小学生周记经典【10篇】
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，立即行动起来写一篇周记吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编帮大家整理的小学生周记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生周记 篇1
在生活中，我们最重要的就是“感恩”，就向诸葛亮对刘备父子的忠心耿耿，得到他人的回报。
上一次学校举行了以“感恩”为主题的表彰大会，主要内容是知恩图报，善待于他人，我们古人有一句俗话“天下兴亡，匹夫有责。”作为我们九年级的学生来讲，考高中是我们的责任。不要因为一点点挫折而放弃，心想：我们出生在这个世界里，都是你母们辛辛苦苦把我们带大的，父母也都遇到过挫折，而没有放弃，所以，我们必须都坚强起来，要考起高中，等我们长大后要知恩图报，报答父母们对我们的.关爱。
有一次，爸爸到街上去买东西的时候，因为钱没看见了，就去向表叔借了50元钱，尽管没有常来往，但表叔还是借给了爸爸50元，到了我读书的爸公给我50元钱，反复叮嘱我一定要记得把钱还给表叔，我不敢怠慢，一直奔跑到表叔家，把钱还给了表叔，但表叔又把钱给我了。回到家后，爸爸问我还钱没有，我说还了，但是表叔没有收，爸爸说要知恩图报，我们有东西就送给表叔，秋天，我们家的茶籽丰收，榨了茶油，我和爸爸装了一大壶上好的茶油，专程送去给表叔。
我们人生中，最重要的是知恩图报。
小学生周记 篇2
“马上要期末考试了，大家抓紧时间复习。”
这句话把我从半梦半醒的迷离状态拉回了现实。肚子已经咕咕叫了，可现在才五点多，离放学还有两个小时啊。
讲台上老师嘶声力竭地讲着复杂的几何题目，四块黑板都是密密麻麻的式子和乱七八糟的图形。大家也精疲力尽了，开始偷偷地做别的事。
Y把小说压在作业本下，偷偷地看，边看边笑，还咬着手指。Z在着笔，时不时地踹L的椅子，唉声叹气地看手表。S的桌子坏了，他在努力地修，虽然他知道这对已经报废的桌子没有任何帮助……
我暗自叹息：多希望我还能变回小学生啊。5点放学，几乎没有作业，早上只有3节课，没有什么生物地理政治历史……
小学时，期盼着上初中，大哥哥大姐姐们一个个都朝气蓬勃的，活力四射。现在才明白，他们顶着多大的压力啊。作业是海洋，我们在里面畅游，却没有丝毫快乐。要背的书是天空，我们在里面飞翔，却头重脚轻，昏昏沉沉。我们从来就是受苦的对象，活动课变主课，下课变上课，每天学习十几个小时，作业要花两个多小时，睡觉却不足7小时。这么辛苦的`我们却换来老师口中的“不努力，偷懒”。
我多想有一个世界，没有作业，没有长辈的唠叨，只有一片片广阔的草原，茂密的树林，五彩缤纷的花，还有许多温顺的小动物。呼吸清新的空气，卸下肩上的压力。陶醉其中，怡然自得。
老师还在讲台上叽里咕噜地讲课，我已沉浸在想象中那个美丽的世界，没有任何烦恼，偌大的世界任我徜徉。
小学生周记 篇3
每当我听到一首歌，里面唱道“天之大，唯有你的爱，是完美无瑕”，我都被深深地感动。
放暑假的时候，妈妈让我在家写作业，每次都会说：“写完了作业，再出去玩。”我听着听着都听烦了，就生气地跑到卧室里，重重地坐在椅子上，“我根本就不想写作业，暑假里不就是应该玩吗?”说完，我就立马躺在床上看漫画书。突然，有一个身影站在我背后，我的.汗吓得直往下流。妈妈严厉地训斥道：“让你写作业，你怎么看起漫画书来了？”我委屈地哭了，妈妈又说：“哭有什么用，动不动就哭，是个男子汉吗？”说完，就关上了门。
我听到了妈妈的扫地声，我也轻轻地写起了作业。后来，我才明白妈妈的严厉，是为了让我养成一个好习惯。妈妈的良苦用心，我应该理解。可是，妈妈，我想对您说：“我就是想玩耍，您的辛苦我也能够理解，但是，请给我一个自由的空间。”
妈妈的爱无处不在，在热腾腾的饭菜里，在干干净净的衣服里。我耳边又响起熟悉地旋律“妈妈，月光之下，静静的，我想你了”。妈妈的爱就像空气一样，让我赖以生存，我想对您说：“您辛苦了，我爱你！”
小学生周记 篇4
节约用水是我们每个人都应尽的义务。
星期天，我和弟弟去玩沙子，回到家，我的脚和手都是沙子，就到卫生间去冲洗。水开得很大，洗好了水龙头也忘了关，爷爷马上跑到卫生间把水关了，“甜甜，你这样很浪费哟！水是我们生命中不可缺少的东西，如果每个人都这样浪费水，那么世界上的`水会越来越少。虽然我们南方的水资源丰富，雨水充足，可是北方的水资源非常匮乏，生活用水都非常紧张，有的甚至用雨水来过生活，这样的日子我们受得了吗？所以专家们就想出了一个好办法，就是南水北调，让那些贫穷又缺水的地方也能用上水，让我们为了节约用水而共同努力吧！”“爷爷我明白了，从这一刻开始，我都要节约用水，可以把洗脸和洗菜的水来浇花，我保证，以后再也不敢浪费水了。”我答道。
珍爱水就是珍爱生命。这一滴水就会让我们的世界变得更好，有了每个人对水的珍惜，才可能有人类社会的生生不息;有了对生命的珍爱，人类才可能有幸福美好的家园！
小学生周记 篇5
仲夏的夜晚，因为暑假，闲着无事，妈妈带我们去西湖边看音乐喷泉。它位于西湖六公园附近。岸边场面开阔，是个闹中取静的休闲好去处。有朋友介绍，西湖音乐喷泉真是美妙极了！
我们来到了音乐喷泉的地方，这里已是人山人海，人声鼎沸，人头攒动，好不热闹。西湖岸边的栏杆围满了人，茶座上更是座无虚席。有人摆好了摄像机，有人举着单反，更多的人拿着手中的手机在拍。我挤过人群，只见飘渺的湖面上随着音乐响起，一大串水柱犹如一条巨龙，从西湖底腾空而起，恣意飞舞。紧接着一串串小水柱伴随着灯光，高低起伏，此起彼落，“哗啦啦”湖面上顿时变得热闹起来了。借着灯光效果，喷泉或纵横，或交叉，交相辉映，湖面上竖起了一幅美丽的水幕画。合着动听的'音乐轻缓起伏，一会儿形成了朦胧的水幕，一会儿形成了涓涓的细流，一会儿又像疾风骤雨，一会儿又像春雨绵绵。喷泉犹如仙女下凡，在水面上翩翩起舞，体态更是婀娜多姿，美丽极了！瞧，音乐急骤时，喷泉又如美丽而雄伟的钱江潮，波涛汹涌，直扑向岸边每一个人的心间，让人久久不能平静！
听着美妙的“人间西湖”音乐，欣赏着美丽的音乐喷泉，我如痴如醉，闪光灯，赞叹声响成一片，多么热闹激动人心的场面啊！作文
小学生周记 篇6
语文老师宣布周五要月考，这可急坏同学们了。
同学们有的去新华书店买试卷复习，有的在家里不停地削铅笔，准备学习用品。我也不例外，在家里更加多了一份努力，做阅读、试卷、削铅笔、灌墨水，忙得不可开交。
到了明天，叮铃铃！上课铃响了，大家赶忙跑回教室，工工整整地坐在座位上，等待考试。不一会儿，老师匆匆忙忙地走进了教室，手里拿着一大堆考试卷，老师说：“今天大家进行一次语文测验。”说着把考卷发了下来。测验开始了，一共八大题，我开始做了。做着做着不知不觉已经做到最后一题了，可我发现前面还有许多题目没做，于是我开始把前面没做的'题目一个一个“消灭”掉，费了我九牛二虎之力做完了百分之九十九的题目，还有百分之一到哪里去了呢？原来我还有一道题没做，题目是“恼”和“劳”的声母一样吗？“啊呀！我怎么偏偏没有把声母复习呢？”可世上没有后悔药，我便打了个钩上去。考完试，我回家一翻书，原来声母是每个拼音开头的第一个字母。可惜我那次考试只考了92分。
不过通过这次考试，反映了我这阶段的学习水平，说明我还要再接再厉，加把油！
小学生周记 篇7
星期五的上午，我们在老师的带领下，乘着温暖的春风，呼吸着清新的空气，唱着欢乐的歌儿，一起去春游。
一路上，桃花儿仰着笑脸，欢迎着我们，李花儿捧着洁白的云儿，簇拥着我们，留树保鲜的脐橙黄澄澄的`，像一个个喜气洋洋的小灯笼，惹得我们的心儿啊，像抹了蜜一样甜丝丝的。
我们就像小鸟一样飞到了兴隆广场。一到广场，我们犹如脱缰的野马：有的迅速爬上一块大石头，挥着手大喊大叫，有的飞也似的跑到广场的舞台上，蹦着跳着；有的伸出双手像一架飞机一样轰鸣着围绕广场转圈儿，还有的脱下衣服拿在手里边摇边狂奔乱跑……我们大部队来到舞台上，围成很多个小圈儿，然后拿出各自的东西放在一起，分享起来。我轻轻地拿起一根薯条放进同学的嘴里，同学笑眯眯地捡起一块糖塞进我的嘴中，我们吃啊、笑啊，突然，一个同学悄悄地来到老师后面，趁老师不注意把一块爆酸糖塞进老师嘴里，老师酸得呀，口水流得起丝丝。我们笑倒了，老师也笑倒了。我突然想：春天美丽的景色在哪里呢？不就在老师和我们的笑脸上吗？于是我笑得更开心了，脚也朝天了。
开始表演节目了。我们很快围成了一个大圈，四年级的相声逗得我们肚子都笑疼了，三年级的舞蹈十分精彩，看得大家鸦雀无声，我们唱了一首郊游的歌，得到了大家热烈的掌声……
春游结束了，晚上睡觉，我笑醒了好几回哩。
小学生周记 篇8
这周是放假得第一周，妈妈给我买了《虚掩得门》。阅读过程中《大器之材》这篇文章吸引了我得视线。
这个故事讲得是：信息时代得天才比尔·盖茨，上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学，尽管身材瘦小，工作却十分认真。他每天来得很早，不遗余力得在书架得迷宫中穿来穿去，像个小侦探一样得把人们放错位置得图书拣出来，然后再放回它应该放得地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区，他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队得书呢？”
想来想去，他让妈妈又把他转回了原来得学校。他告诉图书管理员，“现在爸爸用车接送我上学，如果爸爸不带我，我就走路来。”看完这个故事，我被比尔那做事认真得精神所感动。一个十几岁得孩子，做事如此认真，决心如此坚定，则天下无不可为之事。我想到，在许多伟大或杰出得人物身上，总有许多优于或异于常人得地方，这些都会或迟或早得在他们得生平事迹中显现出来。成名之前，这些可能被人忽视，成名之后，人们才想到了他们当初得不凡。但不管事前或事后得记录，无疑都是留给人类得一份精品。
小学生周记 篇9
盼星星盼月亮，那被我盼望已久的星期天终于到来了，在这天中午，骄阳似火，长在路旁的野草和鲜花都不由自主的低下了头。哥哥把我从家里拉出来，说要教我游泳。
我跟随着哥哥来到了游泳池。在这个游泳池里的人不计其数，有大人、小孩，还有老人呢。来游泳池的人每个人都兴高采烈，我迫不及待的下了水，手脚比划着游起来。突然，我的身体像一块沉甸甸的石头沉到了水底，还咕咚咕咚的喝了几口水。我并不灰心，又重新站起来摆好姿势，但结果还是一样。就在这个时候，在旁边有的正起劲的'哥哥看到了我这副狼狈样，不禁停了下来，水手拍击着水面，哈哈大笑起来。我生气地说道：“你有什么了不起，不就会游过泳吗，神气什么！”说着，我就跑到岸上赌气不理他。哥哥笑着走过来，咧着嘴脚对我说：“小气鬼，还是‘老哥’来教你吧！”说着，把，我重新拉到水里去，手把手的教我我听得入了神，边找哥哥的话去做。游着，游着，突然，听到一阵严厉的叫声：“这个动作不对，那个动作不好！”我重新再来，可还是错。几个回合下来，我像泄了气的气球一样，无精打采的。“反正我就是学不会，练有用吗？”哥哥却鼓励我说：“失败是成功之母”，有失败，才会有成功嘛！”哥哥的话给了我很大鼓舞。我在哥哥的帮助下咬紧牙关学，功夫不负有心人，我终于学会了游泳。
我通过学游泳这件事，我懂得了：只要坚持不懈，不半途而废，那么就一定能取得成功！
小学生周记 篇10
星期天，妈妈说今天要骑自行车去店里，我一听可开心了。从没上过马路的我，总算可以大显身手了。妈妈把自行车拉出来，说：“坐上来。”我有点失望，心里想：为什么不是我骑？
妈妈带着我出发了，一路上我们有说有笑快乐极了！可骑不了多远，妈妈就踩不动了，累得气喘吁吁地说：“不骑了，不骑了，还是走路算了。”我对妈妈说“给我骑好不好？”没想到她居然答应了，我飞快地骑上自行车，像箭一样的冲了出去，妈妈在后面又叫又追的`，我不理睬她，把妈妈甩得远远的，在红绿灯那里，我停下来等她。
妈妈追上我，见我不慌不忙、稳稳当当的，也没说什么，就这样，我们的追赶又开始了。
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