小学生周记

[热]小学生周记8篇

　　时间飞快，一个星期已经结束了，想必大家都有了很深的感触吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。但是周记有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的小学生周记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生周记 篇1

　　随着开学的第一声铃声，我们进入了忙碌紧张的学习状态。

　　在过去的一年，我都在做很多的不足，在教师，家长和学生的帮助共同努力下我摆脱这些不足。

　　又是作为一个中国崭新的开始，又是通过一个更加美好的开始，在我们的学习社会生活环境中找到了乐趣，乐于创造乐趣，是学习不枯燥，不烦躁。在新的一个学期里面，我们最重要的是有一个不断努力积极向上乐于合作学习的心理。

　　在新的学期里我要努力学习，不要沉迷于梦想，每天想着考第一考，好好学习，和自己的行动，不要每天在无目的，迷茫的学校，迷茫的作业，心不在焉的课堂上上学，这些都是重点。

　　我们还有很长的`寒假从完全脱落。不喜欢冬天，喜欢每天都能玩的思维，其实，冬天是让我们能够更好地在家里巩固，记得上学期问题的简单，预览下学期的内容，这才是真正的实质性的冬季。

　　我在新的一学期里一定要进行全力以赴，每天工作都可以可以听见一个老师说教材难，要好一些好学，多练习。家长说要好好学，好好听。但说了自己这么多，我们国家有没有学生真正的做到呢？

　　从这里可以看出，我们每天都在想，每天听是没用的，或者依靠自己的努力，可以换来香甜可口的好水果。相反，我每天都在想，每天都在听，听左耳，右耳冒着，抽着，你还没说完，他早就心不在焉，忘了干净，所以换来的只是虫洞千层，薄烂的小烂果。

　　我们都应该想好了水果香甜可口，而不是虫洞成千上万，薄烂烂的小腐吧！

　　那我们可以就从中国现在已经开始，用我们的行动和努力工作换来香甜可口的好果子吧！

小学生周记 篇2

　　老师带我去放风筝。我在汽车上坐在座位上，我叫身边的同学提醒他不要吵。下车后，我们就在树边休息。大哥哥带我去放风筝，我感觉没意思，我和班级里的小朋友去捡垃圾，老师叫我们回去了，排队伍上公交车。上车后，我们坐在座位上，过了一个小时后，我们下车了，回到了学校。

　　这一天，我很快乐。

小学生周记 篇3

　　放寒假的那天，我像只小燕子一样快乐的飞出了教室，又飞到了家。我大声的叫着：“放假了，我又能和小伙伴们一起玩了！顺便还能帮妈妈做些家务。”妈妈告诉我说再过几天就要过年了，我的心情更加高兴了。

　　为了让寒假过的更有意义，我安排了一些活动：每一天早上是读书的大好时机，抽出1——2个小时阅读功课。下午是练字和写作业的时候。有空时再帮妈妈做些家务活。也是自己的'小主人，以前老是丢三落四的，拿出的东西随便扔，用的时候却找不着了，现在好了，妈妈说：“我每一天都在长大，一定要改掉以前的坏毛病。”能成为自己的小主人，能不让妈妈操心，这才能算是我真的长大了。

　　放寒假了，老师们也能好好休息一下了，他们实在太辛苦了。“老师，谢谢您们了！”

小学生周记 篇4

　　XX年05月08日 星期日 天气：晴

　　在我童年的记忆中，有很多事都已经淡忘，但有一件事却令我记忆犹新。

　　记得我读三年级时，爸爸不知从哪儿抱来一只小猫。它全身长着黄黄的毛，毛茸茸的，摸上去十分舒服。一开始我就喜欢上了它。我给它取名叫“黄黄”。黄黄一来到我们家，我就给它洗澡，喂饭，还经常陪它玩耍。不久，我们之间就产生了深厚的友谊，可以说是形影不离。

　　但是好花不常开，好景不常在，一件令我十分后悔的'事发生了。记得那是一个星期四的晚上，我正咬着笔杆冥思苦想地做着思考题。好像这道题故意跟我绕弯子似的，我绞尽脑汁地去想，可还是无济于事。突然一个熟悉的身影朝我走来，我一看，原来是黄黄。真讨厌！怎么就不知道我正心烦意乱呢！我使劲朝它大吼一声：“你这只臭猫，快点给我滚出去。”它朝我“喵喵”叫了几声，好像在说：“小主人，别生气！”可我觉得烦透了！就气冲冲地放下笔，朝它扑过去，我一抬脚就把黄黄踢了出去！我想：这下终于可以安心思考了。“功夫不负有心人”我总算把这道思考题做出来了。这时，才想起了那只可怜的小猫，刚才我好像太狠了点！这就去找它玩吧！我找了半天也没有找到，最后，我在门口发现了它，可令我意想不到的是它已经“长眠不醒”了！我抱着黄黄，泪流不止，后悔不已。

　　这件事给我了一个启示：做任何事，都要三思而后行，不然会造成严重的后果！

小学生周记 篇5

　　昨天下午第三节课我们二。三班举行了活动——说说《家乡的特产》。

　　每个同学都带来一种家乡的特产（实物、照片或文字资料），老师让以小组为单位，介绍自己带来的.特产。

　　这次活动，我不但知道了同学们的家乡是哪里，还学习了不同家乡的不同特产。比如：周村烧饼、高青大米、安徽茉莉花茶叶、东北松子、博山酥锅等。

　　我懂得了很多知识，我喜欢这有意义的一课。

小学生周记 篇6

　　“今天作文课，我们上机器人画画。”教室里顿时热闹得像烧沸的油锅里溅进了几滴水，噼噼啪啪炸开了。老师说了规则后，同学们都争先恐后地举起手，还不停地叫喊：“我来，我来!”

　　老师选了六位同学，三位当“机器人”，三位是“遥控师”。老师用红领巾蒙住“机器人”的眼睛，开始了受人摆布的“机器人”“生涯”。他们在“遥控师”的控制下小心翼翼地迈着步子，慢慢地向前移动。来到黑板前拿起粉笔，根据“遥控师”的描述，开始画画。瞧，“机器人”高华小心地在黑板上画了个圆圈，再有力地画了正方形……看看“机器人”阮晶晶，她正认真地听从“遥控师”的指挥，画得实在太慢了，看那动作，真的把自己当作“机器人”了吧!

　　终于画完了，看一看，高华画的`是花盆中的花挺像的，再看看肖津津亲自指挥的“机器人”的作品，“咦，这是什么？”我惊奇地叫起来，噢，原来是小松鼠，不仔细看我还以为是狐狸，最后是阮晶晶的作品，嗯，还不错。

　　这一节作文课太有趣了!

小学生周记 篇7

　　“呜呜——”“怎么了?宝贝。”我的手捂着额头，眼泪滴在粉嫩的脸庞上，发出狼嚎般的哭声。“呀，撞到额头了，乖乖，别哭了。妈妈抱起我，轻柔的抚摸着我的'额头，哄着我。小时，我认为这是母亲对我的爱。窗外，一颗茂密的大树上，有一个鸟巢。呀!里面还有一只鸟儿在认真地孵卵蛋呢!：呼呼——“风来了，鸟妈妈赶紧用宽大的翅膀护驾鸟蛋不让鸟蛋有一点伤害。

小学生周记 篇8

　　看电影

　　星期五晚上，我和爸爸去看《忍者神龟》，忍者神龟是由四只变种基因的小乌龟变成人型乌龟。于是“大脚帮”就想获取这种独一无二、世界上价值连城的基因，因为他们想让全世界都患上这种病，然后花重金来买这些解药，接着他们就发财了，他们的老大功夫非常厉害，几乎无人能敌，连忍者神龟的师父都打败了。

　　但是忍者神龟是绝对不会罢休的。我最喜欢的一段是忍者神龟把坏人打地满地找牙，头破血流，有的还丢了自己的小命。接着他们就去打坏人的老大了，那个人的装甲是由现代武器和古代武器加起来的。忍者神龟用团队精神打败他的。因为它们发扬了团队精神，才得到了回报 ，才打败了敌人。

　　运动会

　　星期三上午，我们进行了接力跑和亲子运动。前两轮跑得很激烈，第三轮是我们班。我们的`对手是206班，赛场上的助威声像雷鸣一样响亮，给我们班上接力跑的同学增加了很多信心，当然，我也是其中的一个。在赛场上我们爆发了心中的小宇宙，拼命向下一棒跑去，压轴的冲刺队员是邵梓轩，他飞快地向终点线奔驰而去。最终我们取得了第三名的好成绩，那是因为我们齐心协力，发扬了团队精神。

　　亲子运动会开始了，比赛的项目是骑毛毛虫。每支队伍是由两个小孩和两个大人组成的，人们步调一致，喊着口号向前冲去。一片欢声笑语在操场上回荡……

　　植树节

　　3月12日的植树节，花园里百花齐放，百鸟争鸣。

　　在花园里一个小男孩叫丁冬，他就是鬼点子特别多的捣蛋鬼。他拔起一棵小树苗当金箍棒玩。一位姐姐看见了说：“今天是植树节，你干么拔起一棵小树苗呢?赶紧种回去吧!”

　　听了姐姐的话，丁冬害羞极了。他赶快把拔出的小树苗种回原来的位置。姐姐在旁边大树上立了一块牌子，上面写着：请保护我们的家园，树木是我们的生命之源!小鸟看见了高兴地唱起了歌：“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”

　　玩游戏

　　下课了，几个小伙伴在操场上玩老鹰捉小鸡。

　　我们先决定谁当老鹰谁当母鸡。最后结果定了下来，明明当老鹰，红红当母鸡，其他人当小鸡。

　　“老鹰”第一次来捉我们的时候，果果被甩了出去，一下就被“老鹰”捉到了。当然，轮到果果当老鹰，明明当小鸡了。

　　果果来捉我们的时候，红红张开“翅膀”保护我们，谁知果果竟想从“母鸡”“翅膀”下捉住刚刚，但是[幸好]那只“母鸡”反应非常快，救了它，“小鸡”没被“老鹰”捉到。没想到，这次，“老鹰”来了个声东击西，捉到了后面的丽丽。丽丽没[被]吓着，倒是在她后面的强强却被吓了一大跳。到丽丽[扮“老鹰”]的时候，上课铃突然响起了，同学们[在欢声笑语中]回到了教室。

　　今天，同学们玩得很开心。

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