《泡泡变图画》大班创新智慧游戏教案

《泡泡变图画》大班创新智慧游戏教案

　　作为一名默默奉献的教育工作者，常常需要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的《泡泡变图画》大班创新智慧游戏教案，希望能够帮助到大家。

　　【运动目的】

　　1、喜好玩图形添画的.游戏。

　　2、造就着手操纵本领。

　　3、能凭据图形特性，尽大概多地添画出种种物体。

　　【运动预备】

　　1、泡泡水

　　2、课件“小熊吹泡泡”

　　3、音乐磁带：

　　①小鸟飞

　　②吹泡泡

　　③轻音乐

　　4、幼儿操纵质料：

　　①圆形泡泡板每人一张

　　②画有圆形的卡纸一张

　　③大卡纸一张

　　④巨细纷歧的圆形卡片多少

　　⑤彩笔多少

　　【运动历程】

　　一、开端部门

　　播放音乐《小鸟飞》，老师领导幼儿做小鸟飞行动进入运动室，围成一个泰半圆。

　　二、根基部门

　　1、老师和幼儿一路“吹泡泡”，“追泡泡”，感知泡泡的巨细、外形等特性。

　　（老师出示泡泡水）这是什么？（泡泡水）如今先生吹泡泡，你们追泡泡，看看先生吹的泡泡是什么样子的。（先生吹泡泡，幼儿追泡泡。）

　　报告先生，泡泡是什么样子的？（幼儿自由表示。）

　　2、游戏：吹泡泡

　　老师和幼儿手拉手围成一圈，引诱幼儿说出向里走，泡泡逐步变小；引诱幼儿说出向退却，幼儿手工制作泡泡逐步变大。

　　3、旁观课件“小熊吹泡泡”，引诱幼儿想象一个泡泡会酿成什么。

　　本日，小熊也来和我们一路吹泡泡，小朋友，请看大屏幕（老师播放课件，小熊坐着吹出了一个圆圆的泡泡）小熊吹出了几个圆圆的泡泡？（一个）（老师引诱幼儿勇敢说出一个泡泡会酿成什么。）

　　4、幼儿每人一张泡泡板想象并添画，用一个泡泡添画成本身喜好的工具。

　　5、展现幼儿作品。（勉励幼儿勇敢清晰的向搭档先容本身的作品。）

　　6、继承旁观课件“小熊吹泡泡”，引诱幼儿想象两个泡泡、很多泡泡会酿成什么。

　　7、幼儿分组操纵（播放轻音乐）

　　（请幼儿施展想象，用一个或几个泡泡添画成本身喜好的工具。）

　　8、作品展现。（把幼儿作品放到什物投影仪下，举行展现，并勉励幼儿勇敢说出哪些丹青是本身变出的。）

　　三、竣事部门

　　幼儿听音乐《吹泡泡》到表面去吹泡泡。

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