小学学生检讨书

时间:2021-03-14 23:19:12 检讨书 我要投稿

精选小学学生检讨书集锦十篇

  在不小心犯错后,为了避免今后再出此类事件,往往要写检讨书来自我悔悟,我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。大家知道正规的检讨书怎么写吗?以下是小编收集整理的小学学生检讨书10篇,欢迎阅读与收藏。

精选小学学生检讨书集锦十篇

小学学生检讨书 篇1

  您好!

  我是六年级xx班的xx同学。因为昨天在上英语晚自习课的时候,我因为晚上吃饱,所以就躲在了桌底下吃起了。对于这一种行为,我感到十分的惭愧,也感到十分的无地自容。因次,我在这里写下了我诚恳认错的检讨书。

  昨天,因为天气太热了,所以,我在吃晚饭的时候,觉得吃那些里的饭菜一点也没有胃口。导致我吃了两口就没有吃了,等到快要上晚自习课的时候,我肚子又饿了。只好跑到学校的小卖部里买了一桶泡面来为充一下饥,但是刚吃到一半,晚自习上课的打铃声就响了起来。看着碗里还有一大半的方便面还没有吃完,我又不忍心把他们都丢掉,所以就干脆带回了教室,放在里桌子里。刚听英语老师还没有讲几分钟的课,方便面的味道就从桌子里飘了出来,引诱着我想继续吃完。然后,我就没有控制的住,老师一转背,我就把桌子里的泡面给端出吃上了几口。刚吃几口,我就被来巡查纪律的教导主任给抓住个正着,然后就被带到办公室,对我进行了长达半个小时的批评教育。在这半个小时的时间里,我也逐渐的意识到了自己在课堂上吃泡面的错误。

  首先,在晚上的时候,我不应该不吃学校食堂里面的饭。不管食堂的饭有多难吃,不管天气有多热,我多少都要吃饱,因为这是我吃了钱的,这也是食堂大妈们辛苦做出来的饭菜,更不应该因为天气天热不想吃就不吃了,这是一个浪费粮食的行为。再加上泡面再怎么好吃也不会有食堂里的饭菜营养干净,吃多了泡面也不利于我们学生的健康成长,所以,我应该要戒掉爱吃泡面这个不好的习惯,多去学校食堂吃饭,并且每餐都要保证自己吃饱,才不会到上课的时候又饿了再去吃泡面。

  其次,在课堂上吃泡面更是错上加错。课堂本来就是一个认真学习的地方,而我却用来吃泡面,不仅耽误了自己的学习时间不说,泡面飘出来的香味还影响到了其他同学的学习状态,这更加是一个没有素质的行为,也是一个不尊重课堂纪律,不尊重老师的行为。我必须要做到改正。

  我应该学会在正确的时间,在正确的地点里,做自己该需要去做的事情,我在上课,那我就要认认真真的听老师讲课,我在课堂上,我就要做与学习有关的事情,而不是躲在底下偷偷的吃泡面。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇2

敬爱的老师:

  您好!

  我是您班上的学生,xxx。这次的事情中,我犯下了非常严重的大错误!作为您的学生,作为xxx班级的一员!我却在课间的时候和重要的同学争吵了起来!不仅如此,如果没有同学们的阻拦,说不定在当时我们甚至可能会打架!对此,我真的感到万分的惭愧和愧疚。

  您作为老师,总是教导我们要友爱,要团结。您将我们的教室布置的井井有条,让我们团结在一起。但是,如今的我,却因为课间的一些小事情,和朋友吵架!甚至因为我们的冲动,在教室中闹出了不小的动静!这不仅仅是割裂了我们的友谊,更是让整个班级的氛围都受到了影响!

  对此,我真的感到万分的惭愧。在上学以来,我们一直在您的教导下学习,但我们却因为自己的冲动,为了一些小小的事情,给我们的班级带来这样的影响!这是不对的,是错误的!为此,我深感惭愧。

  而通过对这次的错误的反省和检讨,我也认识到了自己在学习与生活中的错误!尤其是在和同学们的交流上!我有着极大的问题!

  首先,作为班级的一员,更是xxx同学的朋友,在课间短短的10分钟里,我们只不过是发生了一些小小的矛盾!这样的情况,我又怎么能出言不逊的说出那样的话,伤害我们的友情!这带来的不仅仅是一次争吵,更是我们友情的损失!

  其次,我们身处教室,在教室中,尽管是下课,但我们也不应该随意的吵闹!更何况是吵架!我们发出的扰人噪音,不仅影响到了同学们的学习和休息,也给我们的班级带来了不和谐的声音!在后来的反思和体验中,我认识到,这影响的不仅仅是我们两人的友情!更是给我们班级的团结上带来了裂痕!我真的很抱歉!

  现在仔细的反思,我们之间的矛盾不过如此而已!但是却给我们,给班级,带来了如此大的损失!甚至破坏了我们的友情!这是非常糟糕,且巨大的损失!

  回想起过去我们一起学习,一起游戏的时光,我真的感到非常的后悔!在之后,我一定会去好好的道歉,也希望老师和大家能原谅我们!我会好好的反省自己的错误!坚决改正自己的坏脾气!给你带来这么多的麻烦,实在抱歉!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx 

 20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇3

尊敬的领导:

  您好!

  很抱歉,作为一名学生我很抱歉这次对您做出了这种。我的这种行为已经一名小学生能够做出来的了,这件事说明了我个人的一些不足,不止是学习更是品德上的。您身为我的老师不管发生什么,我都应该对您保持尊敬,而不是在上课的时候还顶撞了您。我的这种行为想必让您十分伤心,更是辛苦让辛苦赚钱送我来到学校读书的父母为此操心,还影响了我们班级的名誉,集体活动时别的班级会怎么看我们呢,肯定不会有好的看法吧。我身为一名小学生,却违反了中小学生守则,这是一种十分恶劣的行为,我现在也感到了深深的自责和后悔,希望您这次能给我一次机会,原谅我。

  但其实这件也是有原因的,您应该也知道我一直一来是个什么样的学生吧。在班上我虽然不是成绩最好的同学,不是才艺最优秀的孩子,但我一直是班上最听话的孩子,您说的每句话我都谨记在心间,真正把您放在了我心里尊重,而不是口头上说说。而这次其实最根本的原因我觉得是因为当时您选择想象我,但事后我想了一下您的行为没有问题,是我的反应有些过激了,事情是可以处理的更和平的。在当时您来到了教室准备上课,您一到教室就说要说一件事,然后您就把我和我同桌的作业拿出来,然后说我抄袭他的作业。我当然不会承认了,因为我确实没有干过这件事情,我为什么又要承认呢,我行得正坐得直。我和您解释但是您并没有相信,我也能够理解,毕竟我的同桌的成绩要比我好的多,但是我确实没有做过这件事情。之后我就有些赌气了的顶撞了您几句,这还是说明了我不够成熟,不能好好的.处理这件事情。但我想换成谁都是这样的,难免控制不了的脾气,毕竟是早上他过来我边上说他昨天忘记写了现在写来不及了,让我给他抄一下,我看在他帮过我不少忙的份上还是给他抄了,但您居然认为是我抄他的。

  现在我也知道了自己的错误,我从一开始就不应该借给他抄,而是劝诫他自己做,然后主动去您哪里承认错误,如果不给他抄也就不会发生这种事情了。我以后一定会改掉自己的毛病,不在给别人抄作业,也会改掉自己的脾气的,请老师您在未来监督。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇4

尊敬的班主任老师:

  自开学以来,我的学习成绩依旧原地踏步,班级排名也是止步不前,上不上下不下得始终停留在倒数十几名。这跟上个学期我向你保证的成绩提升存在很大差距,可以说我就是没有很好得兑现自己成绩进步的承诺。很显然,我辜负了您的期望,也同时说明了我并没有在学习方面下足够的努力。

  您找我谈话以后,我开始有了浓浓的愧疚感,也在暗自责骂自己的慵懒与拖沓。痛定思痛,我决心深刻反省改正。我首先分析并觉悟到了造成自身学习成绩止步不前的主要原因在于没有一个坚强的决心意志,没有渴望进步的迫切愿望,是内心的源动力不足。其次是我并没有找对学习方法,没有很好得激发学习兴趣热情。再有,就是我没有看清自己,没有足够的远见察测未来。

  现在经过深刻的反省,也是在您的悉心教导提点下我找到了提高成绩的方法:

  第一,经过这次您的教导我已经下定坚实决心努力刻苦学习。我明白了知识文化的重要,意识到了缺乏文化知识的可悲下场,知晓了“邪恶本是愚昧,无知易生狂妄”的道理。

  第二,现阶段的学习中我要注重学习方法,具体来说就是要注意查漏补缺,也要对薄弱的知识点进行必要的单项训练。我想只有在各个知识点面进行足够的单项训练才能在整体上取得不错的成绩提高效果。

  第三,清晰明目,认清自己,放眼未来。过往的自己太过狭隘,眼目浅薄,犹如井底之蛙,不知道世界的博大,不知道自己的低陋。我要明白,也会明白自己需要拥抱一颗虚心谦逊的善心,来更好得处事为人,为自己也为身边的人谋幸福。

  此致

敬礼

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

小学学生检讨书 篇5

尊敬的老师:

  您好!

  老师我首先要对您真诚的说一句“对不起您”,我知道自己这一次又在上课说小话,彻底惹火了您。以前上课的时候我也总是说小话,但是您都很尊重我,没有上课批评我,给我难堪。都是下课之后把我叫出去,问我为什么上课要说话,并且对我批评指导。但是我却一直没有把您的这份好放在心上,一次次挑战您的底线。

  终于,在今天,我彻底的掀翻了您的底线,你在课堂上花了五分钟对我进行批评,有一段时间里您被我气得还说不出话来,全班一度沉默。没有人敢发声。这一刻,我就开始明白,我始终成为了全班的罪人。不仅让老师这么生气,而且还让全班的同学都受到了影响,耽误了课堂,也拖延了我们的学习进度。我相信我这次一定让很多人讨厌了,而我也开始讨厌起自己来。

  但我在这一次批评之中,也对自己真的有了一次认识。我是一个怎样的人,我现在已经有了底。以前我总是没有办法去正确的看待自己,总觉得自己还小,还需要关心照顾。在学习上也不是很主动,总要人催着才能学进去一点东西。这几次仗着老师您脾气好又温柔,老是在您的课上讲小话,完全没有顾及您的感受还有我身边同学的感受。

  在这件事情里,我确实很自私自利,从来都没有考虑过别人,自己想做什么就做什么,没有考虑过后果,更是没有在上课的时候尊重老师的劳动,这样的行为让我很羞耻。这一次我也彻底的反省了过来,我必须要去改正这样的问题,我绝不会再让您为这样的我生气了。老师,真的非常对不起!

  您对我批评,我通通都记了下来。这次我不像以前那样了,左耳进右耳出,现在我都把你说的话记在了心里,我也敢肯定以后我绝对不会再出现这样的问题,更不会在上课的时候惹你生气,耽误大家的学习进度。

  这样的事情我绝不会再做,我也希望老师您能够再一次的原谅我,这是最后一次,我绝不食言。还望老师您可以再信任我一回,如果我以后还不好好学习,那我真的无地自容了。所以老师请您相信我,我一定会把学习搞好,学会尊重您,不再违反任何纪律了。我会做好自己,不再给您、给我们的班级惹麻烦了!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇6

  今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。

  早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  然而,正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操,我在5:50点就飞快的洗漱完毕,穿戴整齐,看着时间还多,我甚至还在头上打了一点摩丝,可当我来到操场上,却发现一个人也没有,正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候--我醒了,原来刚才的镜头全都是梦,一看表,妈呀都6:30了,而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名,我却没能赶上去聆听您关怀的教诲,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床这件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所梦!唉,无奈呀无奈。又有一次,我正兴致高昂的洗澡,准备洗完澡了要去上课,谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前,发现里面一个人也没有,我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣,全身只着一条裤衩,连出门打电话求援的机会都没有啊!硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷!这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤!但归根结底,还是由于我的粗心大意,对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时,环顾现在,我当时就应该不顾有伤风化,跑出去给舍友打电话,拼死也要上课的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣[其他那些诸如记错课表、钟表停走,闹铃坏掉的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!![杂谖铱蹩蔚氖虑椋所造成的严重后果如下#小学生检讨书范文

小学学生检讨书 篇7

尊敬的老师:

  您好!

  我很抱歉自己在您的课上不认真听课,做了跟数学学习无关的事情,惹得您生气了,以至于您在课堂上大发雷霆。我实在是太过于幼稚了,没有意识到自己得做法是对数学老师您的不尊重,是对您给我们卖力讲课得不尊重。数学是我们每一个学生的主科,而且还是一门占分很大得主科,我上课不认真听讲,肯定会影响到自己的数学知识掌握,后面还会影响自己的老师乃至于小升初考试这肯定是一间会令许多人失望的事情。经过老师那么严重的批评教育,我深知自己行为之错误,所以特此写一检讨来惩罚自己。

  因为昨天下午放学的时候我一时间糊涂,没有注意到自己背书包走人的时候没有将自己的英语作业放进书包,所以昨天英语老师布置的英语作业我没有写,今天早上尽管我已经是很早地到了教室考试补作业,但是还是没有能够在上上第一节课之前写完作业。虽然我知道这节课是数学课,而且还是讲的i虚拟的知识内容,但是因为下一节课就是英语课了,这节课下课英语课代表就要收作业了,我害怕被记名字被英语老师批评,所以我就在您的课上额没有认真听课,补英语作业去了。我知道我数学课上写英语作业是十分错误的做法,被老师您发现了肯定会狠狠地批评我,但是我还是抱着不会被老师您发现了心理写了,一个是可能被老师骂,一个是不写完肯定会骂,我选择了可能会被骂那一个。所以这一次数学课不认真的事情,被老师您批评了,即使是教训非常的严重,但是我也没有任何埋怨老师的意思,因为这本来就是我自己的选择,这是我之前就有过的预想,而且本来就是我做错事情在先。现在,我希望的是老师您不要再生气了,因为我的事情气到了自己也是不值得的。我知道自己的行为是不对的,所以我也会认真检讨自己的。

  上数学课写英语作业,这本身就是非常荒唐的事情,更是对两个老师的不尊重,而且这样子做就是直接会导致我数学课学不好,因为我错过了一个新课的学习,同时还暴露了我自身的问题,前提是自己的作业不认真才会出现上课补作业的行为。所以这么想来我身上的问题真的是一大堆,既然知道了自己的问题,我一定会针对性的改正自己问题的,以后上课要认真,绝对不会在课堂上做其他的事情,写其它科目的作业也不行,这是基本的尊重的问题,同事我还会多提醒自己,让自己不要那么不小心以至于落下作业!

  最后,向老师您说一声:对不起,希望老师能够原谅我数学课不认真的事情,我会立即改正的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇8

您好!

  我是xx,有些时候我也在一直反思,就像这次一样我的寒假完成,这让我无比的羞愧,寒假的时间这么长我也没有完成好作业,这是我的错误,我需要对自己做深刻的检讨,在学习上面作业是一个最基础的东西,按时完成好作业是非常有必要的,我认为不是什么都能够给自己去找借口,这次的事情让我很是惭愧,我作为一名学生连这些最基本的事情都做不好,没有个主动的学习的意识,在寒假期间我一直都在拖拖拉拉,把作业一直都没有放在心上,现在已经开学了我只有深深地自责,这对我来讲是在是一种惭愧心理,我不能继续这么下去了,这对我的影响是很大的,我应该主动去认识这些错误,对这次没有完成好寒假作业做深刻的反省。

  从寒假开始的时候我就没有把作业放在心上,这样的情况真的让我感到很羞愧,当时还觉得没什么,现在回过头来一看真的是应该深刻的反省自己,我作为一名学生对自己不够严格还怎么去好好的学习,影响到了周围的同学才是恶劣的,我不希望这样的情况发生吗,对这件事情我需要保持一个非常端正的态度去检讨自己,作为一名学生要是连作业都没有按时的完成好还能够做好什么事情,在今后的学习当中还怎么做好榜样,这是我的应该去想的问题,也是我需要纠正自己的一个事情,回顾自己在寒假的期间的情况,很是不堪,我根本就没有把作业放在心上,在假期一直都在玩去了,本来是有足够多的事情去完成寒假作业的,但是每次我都会抱着侥幸的心理,我一直都在给自己找理由,我总是以为时间还有很多,不知这样的想法是非常恶劣的。

  在这个过程当中我应该把自己的事情做得更好才是,现在我也在不断的要求自己,我是希望能够让自己长期的处在这么一个环境下面,保持好的心态,有些事情应该要清晰得去认识,不应该对自己的这么没有底线,这是作为一名学生的基本素养,现在想了想我还是需要做好这些的,保持一个好的学习状态是非常有必要的,这段时间我也是一直在回顾着自己的表现,我真的应该纠正好自己了,把过去一些不好的行为习惯纠正好,维持一个习惯,按时的完成好作业,做一名合格的小学生。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇9

尊敬的老师:

  您好!

  向您递交这份随地吐痰行为不检的检讨书,以反省我的年少无知与行为不检。此时此刻,我清醒地意识到自己行为的恶劣性。我贪图方便,随地吐痰,更为恶劣的是吐了之后没有进行妥善的卫生清理,给教室环境造成污染。我的行为是如此的恶劣,我为此悔恨不已。因为我错误导致的种种不良影响,在此我表示十分地懊悔与抱歉。

  关于我犯错误的原因种种,我如今清醒地认识到了二点原因:

  第一点是根本原因,我还年少无知。主观意识太多浅薄。身为一名小学学生,没有清醒地规范自己的行为,总是我行我素丝毫没有估计行为后果。

  第二,我缺乏必要责任感。身为在校学生,学校课堂这样的公共环境是大家的,不是我一个人的。我们每位学生都有共同维护公共环境的责任。此事之时,我却如此的不清醒,缺乏必要环境责任感。

  回顾我的错误,固然有年少无知的客观必然,然而我作为一名10周岁学生,也应该具备起码的辨别能力,理应为自己的所作所为负责。此次错误,我已经给学校环境造成了污染与影响,对于我造成的不洁。我应当主动承担错误,积极进行打扫。

  针对我思想方面的不成熟,我发誓今后一定真诚改过,努力学习,长大做一个负责任的人。另外,在今后的学习生活中,我也尽我所能保护学校公共环境。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇10

  教育最大的弊端,老师眼中最大的敌人就是-------抄作业。抄作业,为何如此猖狂,又如此经久不衰呢?好的东西往往源源流长,那么抄作业呢?从设立学堂以来,抄作业就没有不存在过。抄作业当然不是好事,遗臭万年的应该有“抄作业”一份。抄作业有什么坏处呢?一、学生会因此更懒散;二、学生的成绩会更差;三、班级纪律会更差。总而言之,抄作业百害而无一利。所以,对我以前给别人抄的行为,我感到十万分的不好意思。

  以前,每次有同学来问我问题,我是来者不拒,但别人来向我抄作业,我也是表示支持。因为我想,抄作业是因为他们不想做,既然不想做,那抄上满满的字总比空白好。就算他们不抄,交白卷,订正的时候也是抄,早抄,晚抄,一个样,所以我也就不拒绝了。

  而对于老师抄作业的态度,我也只是觉得小题大做。我有一个亲戚----,她的学习还比较好,在她的描述中,我知道,他们四人小组,言某,蒋某,钱某等,四人分工,语数外自。虽然,他们相互抄作业,但蒋某、钱某的自然成绩还是数一数二,有时比他们班学生一号选手还要好。这使我更加不排斥抄作业。

  而中考后,一个杭高,一个十三中,这让我无法怀疑抄作业的坏处。一个特殊的例子,导致了一个错误的想法。再说,老师说过不能抄作业,却不曾举出抄作业的危害。但是,当我明白“父母血汗之钱来之不易”的时候,我有些明白抄作业的坏处了。抄作业,导致了父母的希望落空,导致了父母的血汗没有结果,我发现,此刻,抄作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有抄作业,也许又有多少个父母的梦想成真。抄作业,这个现象过去有,现在有,将来也还会有,这是无法杜绝的。我没有这个能力,但我会杜绝自己抄作业。我不想背负罪恶感,我不会也不敢再给人抄作业了

  签名:

  日期:年 月 日

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