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小学生周记

时间：2023-08-03 07:38:14 周记我要投稿

[优秀]小学生周记

　　转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，我们会积累一些相应的经验，不如趁现在好好写一篇周记。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家收集的小学生周记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[优秀]小学生周记

小学生周记篇1

　　今天，厦门的小妹妹周游来我家玩。一开始，我们不知道要玩什么。过了一会，我想到了一个好主意，玩过家家开酒店，名字叫泉州大酒店。我做了一张菜谱，上面写了很多菜名：面包、意大利面、面汤、玉米、玉米汤、水果、果汁、蛋糕……我把自己能想到的美味都列了上去。我们请阿姨和妈妈当顾客，周游当厨师，我当服务员。我把菜谱双手递给顾客，并向她们介绍好吃的.菜，帮她们点菜。然后我把定好的菜单给厨师。接下来，我把做好的菜一道一道送到顾客面前，让她们品尝。顾客说：“你们这里菜做得好，服务也好，我们下次一定要带朋友来捧场。”我们玩得乐不可支。我真希望长大以后也能做出那么棒的菜。

小学生周记篇2

　　数学？数学是什么？数学是生活的眼睛；数学是智慧的结晶；数学是文字的艺术。

　　我从小就爱数学，爱做数学题，特别是数学广角。说起数学广角，我想起了这个学期的“鸡兔同笼”问题，起初我一听这名儿，便知道这个问题一定不简单。但我并没有被问题吓倒，难题反而能激发我的兴趣。我开始不断研究此类题，我一下子就发现了其中的奥秘。原来这题可以用假设法、解方程和列表格多种方法。不过我更倾向假设法，因为我发现这种方法有很大的`挑战性，十分有趣。

　　先假设它们全是鸡，于是根据鸡、兔头的总数，就可以算出在假设条件下共有几只脚，再与原有的脚数相比较，看看差是多少，再从中求出兔的数量。从中我还发现了几个数量关系呢！①兔=(实际脚数-每只鸡脚数×鸡、兔头的总数量)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)②鸡=(每只兔脚数×鸡、兔头的总数量-实际脚数)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)而且这类题目在我们日常现实生活中也会随时遇到，前些日子妈妈带我去万寿宫买练习本，簿练习本0。8元/本，厚练习本1。5元/本，妈妈给我9。9元钱让我买8本练习本。我立刻就明白妈妈是在考验我呢！我可不能让她小看了我，运用课堂上所学到的知识，，我买了5本厚练习本、3本簿练习本。

　　从这件事中，我明白了一个道理：数学知识在现实生活中真是无处不在啊，只要你乐于探索，你就会有更多奇妙的发现。

小学生周记篇3

　　今天，妈妈带着我和姐姐去濮水公园玩，走到那里，天气很热，我看到了河的两旁有两排大树，绿树成阴，走在树下很凉爽，我和妈妈还有姐姐接着往前走，我又看见了那盛开的月季花和菊花，非常美丽。

　　我们玩了一会儿，感觉太热就去逛超市了，因为里面很凉爽所以我们就去逛超市，走到那里，确实特别凉爽，我们推了一辆车子，我坐在上面姐姐推着我，过了一会儿，姐姐坐在上面我推着姐姐，就这样我和姐姐每人坐一会儿，玩的`很高兴，我和姐姐买了好多儿童吃的有薯条、奥利奥、饼干、三明治、果冻、牛奶、苹果、妈妈买了好多厨房用具，我们都买的很愉快，今天过的真充实。

小学生周记篇4

　　返校日每学期都有，但这次的返校日却不同寻常。

　　我迫不及待的来到了学校，没想到这次要搬书，老师让我和几个同学去管理图书室，让其它同学们去搬书。刚开始，我们班的同学还很多，后来却寥寥无几了，我好担心：“要是他们先去了怎么办？”你一定不知道是去那里吧，让我告诉你，是去超市。

　　不一会儿，就有同学来叫我们了，我忽上忽下的心终于平静了，兴奋的冲了下去。王老师先给我们颁发了奖状，接着最期待的时刻到来了，我们的班币马上就可以换成人民币了,拿着幸苦赚来138元人民币，激动油然涌进我的心头，这可是凭着自己的努力得来的。看着同学们的手中都有了班币，老师便开始讲规则了：“1、不能在超市大声喧哗。2、我们要比一比谁买的东西更有用。······”

　　我和我的一个小伙伴组成了搭档，我拿计算机，她拿本子和笔，我们精心的'挑选着，开始了愉快的购物。我们先看生产日期、保质期、有没有生产许可证、再看看食品配料。老师说我们也太专注了。买了些水果，买了些纸巾，买了些学习用品。悄悄地告诉你，我们还特意买了牙刷、牙膏给爸爸妈妈当礼物呢！望着手中寥寥无几的钞票，和旁边那满满一大袋吃的喝的用的，心里依旧甜甜的。

　　这次的返校日可真独特，不仅让我们收获了很多，也让我们知道了要合理买东西，合理花钱。

小学生周记篇5

　　今天下午放学后，我在回家的时候看见了李强，就准备给他一个惊喜，就是吓他一跳。我在他后面，看他要到家了，我就走近路。嗖的`一下就到了他加楼下，我老远就看到他，就悄悄的藏了起来，等到他到楼下时，我忽然从旁边的房子旁跑了出来，搞了一个突然“袭击'',啊李强大叫一声，我便哈哈大笑起来，李强也随着笑起来。

小学生周记篇6

　　在暑假里，人人都非常的开心快乐。因为大家都会带着一种说不出的快乐去旅游！

　　而我也不例外，我去了位于海南岛最南端，蓝天碧海，椰树婆娑的“三亚”。在七月二十三日，我们坐了三个小时的飞机去了三亚。在飞机上，我看见了无边无际的蓝天、云海。飞机降落了，降落在了三亚国际凤凰机场。

　　我们到了三亚，就坐上了车，在路上，路边有很多的椰树，而且路上都能看见蓝蓝的大海。我们实在是太热了就在海边的宾馆住下了。下午，我们坐了艘游艇去4个A级的旅游胜地——西岛。在路上，游艇开得忽上忽下的，艇后面的白色浪花溅得老高了，害得我溅了一身的水。

　　到了西岛，我看见了一个比人大五倍海螺雕塑，上面有两个赤红色的字“西岛”，我迫不及待地跟妈妈说：“哇！这一定是西岛的标志物吧！我一定要在这儿拍个照！”我们一直往前走，看到地几乎都是五彩缤纷、各式各样的海螺。在我的脑中突然映出一副画面，我独自一人走在路上，突然之间两旁的雕塑散发出一种耀眼的光芒，让我的心里有一种幸福快乐的感觉。

　　我们玩过了西岛，又玩了亚龙湾、天涯海角。亚龙湾，海水清澈，椰树茂盛，非常的`受大家的喜爱。天涯海角，那里是一个非常浪漫的地方，有美丽的浪漫谷，那里有一个钢琴的雕像，我们都学着钢琴家的样子，优雅的弹着“钢琴”。

　　哇！三亚真是好玩，我真是太喜欢了，我要把这美丽的景象牢牢的记在心里的深处。

小学生周记篇7

　　啦啦啦……我边唱着小曲儿，一跑一跳地来课教室里。“咦！这地上咋有五元钱？”我说到，便马上拾起来，心想：“发财喽！我可以去卖烧饼吃喽！”过了一会儿，我又想：“小学生守则上写着：捡到钱要交给老师，要拾金不昧。”可我又还是想花掉，因为我的钱包没一分钱了。在我心里，好象拳皇、街霸两个高手在pk，打遍了江河湖海，分不出高低。忽然，旁边的李昱说：“分一半！”我说：“这些钱是捡的。”李昱皱着眉头说：“走！我们将钱交到办公室的老师去！”说罢，他就“押”着我去了办公室。办公室的老师见了我们非常高兴，说：“我要把你们的.名字写在黑板上当场表扬。”

　　回到教室里，我看到了黑板上的表扬，心里像吃了蜜一样甜。我大叫道：“我战胜了自己，我成功了！”

小学生周记篇8

　　这周我们全校进行了一次大扫除，同学们都干得热火朝天。同学们一个个拿来了拖把，扫帚，喷壶还有干报纸，拿拖把的同学用拖把把教室的里里外外都脱了一遍，包括每一个死角，只见他们的额头上早已冒出了如黄豆一般大的汗珠直往下落。

　　拿喷壶的同学先把窗户弄湿了，再让拿着抹布和干报纸的同学来擦。而我干的活可不止一样，而是所有的活我都参与，我先拿着拖把来拖地，正当我快拖到一半时，突然发现了一个“小黑点”，我用力的拖着这几个“小黑点”，磕着几个“小黑点”我怎么拖也拖不掉。

　　于是，它便成了我的烦恼，我冥思苦想了好久，终于想出了解决这几个可恶的“小黑点”的`方法，我拿了一把倒三角的小铲子，铲了几下，终于把这个“可恶的‘小黑点’”给除掉了。最让我大吃一惊的是，就连平时经常被老师批评的小A今天都干得那么起劲，他负责的是擦黑板，你看，他从后面拿来了干净的抹布，把沾满粉笔灰的黑板擦了一遍又一遍，只见他的额头已经满头大汗了，晶莹的汗水滴了下来，他也来不及去擦。

　　可是他还是不太满意，只见他马上拿了小竹签和一杯水，他把小竹签往水里进了一会儿，再把小竹签往黑板槽里放了进去，过了一会儿又拿了出来，就可以看见一大堆粉笔灰，就这样一直持续了好久，他终于彻彻底底的把黑板打扫干净了。他欣慰的笑了。教师终于打扫干净了，虽然非常累，但是我们坐在位置上，看着被我们打扫的干干净净的教室，我们的心里就像喝了蜜一样甜。

小学生周记篇9

　　今天我和爸爸妈妈去超市买东西。

　　我们先去了文具区，看见一支铅笔6毛钱；一支水彩笔大约6毛钱；一块橡皮大约6毛钱；一把尺子1.4块钱；一瓶墨水2.7块钱；一个铅笔盒大约20块钱。我们可以知道一支水彩笔和一块橡皮大约是花了一样多的钱，8瓶墨水大约和一个铅笔盒是花了一样多的钱。我们然后去了食品区，把一些食品的价格都换算成1000克，得出了以下结论：包菜是1.3元，最便宜；大米2.8元；面条7.3元；快餐面22.3元；面包24元；肉36元；薯片80多元；咖啡95元；最后是巧克力150元——180元最贵。可以看出没有怎么加工过的东西通常很便宜，而加工过的东西通常很贵。薯片虽然看起来很便宜其实它是很贵的.，再说它是垃圾食品，我们要尽量少吃。

　　数学真是一门有用的科学啊！

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