跟进系里各个活动的开展情况的同时了解我系学生的参与活动的动态,统计同学们的素质测评,积极调动同学们参与活动的热情。

  在对上学期素拓部工作总结的基础上,根据各个方面的优缺点,我们制定了下学期工作计划

  (1)规范和收取各活动素拓材料(一学期)

  1)、由于三委各部门都有新老成员的更换,下学期团委要举办团学干部培训,届时素拓部要将素拓部活动所需材料的格式再跟三委成员详细说明及强调。

  2)及时了解各个活动进展动态,及时和活动主办方沟通,收取素拓认证的相关材料。

  3)按时按系三委分类整理好活动认证,以便学年开学初同学们素拓分的统计。

  4)及时把收取的活动材料上交校素拓部。

  (2)系三委活动评级(3月初-4月中旬、5月初-5月中旬、6月初-6月中旬)

  1)、关于活动等级的划分及申报:

  校里的活动不一定是校一级,系里的活动也不一定是校二级,在活动达到一定数量时会进行等级评定,有2-3个活动评为校一级,有活动数量的30%评为校三级,其余的为校二级。(注意:校三级只认证不加分)

  2)、成立评定小组,小组成员由系团委书记助理、系学生会主席、系自律会主任、素拓部正副部长、三委办公室主任共8人组成。(在条件允许的情况下可能进行同学公投)

  3)、三委每个活动都得有三委的一个成员在现场考察,由素拓部先通知三委办公室,三委办公室负责调配人员并要求准时到位,三个现场考察者要及时写下对该活动的现场评价,然后拿给素拓部,素拓部会及时整理。

  4)、评定:由期末评定小组对每个活动投票,投票结果再综合整理的现场评价最后定出每个活动的等级。

  (3)、第六届大学生职业生涯规划大赛(3月中旬-4月初)

  1)、根据校里面的发文确定比赛时间,进行活动的前期准备如:活动审批,活动策划,活动通知以及海报的准备等。

  2)、根据参赛队伍的报名情况制定赛程,召集参赛队伍参加作品准备前的培训。

  3)、参赛队伍准备作品期间,进一步完善活动细节方面的考虑。

  4)、比赛前的彩排,从彩排中修改活动的细节。

  5)、比赛完后报送五名参赛队伍进校里初赛,并及时总结活动的优缺点,进一步改进。

  (4)规范素拓加分制度(5月初-6月初)

  1)、学生手册上有的.规定按相关规定加分,对于上学年各班团支书提出的问题作一个归纳统计。

  2)、针对问题制定一个确切的加分方案,做好后征求团委书记的意见,审核通过后将按加分方案实施。

  3)、将整理好的系里活动认证同校素拓部整理的校活动认证一同发给各班团支书,以便于他们统计素拓分。

  (5)、加强自身建设

  对素拓部今后的发展方面,在加强同系三委各部门的合作外也应加强同外系素拓部的合作吸取好的经验。在素拓部自身的建设中首先是部门成员应以身作则,丰富自身知识面和提高自身竞争力。素拓部在以提高同学们的综合素质方面应多策划一些活动和积极听取各方意见,努力做到真正为同学们的素质拓展做出应有的贡献。

下学期学期工作计划 篇5

  在新的一年里,我继续担任高二年级3班的班主任,班级现共有学生52人,其中女生19人,男生33人。总体来说,本班有如下特点:

  1、思维活跃,学生上课纪律良好。

  2、班风纯正,团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。3、有轻度的两极分化情况。在这里特把这学期的班主任工作主要内容汇报一下,以加强对自己的工作指导,方便工作的管理。

  本学期按学校对班级工作的要求特制定下面计划。概括为“一个中心,两个基本点”。

  一、抓好学习风气建设这个中心决不动摇。

  学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题,我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。现在是高二的下半学期,夏天就开始高三备战,十万火急,但成绩不稳定,人心浮躁。针对以上问题,提出下面计划。

  (一)稳定家长,团结同学,统一思想。

  定期召开家长会,及时沟通班级情况,利用电话,网络,及时与家长沟通,充分满足家长的知情权,避免彼此的误解,让家长发表自己的意见,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解。不然问题越积累越多,越积累越大,家长不稳定,班级就不会稳定。

  将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧,便于老师的监督和管理,不放弃任何一个学生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生,要注意观察,及时用小纸条来进行沟通,找到不开心的原因。把学生团结在一起,让大家真正赞同和拥护老师的想法。

  统一思想,让大家充分认识到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而认识到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,一切都是水中月,避免胡思乱想。为了保证好的学习环境,必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。

  (二)沟通科任,建立互信,团队协作。

  及时与科任沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮助科任解决各种问题,让他们开心的工作,喜欢到班级来,爱上三班的学生,为了做到这一点,首先培训好课代表,让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁,让课代表没事就往科任那里去,多请示,多汇报。

  班主任要注意树立科任的威信,利用各种机会表扬科任,有难同当。只有互相信任,互相补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请科任参加,利用活动建立互信,培养感情。

  协调作业量,不能偏科,强调合作,加大对作业的督导力度,定期向课代表和科任了解作业情况,必要的时候,要亲自督促和检查。

  (三)抓好课堂主阵地,不漏一科,抓好自习纪律,不落一人。

  对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持安静,保证无人睡觉,溜号,在这个基础上优化学习环境,循序渐进,鼓励学生独立思考,而且让他们尽可能多的收获成功,让成功成为成功之母,要保证所有的学科,包括体育和政治,不能让学生找到突破口。

  对于自习,应绝对安静,然后培养学生学习的效率,利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习,(所以要重点抓好体优和借读生的学习)营造学习氛围。

  二、搞好常规工作(这些工作的基本点)主要包括:

  1.出勤

  迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的情况老师要进行统计,及时反馈给学生和家长。

  2.间操

  集合要快,站队要静,跑步整齐,口号响亮,队列中没有说话现象。做操认真,动作到位。

  3.班会

  结合学校布置,针对班级实际情况,确立主题,多让学生主持和安排,实行小组轮流制,尽可能多的让学生得到锻炼,避免老师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参加。

  三、抓好学生心理的基本点

  现在的学生心理问题较多,要及时观察学生思想动态,总的看来学生心理激荡的原因无非是以下问题

  1.情感问题

  2.学习问题

  3.成长问题

  4.人际问题

  以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在,教师应及时分析,归纳人群,及时沟通和交流。

  在这个学期,我们计划利用班会,团会,利用班级博客进行沟通交流,老师要重视每个人的心理状态,让他们微笑走进教室,心情愉快的回到家里,建立和谐的生生关系,师生关系,亲子关系,让学生在高中三年的时光里留下宝贵的回忆,让班级成为大家心理归宿的心灵家园。

下学期学期工作计划 篇6

  一.班级情况分析

  本班共有42人,其中男生22人,女生18人,非独生子女2人,离异家庭2人,

  学生学习情况分析:

  班中6名同学学习认真,各方面表现突出.有5名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良.有20多名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好.有5名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差,

  学生纪律情况分析

  从本班在遵守纪律方面来看,绝大部分学生能遵守各维护学校各项规章制度,都想做一个好孩子,都想为班级的荣誉而努力,有着一颗助人为乐的童心.但是有的同学因为家庭的各方面原因,养成了一种不良好的心理,给班级工作加大了困难.

  二.工作重点及措施.

  (一)通过开展"争做小先锋"系列教育活动,建设快乐中队,并创建新学期先锋规划. 从各方面提高学生的现代文明素质

  第一阶段 :九月份

  活动口号:我是自豪的建襄人

  措施:伴随着 "教师节"和校庆的来临,开展系列活动.

  (1) 回顾暑假生活,评比"寒假金银章".

  (2) 行规的训练,教育.

  (3) 教师节节庆祝活动:给身边的教师写一封慰问信,送上一份祝福.

  (4) 按照教导处及大队部的要求,布置温馨教室.

  (5) 了解校史,制作小报,编写校庆诗歌.

  第二阶段 十月份

  活动口号:我为校庆献份礼

  措施:(1)结合期中阶段练习,教育学生用良好的成绩为校庆献礼.

  (2)召开"迎校庆主题班会"

  (3)少先队换届改选.

  第三阶段 十一月份月份

  活动口号:我为校庆展风采

  措施:(1)结合校庆活动,综合展示小报,诗歌,绘画作品,书法作品等,写写《我从校庆活动中所收获的》,深化该活动的影响力.

  (2)出好黑板报.

  第四阶段 十二月份

  活动口号:我是小能手

  措施:

  (1)积极参加科技节,体育节的各项比赛活动,为班级争光.

  (2)出好黑板报.

  第五阶段 一月份

  措施:1,养成良好学习习惯,各种学习好方法推荐,交流.

  2,学期小结,评选"建襄八大星".

  3,布置结束工作.

  (二)做好家教工作.

  措施:

  (1)通过学生评价表,电话,写信等方式多与家长联系.

  (2)配合学校做好专题研究.

  (三)充分发挥班干部的作用.

  措施:采用干部竞选轮换制,树立学生的主人翁意识,逐步进行自主管理..

  (四)每周做好安全教育.

  措施:利用午会时间,用实例常教育.

下学期学期工作计划 篇7

  本学期,学校对高一年级进行了文理分科,年级组对各班进行了重组,很意外的,我竟然被分配做了理科重点班——高一(17)班的班主任。作为一名新教师,能够接任高一(17)班的班主任工作我感到十分的荣幸,与此同时,我更加感受到的是学校和年级组交给我的那份沉甸甸的信任与希望,所以我立志:要将这份工作做好!开学初,面对着班里这些对未来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的高一学生,我决定为了使我的学生能够在寻乌一中就读的以后这两年半时间里,学到更多的知识和本领,张扬和发展自己的个性,我将尽我最大的努力,教导他们认识自己并提高自己。在两年后的高考中,争取取得优异的成绩。为了使工作更好的开展,特制定本学期工作计划如下:

  一.指导思想

  以创建文明示范班级为目标,切实加强学生的思想道德和行为规范的养成教育,树立“勤奋,踏实,惜时,高效”的学风,使每个学生都能够得到发展。

  二.工作重点

  1. 加强班集建设,充分发挥班干部的作用。

  2. 加强文明礼貌和纪律教育,建设和谐,奋进的班风。

  3. 加强学习方法的指导,提高学习效率,提升学习成绩。

  4. 落实学校和年级组的“培优治拐”工作

  5. 加强尖子生的管理和教育,使他们真正成为全方位过硬的集体。

  三.工作安排(具体工作安排见附表)

  具体工作计划

  周次(时间)

  具体工作

  1(2.25---3.3)

  初建班干部队伍,分工到人,责任到人,要求到人

  2(3.4---3.10)

  1. 宣传学生记分管理条例

  2. 落实学生谈心工作,鼓信心,定目标,提要求

  3(3.11---3.17)

  1. 落实学校和年级组的“培优治拐”工作

  2. 做好学习兴趣小组的动员及分组工作

  4(3.18---3.24)

  月考复习动员

  5(3.25---3.31)

  学生月考成绩分析,召开班会

  6(4.1---4.7)

  加强安全教育

  7(4.8---4.14)

  召开“我心中的高一(17)班”主题班会

  8(4.15---4.21)

  期中考试复习动员,考风考纪教育

  9(4.22---4.28)

  期中考试

  10(4.29---5.5)

  1. 做好学生成绩分析工作

  2. 找成绩波动较大的学生谈心

  3. 召开期中考试总结班会

  11(5.6---5.12)

  召开家长会

  12(5.13---5.19)

  召开学生座谈会,确定下半学期奋斗目标

  13(5.20---5.26)

  开展尖子生薄弱学科的帮扶工作

  14(5.27---6.2)

  开展学困生的帮扶工作

  15(6.3---6.9)

  1. 开展优秀作业,优秀笔记的评比活动

  2. 开展优秀学生的评比活动

  16(6.10---6.16)

  组织本班科任老师下学生寝室,进行谈心工作

  17(6.17---6.23)

  期末考试复习总动员

  18(6.24---6.30)

  期末考试

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