小学家长申请更换班主任老师的倡议书

时间:2024-05-07 07:48:36 倡议书 我要投稿
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小学家长申请更换班主任老师的倡议书

  在充满活力,日益开放的今天,很多地方都会使用到倡议书,在写作上,倡议书有一定的书写规范。写起倡议书来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的小学家长申请更换班主任老师的倡议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学家长申请更换班主任老师的倡议书

小学家长申请更换班主任老师的倡议书1

xx中学学校校长及各位校领导:

  您们好!我们是贵校一年级二班学生的全体家长。非常抱歉以倡议书这种形式与您们进行沟通和交流,作为学生家长,我们也是万般无奈才出此下策,敬请谅解和支持。

  众所周知,教育行业是阳光下最美丽的职业,因为他不光教书育人,更是塑造和引导每一个幼少的灵魂和品格走向光明和充满美好的未来。教师所做的工作和教育的学生,也许对你们的老师来说,只是职业生涯的一个点滴,但是你们所培养出来的学生,对于我们每一个平凡家庭来说,却是一个无比伟大的希望和未来。虽然我们的孩子才开始小学的学习生涯不久,所学到的知识和品德、素质培养还不太多,但是我们依然感激和感恩老师们为孩子的付出和培养,我们真心感谢。

  在这短暂的学习生涯中,不光是孩子在成长,我们作为家长,也是一步一步,一日一日的在陪着老师们为孩子的付出和培养,我们真心感谢。

  在这短暂的学习生涯中,不光是孩子在成长,我们作为家长,也是一步一步,一日一日的在陪着孩子们学习和成长,老师的一言一行,一举一动,我们都看在眼里,记在心上。好的我们衷心感激。不好的,我们也铭记在心,时时警醒和监督。俗话说:教育无小事,教师无小节。孩子的教育,特别是一年级小朋友的教育,是十年寒窗学习的开始,是小孩学习习惯建立,思维能力形成的关键期。在这关键一年中,我们孩子的学习兴趣培养以及自信心的建立,会直接影响到以后十多年的学习生涯,如果在一年级期间造成了心理问题和学习问题,那么这个责任,不是老师和学校能负得起的责任。一个班几十个孩子,也就是几十个家庭,直接影响几百甚至上千人的未来生活,甚至也会影响到贵校的声誉。

  爱岗敬业,教书育人,为人师表是我们家长对老师最基本的要求,是师德的核心内容。任一方面的缺乏,对于教师而言,都是“缺德”。然而,一年级二班的班主任张老师和语文戴老师,他们自觉或不自觉地忽略了自己作为“教师”角色的小节从而因小失大,对学生心理产生不良影响。

  现一年级二班的班主任张老师和语文戴老师,工作作风懒散,工作责任心极其差劲,玩忽职守,体罚学生主要表现在以下几个方面:

  1、师德问题:

  目前班主任张老师由于自身家庭原因和教学任务原因,完全没有精力和责任心承担作为一个班主任的`工作。

  1)每次班级团队活动,正副班主任老师基本上都不在活动现场进行管理和引导,完全无组织无纪律可言,在学生和家长心中造成严重的不负责任的印象,给学校在家长的心目中造成很坏的影响。

  2)经常置班级学生的学习和生活不顾,而只去关心自己的女儿,徇私舞弊,公器私用。

  3)对于学生的安全问题,置之不理,毫不关心。有部分学生因各种原因在学校导致流血和受伤事件,老师居然不管不问,毫不知情。家长电话了解情况,居然一脸茫然和推诿。

  4)入学这么长时间,班主任老师连一个家长都没有联系沟通过学生的学习和生活情况,甚至于我们家长主动打电话向班主任沟通,她却直接将家长电话挂断,采取不理不问的态度。

  5)如果说以上只是责任心问题,那么教育部明确规定不能体罚学生,作为班主任老师,居然能够对6、7岁的小孩痛下毒手,用红领巾拉扯学生脖子,狂扇学生耳光,这种虐待儿童的行为,不光涉及违规,而是违法行为。

  2、师风问题:

  1)语文老师戴老师作为母亲,是一个称职的好妈妈,经常带着自己的小孩来上课,但是作为全班学生的老师,她却严重不称职,不说能不能带孩子来上课的事,光是她每次上课有一半时间都在打私人电话,一打就半节课。这样的情况下,我们家长想问一下,究竟我们的孩子,能在这样的课堂上学到什么知识呢?

  2)据我们家长了解,班上有学生经常几天不交家庭作业,也没有任何老师过问或者检查,连形式都不愿意走一下的老师,这是有多忙呀?更有个别老师把教室当成电影院,正常上课期间,只要不是语文数学的主课,老师就安排学生课堂看电影。这种课堂,作为搞了几十年教育的校领导来说,您们觉得正常吗?能教书育人吗?

  3、专业问题:

  我们都知道,教育是一个体系,教研是体系的基础。教育体系从幼儿园到大学,都是一套连续性很强的课程知识体系。一个年级的教育,以及小学阶段的学习,是有极强的连贯性和衔接性,每一节课,每一学期都是有科学的知识体系作为链接支持。但是我们的语文老师,好像连最基本的这些都不懂,上课缺乏教学规划,毫无教学的系统性概念,都快期末考试了,却连课都没有上完,更别谈复习。

  家长向班主任反映这些问题,班主任还以种种借口忽悠家长,为语文老师遮遮掩掩,这样愚弄家长的态度,实在不是贵校的作风和管理风格。

  学高为师,身正为范;学为人师,行为世范。

  出于对学校领导的尊重,以及对所有学生家长负责任的态度,今天,我们一年级二班39个孩子,班级家长已经进行了内部沟通和民主投票,百分之六十以上家长都认同上述情况,要求更换班主任和语文老师,另外,已经有部分学生已经办理好转学手续,部分学生家长正在筹备转学。鉴于此,所有家长在此强烈呼吁,希望校领导能尽快将一年级二班的班主任张老师和语文戴老师更换掉并且希望由新的语文老师担当二班班主任,以便能对所有学生更加了解和长期培养。

  希望学校领导能正视问题,积极妥善的处理问题,尽快响应我们家长的呼声和倡议,做出积极改变,让家长和孩子重拾对学校的信心和美誉,还孩子们一个良好的学习环境和担当负责任的人生领路人。

小学家长申请更换班主任老师的倡议书2

尊敬的校领导:

  您好!我是来自xx班的学生。很高兴您能在百忙之中看这封信,我首先代表xx班全体成员向你表示感谢!

  时光宛如白驹过隙。记忆中,仿佛就在昨天,因拿到xx校的录取通知书而欢呼雀跃的我们,现在已然成为了x校高三的学生。“高三”这看似简简单单的一个词,但对于我们来说它拥有着不言而喻的重大意义,又代表着无数能言及不能言的话语:紧张,因为一切尚未准备

  就绪;害怕,因为对未来一年所要面临的未知……还有“激动”,因为离我们去实现理想的那一天不远了!作为一名x校的学子,我们都想为母校争光!即使前进的道路上充满着不易与艰辛,但我们一定坚持到底!

  前进的路上,除了我们的自身努力,同样重要的是要有负责能干的老师。我们的父母当初会同意我们选择x校,就是因为x校是x市最好的高中,拥有大量一流的教师。在校学习将近两年,我们也确实感受到了老师们在教学上的无私奉献,以及在生活中的不尽关爱。

  但是,事物总是不尽完美的。在此,我们想跟您谈谈我们的班主任及数学老师xx老师。自高一下学期的文理分班后,xx老师就一直是我们的班主任和数学老师,我们很感谢她这段时间来对我们的付出和关爱。

  但是在近段时间里,我们班上的同学大都对她有或多或少的'不满。其原因大体是这样的:首先,作为一名班主任,她最近越来越少关心班集体了。除了她的上课时间,几乎很少到教室来。有时候,我们班上一些同学有事要请假,甚至要找2班的班主任签字。我们不清楚她是因何如此的繁忙,她也未曾解释。班主任作为一个班级的主心骨,对于班级的重要性,相信尊敬的校领导应该比我们更清楚。

  其次,作为一名数学老师,我们对她的意见就更大一些。不仅仅因为数学是高考中一项非常重要的科目。我们知道她是一名刚从大学毕业的老师,我们也理解她的经验不足。但这并不能成为她懒惰的理由。据我们观察,她平时几乎很少备课。倘若她的课能上好,我们也

  不会在意她备不备课,可问题是她的课上不好:首先是思路混乱,板书混乱,大多数的同学都听不懂。其次,当同学们有异议或反映出听不懂她说什么的时候,她的情绪就会突然激动,最后弄得大家都没心情再听下去了。还有的时候,或许是因为她是我们的班主任,她很喜欢在课堂上不顾时间地重复纪律问题。我们不反对她管理班上的事,但一节数学课只有40分钟…还有她的上课速度也特别慢,跟别的班级的课差很远,她也很少讲解我们平时用来做练习的试题……我们跟她说过,但她貌似并不在意。更为过分的是,近段时间,她未说明原因就旷了我们3节课,旷课期间,班长有打过电话给她,想询问原因,但她关机,回来后也一字未提。我们不懂我们到底做错了什么,她会这样对我们……

  对于不远的高考,我们无法不重视,这是我们人生非常重要的转折点!因此,尊敬的校领导,我们向您提议,请为我们换一位更负责更有经验的班主任和数学老师。谢谢!

  祝您身体健康!工作顺利!

此致

敬礼!

  xx班

  20xx年xx月

小学家长申请更换班主任老师的倡议书3

尊敬的学校领导:

  我申请当高一年级的班主任,希望领导给我这个机会。

  第一、我深爱着教师这一职业。能成为一名优秀的教师是我一生的梦想,而做班主任的能力是一名优秀教师的必须。在这些年的`教学过程中,随着和学生的接触逐渐增多,对学生的了解也越来越深刻。在掌控课堂上也积累一些经验,不再是手足无措的新手了。在处理一些课堂上出现的学生问题时,我不断和该班的班主任交流学习,不断的吸取做班主任的经验。在众多班主任的帮助下,经过这些年的锻炼和经验的积累,我已具备当班主任的资格。因此,我向学校提出担当班主任的申请。

  第二、自从工作以来,我对教育很是关注,也看了很多关于教育的书籍。从这些著作中我学习到了,如何开发了学生自身的力量,“授人鱼,不如授人以渔”,培养学生自我管理的能力。我学会了适时、诚实、中肯地赏识学生,让学生在自信中成长,在自信中提高成绩。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我希望我能以实践来提高班主任的技能,走向专业班主任的道路。因此,我申请担当班主任的工作。

  最后,从教学上看,我对高中汉语教学教学已经比较熟悉,有更多的精力承担班主任的工作。没有人天生就是一个优秀的班主任,但我相信我最终会成为教育教学的成功者。希望学校能对我的申请给予认真研究。我期盼着学校领导的答复。

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

小学家长申请更换班主任老师的倡议书4

XXX:

  当前,公司生产经营面临十分严峻的形势,为了进一步节支降耗、杜绝浪费,公司决定开展“光盘行动进食堂,文明就餐好习惯”的活动,为此,公司倡议如下:

  1、以“节约粮食”为荣。坚持按量取食,不留剩饭。牢固树立“吃饱是福、浪费可耻”的节约意识,反对浪费粮食。

  2、以“适量、光盘”为荣。就餐时,吃多少盛多少,主动提出饭量要求,吃完为止,吃饱为好。

  3、以“宣传节约”为荣。提醒身边的人,积极制止浪费粮食的现象,做勤俭节约的宣传员,向身边的同事宣传节约的'好作法、好习惯。

  一粥一饭,当思来之不易”。“光盘”是一种节约,是一种素质,是一种美德。“光盘”也不仅仅是一句口号,也是一种厉行节约、倡导珍惜的生活态度。我光盘,我光荣。从每一餐做起,从我做起,从现在做起,培养勤俭节约的好习惯,珍惜来自不易的员工福利,努力工作,在各自岗位上尽职尽责,为公司打赢生存保卫战贡献力量。

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

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