《和平颂》教学设计

《和平颂》教学设计

　　作为一名教师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编精心整理的《和平颂》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　教学目标

　　1.学会3个生字。

　　2.能有感情的朗读并背诵课文，能够理解诗歌的内容。

　　3.激发学生对和平的热爱和追求，使学生明白“理解、给予、付出”的重要性。

　　教学重难点

　　1.能够理解诗歌的内容。

　　2.感悟内容，明白“理解、给予、付出”的重要性。

　　教学准备

　　和平鸽的图片。

　　教学安排

　　1课时

　　教学过程

　　一、激趣导入：

　　(出示和平鸽的图片)看到这些洁白的鸽子，你会想到什么?

　　和平是人类一直向往和追求的，意大利诗人方济各.亚西西也在《和平颂》中，热情地讴歌了和平，也给我们的人生很多启示。

　　二、随文识字。

　　自由朗读课文，画出课文中三个认读生字。

　　提示注意“恕”和“怒”的区别，强调“寐”字的写法，理解“寐”的意思并组词。

　　三、诵读课文，体会含义。

　　1.默读诗歌，画出诗歌中，运用了排比的修辞方法的地方。

　　(1)学习第一个排比句：

　　哪里有伤害，让我传达宽恕;哪里有仇恨，让我播种爱心;

　　哪里有疑惑，让我提供希望;哪里有绝境，让我提供喜乐。

　　齐声朗读这部分，说一说你对这部分内容的理解。

　　(2)学习第二个排比句：

　　不是被理解，而是去理解;不是被安慰，而是去安慰;

　　不是被爱，而是去爱;

　　这部分内容告诉我们什么道理。

　　齐声朗读这句话。

　　2.你还想说一说，你对诗中哪句话的理解。

　　3.有感情地朗读你喜欢的句子。

　　4.背诵自己喜欢的句子。

　　四、讨论：你认为我们是生活在和平之中吗?你希望怎么为和平做出努力。

　　五、作业：

　　背诵全篇课文。