中班好看的圣诞袜教案

时间:2022-12-10 18:23:00 教案 我要投稿

中班好看的圣诞袜教案

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢?下面是小编精心整理的中班好看的圣诞袜教案,希望能够帮助到大家。

中班好看的圣诞袜教案

中班好看的圣诞袜教案1

  一、设计的意图:

  圣诞节虽然是一个西方国家的洋节日,但因其充满童话色彩而备受孩子们的喜爱,会送礼物的圣诞老人,炫彩的圣诞树等等无不引起孩子们的美好憧憬,现在,在孩子们的期盼声中又迎来了今年的圣诞节,为了更好地利用节日的资源,我们将和孩子开展系列的活动,让孩子感受节日的氛围,给他们留下一个梦幻的童年。

  二、活动的目的:

  1、知道圣诞节是西方的节日,了解圣诞节的由来和相关的节日习俗,知道圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征,圣诞节是赠送和接受礼物的日子。

  2、以圣诞节为切入口,让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童话大师。

  3、通过手工活动装饰圣诞树、圣诞袜、折叠圣诞帽、做圣诞礼物等,让幼儿感受节日的快乐。

  三、活动准备:

  1、收集有关圣诞节的绘本,让幼儿从书中感受圣诞节。

  2、收集各种装饰圣诞树的小礼物以及挂饰进行环境布置。

  3、准备活动取得材料:手工纸、卡纸、棉花、圣诞树等。

  4、收集圣诞节儿歌。

  四、具体活动安排:

  家长工作:

  1、每晚和孩子一起阅读童话故事。

  2、为幼儿准备一件礼物,放在圣诞袜里,给幼儿创造一个童话的世界。

  3、和幼儿一起观看童话剧的视频。

  4、和幼儿一起进行亲子小制作活动。

  5、和幼儿一同观看关于圣诞节的电影《极地特快》。

  班级活动:

  1、环境创设:和幼儿一起制作圣诞礼物,装饰圣诞环境,布置圣诞主题墙,让幼儿如临童话世界的感觉。

  2、餐前环节:歌表演《铃儿响叮当》。

  3、集体活动:圣诞节的由来以及习俗。手工《圣诞老人》、《五块圣诞小饼干》《圣诞帽》

  区域活动:

  1、美工区:折圣诞帽,通过折纸步骤图,折叠圣诞帽。

  2、美工区:做圣诞老人,用蛋壳、东南西北粘贴圣诞老人。

  3、美工区:做圣诞树,用卡纸粘贴圣诞树。

  4、美工区:装饰圣诞帽和圣诞袜,用线描或粘贴的.方法装饰圣诞帽。

  5、美工区:做礼物,用包装纸包装自己制作的小礼物,送给好朋友。

  6、美工区:画驯鹿,用油画棒、水粉画水油分离。

中班好看的圣诞袜教案2

  教学目的

  1.了解圣诞袜的来历

  2.学习美丽的色彩搭配

  3.学会利用简单的线描描绘丰富的画面

  课前准备

  素描纸、铅笔、橡皮、水粉颜料、

  剪刀、双面胶、勾线笔、马克笔

  故事导入

  圣诞袜传说从前有一个心地善良的贵族,他的妻子因病去逝,抛下他和他的三个女儿。这个贵族尝试了不少发明,都失败了,也因此耗尽了钱财,所以他们不得不搬到一家农舍里生活,他的女儿们也只得亲自烧煮、缝纫和打扫。

  一晃几年过去,女儿们陆续到了出嫁的年龄,父亲却变得更加沮丧,因为他没钱给女儿们买嫁妆。一天晚上,女儿们洗完衣服后将长筒袜挂在壁炉前烘干。圣人Nicholas知道了她们父亲的境况后,就在那天晚上,来到她们的家门前。他从窗口看到一家人都已睡着了,同时也注意到了女孩们的长筒袜。随即,他从口袋里掏出三小包黄金从烟囱上一个个投下去,刚好掉在女孩们的长筒袜里。第二天早上,女儿们醒来发现她们的长筒袜里装满了金子,足够供她们买嫁妆了。这个贵族也因此能亲眼看到他的女儿们结婚,从此便过上了幸福快乐的生活。

  后来,世界各地的孩子们都继承了悬挂圣诞袜的传统。有些国家的孩子则有其它类似的风俗,如在法国,孩子们将鞋子放在壁炉旁等等

  课程步骤

  第一步:在素描纸上画好袜子的形状,并在圣诞袜上面画上两个礼物盒

  第二步:把圣诞袜和礼物盒装饰一下

  第三步:不同的区域涂上漂亮的颜色

  第四步:用马克笔直接画图案,这样颜色会更丰富,然后把圣诞袜剪下来

  第五步:在剪下来的纸上画一些简单的漂亮的玩具(可以问问孩子们希望礼物盒里装的是什么,自由发挥,画自己喜欢的东西),画完涂上颜色也剪下来。

  第六步;把圣诞袜和小礼物都贴上去,用水粉笔(用白色高光笔或色粉也可以)画点白色的雪花,用圆形的笔帽蘸取白色颜料点一圈花边,调整画面,作品完成。

中班好看的圣诞袜教案3

  活动目标:

  1.通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的`兴趣。

  2.给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

  3.能够和同伴共同分享节日的快乐。

  活动准备:

  1.装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

  2.学会歌曲《铃儿响叮当》

  3.请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。

  4.制作视频各国圣诞节习俗

  法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清新。在西方人眼里,白色圣诞是一种吉祥。在法国,马槽是最富有特色的圣诞标志,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必须开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。

  芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒放的紫罗兰,掩映在白色的大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。

  英国和德国英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。

  美国美国人过圣诞节着重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,举行家庭舞会。

  瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期,就将4支巨型的蜡烛点燃,放在由树枝装饰成的一个环里,每周点1支,当点燃第4支后,圣诞节就到了。

  丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物,可去商店兑换价格相似的其他商品。

  活动流程:

  1.圣诞老人出场

  圣诞老人敲门

  教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Who is it ?

  圣诞老人:I am Santa Claus!

  教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?

  Please come in !

  圣诞老人:I’m coming ! Merry Christmas!,children!

  幼儿:Merry Christmas,Santa Claus!

  2.主持人:

  今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开始。(放礼花)

  圣诞老人:小朋友们!快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物,想不想要啊?如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们,哈哈,让我们跳起来吧!

  3.播放音乐:

  《铃儿响叮当》的音乐响起,圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。

  4.播放视频:

  主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。

  5.发放礼物:

  圣诞老人给孩子们发礼物。

中班好看的圣诞袜教案4

  制作目的:

  让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。

  制作对象:

  圣诞老人。

  制作准备:

  彩纸、白纸、剪刀、画笔、胶水、棉花。

  制作过程:

  1、将准备好的红色彩纸,剪出一个扇形,并且,将两个边角的位置涂上胶水;

  2、将扇形的两个边角粘合起来,做成一个圆锥体,这就是圣诞老人的身体部分;

  3、用剪刀裁剪出一个圆形的白色纸片;

  4、用画笔在这个纸片上,画上圣诞老人的脸,一定要慈眉善目哦;

  5、将做好的圣诞老人的脸,用胶水,小心翼翼的粘在圣诞老人的身体上;

  6、将准备好的棉花,撕成均匀的小粒;

  7、在圆锥体的上面,粘上小坨棉花,这是圣诞老人的帽子;

  8、其他的棉花,用胶水粘在圣诞老人的脸部,做成他们的胡子;

  9、晾晒之后,圣诞老人就做好了。

  结束语:

  以上就是圣诞老人的手工制作,在这个手工制作的过程中,需要孩子们做好的就是,每个部分都要小心翼翼,只有这样,孩子们的手工制作才会更加精致。

  进行手工制作,是孩子们最喜欢的事情,孩子们在手工制作的过程中,不仅可以充分发挥自己的想象能力,同时,孩子们还能将自己所想的,付诸实践,看到自己的成果,这对于孩子的发展来讲,是非常重要的环节,下面,就让我们一起开始精彩的手工制作吧。

中班好看的圣诞袜教案5

  一、活动目的:

  1﹑知识技能目标:

  通过学生查找相关资料,了解圣诞节的有关内容。运用所学知识进行多种不同的构思、设计和制作。

  2﹑能力发展目标:

  以小组合作的形式开展活动,培养其互帮互助的合作意识和竞争意识。进一步丰富学生的.想象力和创造能力。

  3﹑情感态度目标:

  提高学生手工制作的技能、审美能力和对美好生活的热爱。

  二、活动准备:

  彩色卡纸、剪刀、固体胶等。

  三、活动过程:

  1、导入:

  同学们看我手中拿着什么?(鞭炮)看到这个你想到了什么?(节日)中国人喜欢用鞭炮来庆祝节日,以表达喜庆祥和。元旦和春节很快就要来到,我们很快就可以听到鞭炮声了。不过,离我们最近的节日要数明天的圣诞节了。说到圣诞节,你想到了什么?(学生交流)(圣诞树、圣诞老人、圣诞卡、圣诞袜、火鸡)同学们知道的可真不少。圣诞节虽然不是中国人的传统节日,但大街上早已洋溢着欢庆圣诞节的气氛。老师手中的鞭炮是我用红包手工制作的,这节课让我们一起来做一棵能为我们带来好运和愉快的圣诞树,陪伴我们度过一个愉快的圣诞节吧。

  2、板书课题:巧手制作圣诞树

  3、同学们先来欣赏一组手工制作的圣诞树。

  4、制作步骤

  先剪出一个大的绿色的圆形,再剪出略小的一个白色的圆形再剪一个较小的绿色的圆形,以此类推,继续剪出绿白交叠的圆形一共剪出六个圆形,将最大的圆形对折一下,卷成一个锥形将它固定好,将剩余的圆形全部卷成锥形,套在一起,圣诞树的雏形就做好了。绿色部分是树,将它们剪成锯齿状。白色部分是雪,将它们修饰成自然点的形状。

中班好看的圣诞袜教案6

  一、制作目的:

  让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。

  二、制作对象:

  圣诞老人。

  三、制作准备:

  彩纸、白纸、剪刀、画笔、胶水、棉花。

  四、制作过程:

  1、将准备好的红色彩纸,剪出一个扇形,并且,将两个边角的位置涂上胶水;

  2、将扇形的两个边角粘合起来,做成一个圆锥体,这就是圣诞老人的身体部分;

  3、用剪刀裁剪出一个圆形的白色纸片;

  4、用画笔在这个纸片上,画上圣诞老人的脸,一定要慈眉善目哦;

  5、将做好的圣诞老人的脸,用胶水,小心翼翼的粘在圣诞老人的身体上;

  6、将准备好的棉花,撕成均匀的小粒;

  7、在圆锥体的上面,粘上小坨棉花,这是圣诞老人的帽子;

  8、其他的棉花,用胶水粘在圣诞老人的脸部,做成他们的胡子;

  9、晾晒之后,圣诞老人就做好了。

  五、结束语:

  以上就是圣诞老人的手工制作,在这个手工制作的过程中,需要孩子们做好的就是,每个部分都要小心翼翼,只有这样,孩子们的手工制作才会更加精致。

  进行手工制作,是孩子们最喜欢的事情,孩子们在手工制作的过程中,不仅可以充分发挥自己的想象能力,同时,孩子们还能将自己所想的,付诸实践,看到自己的成果,这对于孩子的发展来讲,是非常重要的环节,下面,就让我们一起开始精彩的手工制作吧。

中班好看的圣诞袜教案7

  活动目标

  1.了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日。

  2.通过制作圣诞礼物,感受圣诞节欢乐的气氛。

  活动准备

  1.材料:幼儿用各色银笔,橡皮泥,棉花等。

  活动过程

  一、导入

  1.谈话:你们喜欢过圣诞节吗?为什么?

  2.教师:圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物,你们开心吗?

  3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?

  4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?

  二、观察圣诞袜

  1.教师:看看漂亮的圣诞袜是什么样子的?

  引导幼儿观察,花纹,颜色。

  2.花纹:黑笔宝宝画了什么花纹啊?

  3.教师演示

  (1)撕去袜统上的双面胶,粘上棉花(小块粘)

  (2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹

  (3)用银笔宝宝点缀,画上闪闪发亮的银光灯

  (4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥

  (5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

  (6)撕去袜子后面的双面胶

  (7)找到另一半的朋友粘起来

  三.创作表现

  1.小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?

  2.教师重点指导

  (1)粘棉花时,要一小块一小块粘

  (2)画花纹时,要画得大些,鼓励幼儿创造想象不同的花纹

  (3)先画花纹再装扮

  (4)颜色和材料的运用要用排序的方法

  3.你们只有圣诞袜的一面,里面不能放礼物,怎么办?

  四、作品展示

  幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友

  “圣诞老爷爷”给小朋友送礼物,体验制作圣诞袜的快乐。

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