中班主题教案:车轮滚滚

时间:2021-01-06 23:19:49 教案 我要投稿

中班主题教案:车轮滚滚

  作为一位杰出的教职工,时常需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编精心整理的中班主题教案:车轮滚滚,欢迎阅读与收藏。

中班主题教案:车轮滚滚

中班主题教案:车轮滚滚1

  活动目的:

  了解常见车子的名称,引发孩子的生活经验,激发他们想说的愿望。

  初步培养幼儿能用较完整的语言表达自己的想法。

  鼓励孩子的大胆想象和表现。

  重点:

  孩子的动手操作和大胆想象各式玩具车,布置成一个停车场各种颜色的颜料白纸马夹袋做成的小背心幼儿每人一件

  设计思路:

  对于小年龄的孩子来说,车子是他们最喜欢的玩具,因此在选取教材时,我想到了这一孩子们最为熟悉和喜爱的内容。。活动中停车场里的车子都是孩子们自己带来的,这样一来对于小年龄的孩子来说,在活动中就多了一份兴趣。

  小班孩子正处在对颜色的认识期,摆弄颜色对他们而言是一件开心的事。所以我设计了用车子来玩弄五颜六色的颜料这一趣味性较强的环节,进一步来引起孩子对色彩的兴趣。

  造好了“马路”,我请小朋友给马路取名字,为了既能引发孩子们已有的生活经验,又能鼓励孩子大胆的想象和表达。

  活动流程:

  说一说 做一做 想一想感知表达说说认识的'车 --→ 体验操作,为车子造马路 --→ 迁移想象,为马路取名字

  (一) 说一说:

  指导语:“你认识哪辆车子?叫什么车?”

  (二) 做一做: 车子在什么地方开? 我们为车子造路好吗? 穿工作服 介绍怎样造路 (教师示范 重点: 用力来回滚) 幼儿挑选车子,开始造路 (教师巡回指导)

  (三) 想一想:

  你的路造在哪里?

  你造的路叫什么名字?

  小汽车想开到哪里去?

  活动延伸:幼儿一边开着小汽车一边唱”汽车开来了”的歌曲结束.

中班主题教案:车轮滚滚2

  昨天,爸爸带我去巴将军的火锅店吃火锅,火锅店旁边有一家游乐园,我非常想去玩。吃了一会儿,我请求爸爸让我去游乐园玩,爸爸同意了,我拉着弟弟和妹妹迫不及待地冲向游乐园。

  到了游乐园,我被游乐园的大门吸引了。大门上贴着漂亮的装饰,门上写着“儿童乐园”几个大字。我望了望里面,一个大房间里摆满了各种各样的玩具:跳跳床、秋千、滑滑梯、小车、摇摇椅、五颜六色的台阶、各种颜色的小球…..我们急忙脱了鞋,飞快地冲了进去。

  我奔向跳跳床。我站在上面轻轻地跳了一下,还没反应过来就弹了起来,一下、两下、三下,我越跳越高。我双手叉腰,脚使劲一跺,弹得更高了。一上一下,忽高忽低,我像一根弹簧,尽情地跳着。我玩累了,休息了一会儿就去过独木桥。

  我小心翼翼地走上独木桥。张开手臂,双脚慢慢地向前移动,生怕一脚没踩稳掉了下去。我每走一步都非常地紧张,心怦怦直跳,心里像有一只小兔子。终于走过了独木桥,我心里的那块石头也落地了。

  时间过得真快呀,一眨眼天就黑了下来。爸爸来叫我回家时,我还没玩够呢,我真舍不得离开游乐园!

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