七年级周记
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，这时就需要我们认真地写一篇周记了。周记怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家收集的七年级周记，仅供参考，大家一起来看看吧。
七年级周记1
春天是：富有生机的；夏天是：充满活力的；秋天是：挂满笑意的；冬天是：则是一番情趣！
春天，校园的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒了，伸展着嫩绿的叶儿，春风的吹拂下，正朝校园笑呢！
夏天，校园里树木郁郁葱葱。有枝叶繁茂的梧桐、有亭亭玉立的白杨，有青翠碧绿的榆树。操场中心，还有两棵槐树，它们枝叶茂密，就像两把撑开的'绿色的大伞，可以挡风雨、遮太阳。同学们愉快地在树下嬉戏、讲故事、学习······
秋天，一阵风吹来，梧桐、白杨、榆树、槐树的叶子随风摆动，好像在向我们招手。有的叶子经不起风吹，飘落下来，就像一只只蝴蝶在空中飞舞。
冬天，校园也很美，虽然没有春天那么富有生机；夏天那么充满活力；秋天那么挂满笑意，但它是那么纯洁，那么快乐。同学们抓起一团雪，使劲扔向同学，学校里充满了欢声笑语。
这美丽的校园，这美丽的景物，五颜六色、各种各样，成了一个多彩的世界。它们正在追寻着昔日的阳光，正追寻着雨露和太阳，正追寻着美好的未来！
我爱我的校园——春、夏、秋、冬！
七年级周记2
凉凉的清晨，水汪汪的露珠都纷纷落在万物的心田。不知是谁来了，不小心震落了那晶莹的露珠，让那些调皮的孩子从小草边滑下来。来的人是一位勤劳淳朴的农夫，正高兴地迈着轻快的脚步，哼着小曲走向树林。“丁丁丁”！一阵阵伐木声幽幽地飘出山谷，荡漾着，荡漾着。那镰刀时时散发着稻香，还有那装着肥硕的瓜果的背篓都不时地向丰收的'人们传达一份分喜悦。秋天在农家里栖息着。
冷雾还在江面上浓浓地弥漫着。圆圆的网的影子出现在江面上，只可惜收起的是一些青鳊鱼似的乌桕叶。它们是多么调皮，好像在糊弄着那老实的渔民，弄得渔民哭笑不得。不用说，秋晨的白霜最多，芦蓬上载着的满是白霜，小桨也随着渔民的归途轻轻地摇着，划出一道道微波，划出一道道圆晕，也划向人们的心坎儿里。渔船上，秋天是那样贪玩！
草原田野上的蟋蟀声更响亮，溪水却因干涸而显得更清冽了。那牛背上的笛声不知哪里去了，但是否还能隐隐约约地感觉到那股充满夏天的气息，还有那熟悉的笛孔能时时让你回忆起烂漫的往事？而在牧羊女的眼里，这就是她惟一能忆起往事的证据，是秋天这位雅致的大自然魔术师一起陪她梦寐着，梦寐着，那一串串牵挂与思念又再次回荡在心中……
七年级周记3
音乐会如此美妙，有高雅的钢琴，有琴声悠扬的小提琴……但是，我最喜爱流传千古充满韵味的古筝。
古筝是乐器中的“国学经典”，千古流传，古声古色。
只靠弦弹出优美声音是不行的，每当我操起琴来，便会想起那一句令我刻骨铭心的话：弹琴要心手合意。要手指灵活不可僵硬，还要熟记谱子，把谱子记得一一复应粘贴脑子里一般，还得心琴合并如一，这样弹出的曲子就更让人身临奇境引人入胜的感觉。
万事说起来简单，古筝也不例外。但弹起来可不容易。有时因长期刮动弦，手指会磨破甚至流出鲜血，不过我坚信付出一份汗水收获的一定是那丰厚的硕果！倘若不认真不付出，怎能换得回那又美又丰厚的报酬呢。每弹会一首曲子我会欣喜万分，任凭十指在琴弦上“飞舞”不愿意放下。
弹古筝必须苦练，清晨，傍晚，甚至每每在梦里都在练习，但是它使人觉得愉快欢唱。弹古筝更需要心练，练琴更练人的性子，只有将整个身心融入其中。才会弹奏出让人痴迷，而又孜孜不倦优美的.乐声。
也许是过于偏心它的缘故，我总觉得它奏出的曲子如诗如画，时而欢快，时而沉重，时而凄凉，它磨练了我，我也征服了它，我相信它会把我这粒细小的沙粒磨练出闪闪发光的珠子……
七年级周记4
悄无声息，雪姑娘悄然而至。挥一挥晶莹的衣袖，雪花便飘向了大地母亲。
走在宁静的校园里，忽然发觉视线模糊。远处那几个奔跑着的初一学生，叫着，笑着。回想一年前的我们，也还像他们一样无忧无虑，没有烦恼和失落，还总是手牵手地漫步在花园，漫步在云端。现在不一样了，时间紧了，学习压力大了，分别的时间也不算短了。以前曾坚信“瑞雪兆丰年”，如今却是“飞雪伤离别”想想一年半都快逝去，三年也不过是短暂的.停留，只是我们这群青春的少年却能够穿越茫茫人海，聚在一堂。有些人也许朝夕相处在同一个城市，乘过同一班地铁，走过同一条街道，却一辈子也不会相识。
其实，相聚和分别本是一对可爱可亲的姐妹花，人生本是上天所定。能够相聚就好好把握，不要让难舍难分的痛楚束缚了你的心啊！分也好，聚也好，始终都是场短暂的停留，只是要永远记住这美好的回忆。人生这列火车，总在不同的站台停下，送走一些，再带来一些。一次短暂的停留，仿佛划过夜空的流星，给你终生难忘的回忆……
乐之悠悠，爱之悠悠，在乎于分聚之间。
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