【精华】高中周记4篇
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，想必大家都有了很深的感触吧，是时候好好地记录在周记中了。但是周记有什么要求呢？以下是小编收集整理的高中周记4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中周记 篇1
时光荏苒，岁月静好，你我安在。没有谁因为那一道伤而放弃生活，我们都十分地清楚，邂逅彼此，只但是是你我的时间轨迹交叠在了一齐。
秋日，清晨的太阳依然显得娇嫩。车窗外树影斑驳，公交车承载着我满心的期盼，驶向你的住处。扫过脸庞的光影能否悄悄告诉我你会有多高兴
在山坡上一齐听拂面的清风，能听出多少前缘旧梦。上辈子我们是朋友，是知己，还是攒聚了千百万次擦肩而过的陌路人
我不相信缘分，也不相信巧合。我只是感觉到有一种若有似无的期盼，穿越了千古，透过了时间的纱幕，拉近了彼此的心距。
现实生活中，有许多寂寞孤独的时候。原本孤独寂寞的心也就变得更渴望爱与关怀。从来都没有好好爱惜个过自己，以为命运的悲苦在孩童时代是理所当然的。
你的笑容总是如阳光一般灿烂，给了我难以忘怀的爱与关怀的.温暖。相聚总是短暂。叶的飘落，是树的不挽留，也是它的执意要走，两厢情愿，又何需风的带走。
秋去秋来，相见时，你我依然以微笑致意，阳光依旧灿烂。只但是，怀念会时不时地如潮涌，虽不是惊涛拍岸般汹涌，但也水漫了忧思的心弦，心会隐隐作痛许久。
高中周记 篇2
倾听大自然我们得用心。
听，踩在落叶上“沙沙”的声音；听树叶随着秋风摇曳的声音；听鸟儿扑打翅膀的声音；听小溪流淌的声音；嘘，仔细听，这是大自然的声音。这种多姿多彩的声音，让我十分愿意去倾听、去聆听，因为它特别好听！作文
我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音，“沙沙”，因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞，听起来来心情十分舒畅。
我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音，“刷刷”，因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱，有高声部也有低声部，听起来十分和谐。作文
我十分愿意去聆听小鸟朴翅的`声音，虽然我无法形容这种声音，但是它真是太棒了，再配上小鸟那“唧唧喳喳”的叫声，几乎完美。每当我听到这种美妙之声时，都会情不自禁地抬起头，望望天，看看自由飞翔的小鸟。
我十分愿意去倾听小溪流淌的声音，“哗啦哗啦”，也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼，“欢迎你啊！”好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。
走进大自然去聆听吧！，聆听它的奇妙，聆听它的古老，聆听它的神秘！
高中周记 篇3
在我们的身边，也曾经有一些小事或正在发生：同学们因为作业多而长吁短叹；因为成绩不好而怨天尤人；两名学生为一个荣誉而争得不可开交；吃饭插队引起众怒??
这些现象，有的我们曾听说过，有的亲眼见到过，更有的在我们自己身上发生过。面对这些，我可以把它归结于一种原因，即“内心不宁静”。试想，如果我们以宁静的`心态去面对每一天，用微笑面对每件事，心中不会再有愤懑与急促，而是坦然与幸福，这正是“不以物喜，不以己悲”的和谐。
售货员收假币，她吸取教训；车主们到咖啡厅商议赔付事宜，佩服对方的理智成朋友；仇恨的双方相约恳谈，却发现是一场误会??
我们耐心认真地写作业，全对；我们努力，有进步，便不后悔；大家投票，虽然只有一个优秀，在我们心中有两个；排好队，一会子便到你。
于是，人们见面都有舒心的微笑，朋友，哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会，悄然地建立起来！
高中周记 篇4
每至春秋，都要去西湖游玩，西湖美不胜收的景象像一幅幅优美的画卷，使人心生爱慕，让我留恋往返。
今天也不例外。我们依然排着整齐的队伍来到令人向往的西湖。西湖也依然散发着自己特有的迷人的韵味。周记
一进公园，映入眼帘的是各种郁郁葱葱的`参天大树。它们借助着风儿的辅佐，弯下头像向我们致敬，像在欢迎我们的到来。穿过羊肠小道，鹅卵石所铺的道路两旁，种满了色彩斑斓的植物：紫的、红的、黄的、绿的??五花八门。有一棵树上竟开满了血红的玫瑰!花开正艳，绯红一片，远望似晚霞飘落，近看像长虹般绚烂。高耸入云的大树上，不知名的小鸟永不疲倦地唱着它的歌。树早已高过楼顶，叶子茂盛极了，又厚又密，一片压着一片。一阵微风吹过，叶子“沙沙”地响着、唱着，韵味无穷。
走上可着无数精致花纹的拱桥，低头一望，湖水沉默着，碧绿碧绿的，似一块及平滑的大理石和绿宝石。突然，宝石破了，一条硕大的金鱼打破了这块宝石，湖面泛起微波，溅起浪花显得更加生气勃勃。我不禁为之一颤，陶醉在这画一般的仙境。
席地而坐，池边的草地翠绿的像一块绿绒毯。这里是人们休息的好地方。坐在亭子里，深吸一口气，欣赏着蓝天。绿地，真是惬意!
美西湖，怪不得古今中外，这么多的诗人赞美你，你果真名不虚传，使人陶醉其中。正如苏轼所言：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
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