有关六年级周记集合6篇
岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，我们一定都积累了不少宝贵的经历，这时候，最关键的周记怎么能落下！为了让您不再为写周记头疼，以下是小编收集整理的六年级周记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级周记 篇1
暑假过得真快啊，在我心里有一件事让我到今难忘，那就是那节“卖西瓜”的作文课。
那天，天气很热，心里本想这么热的天还要来上作文课，真是够烦的。可刚一上课，我就吸引住。老师好像看穿我我们的心事，笑眯眯地说：“今天，我们不忙着写作文，我们来卖西瓜吧，看看谁能卖出去，谁就是今天的最佳推销员。然后我们就一起来分享这个西瓜。”老师的`这句话一下子把我们逗乐。高兴举起手。可老师不点举手的反而点不举手的。老师走到一个小女孩身边，用鼓励的眼光对她说：“来试试吧！”小女孩子慢慢地走上台，害怕得两只手握成拳，脸红红的小声说：“卖西瓜！卖西瓜！”唉！一看我就知道，胆子太小，声音那么小，哪听得见啊。他失败，他忐忑不安地走下来。
到我上场，我信心十足地上场，高兴地大声吆喝着：“卖西瓜，刚摘的，皮薄水分足，香甜可口，快来买呀！”
“多少钱啊？”
“三角钱一斤。”
“这瓜新鲜吗？”
“当然新鲜，不新鲜不要钱！”
“你有什么证明呢？”
我用手指指青青的瓜藤，说：“你看这藤还是绿的呢！”
“为什么这瓜上有点黄啊？”
“西瓜朝着地面的一面晒不到太阳，就是黄的啊！”
买瓜人看看考不倒我，笑着说：“好，我买下。
我推销成功，经过几轮较量，我被评为最佳推销员。最后我们们一起分享这个瓜，我吃着这瓜，心里比吃蜜还甜呢。
这真是一节有趣的课啊！
六年级周记 篇2
风驰电掣的一日；飞奔而过的一月；不知不觉的一年；悄然逝去的一生。日子一天天如白驹过隙，似水流年……不知不觉中我又已经度过了一整个学期，离中考的时间再次向前迈出了一步，如同奔流至广阔的大海一去不复返。无可挽回流逝的那些日子，便要去勇敢的'面对它。努力拼搏，实现自己的理想与追求，“莫等闲，白了少年头，空悲切”。不要让一时的松懈，让自己将来的一生去后悔。
珍惜青春时光，它会使我们的生命之歌传到遥远的地方。虽然现在的学习生活看起来有些单调，但我却不愿拘泥于此。在现实和遥远的未来，我喜欢在星光的照耀下独自回家，仿佛我就是黑夜中的游子。我喜欢这种活力和激情的感觉，我更想好好珍惜这份青春岁月。
时间在滴滴嗒嗒的流逝，日子仍在平淡的过着，春去秋来，花落花开，时间永远不会因某件事情而停下脚步，为何不让我们努力去抓住它。人生中有许多的时间度过，虽然可以“逍遥今日，且待明日”但“明日复明日，明日何其多？”只有抓住了今天，才能无愧于昨天，才能更自信的面对明日。勤奋的人会牢牢抓住今天，不让时间从指缝中溜走，把握好每一分每一秒，当到了生命的尽头，回味逝去的岁月，才不会因碌碌无为而悔恨，为人生书写上无悔的句号。
六年级周记 篇3
20xx年X月X日 X天
正是因为有了这种信念，三闾大夫屈原创造了《离骚》，投身汨罗江却无怨无悔;辛弃疾虽一生官卑职小，但到死仍不忘其北伐事业;孙中山先生推翻满清，建立民国;赵一曼坚持在东北抗击日军，视死如归;正是因为有了爱国精神，才有了古今中外的'如此多的仁人志士。
爱国是我们每一个人都应具有的精神品质，关于圆明园是否重建的问题，大多数人支持不重建。原因何在，就是因为圆明园是我国的一大国耻，留下它，是为了给国人以警醒，让国人知道：吾辈当不忘国耻，时刻有爱国精神，以为国争光效力为己任。
试问，看到这儿，你明白爱国是什么了吗?
六年级周记 篇4
从进幼儿园到现在整整八年了。屈指可数，每个学期的成绩都很优秀：幼儿园得的是红花幼儿;一到三年级是全面发展生，四年级是品学兼优生;五年级上学期我又重获全面发展的荣誉，唯独五年级下半学期，我连品学兼优都不是，一下子从山峰跌入了谷底。
记得五年级上学期，我脚踏实地、刻苦努力，期末终于获得全面发展生。但下学期，我滋生了夜郎自大的傲气，最终落得骄兵必败的下场。早读课上，老师不在教室里时，我便旁若无人地跟别人聊天，有时甚至还在课上补作业。宋老师一进教室，我立刻捧起书本，只是嘴皮子动动，完全是小和尚念经——有口无心;上课时，我也懒得动脑筋，不积极举手发言，自以为我好象什么都会。老师点到我的名字时，我都不知道老师问的.是什么问题。批评了我还不服气;中午写课作，我总是马马虎虎的，还经常拖拖拉拉;默写错得一塌糊涂，连“斟酌”这两个字都不会写。回到家，还对家长撒谎说默写今天默了一百分什么的——回想起这段往事，我真是羞愧不已，对不住父母的殷切期望，辜负了老师对我的辛勤教育。
自己的马虎骄傲终于结出了苦果，期末时让我尝到了落伍的滋：宋老师在发奖状时没听到她喊我的名字，最后竟然只得了个单项积极分子的安慰奖。哎!早知如此，何必当初!
谦受益，满招损。不能骄傲，更不能狂妄自大，骄兵必败，只会让人落后倒退，逆水行舟，不进则退，就是一个颠扑不破的道理。通过对以前的反思，在新的学期里，我要以新的学习态度上好课，做好作业，要有新的突破，我不再放任自流，骄傲自大，通过刻苦进取，争取上一个新的台阶。
六年级周记 篇5
“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”每当读到这首诗，我就会情不自禁地想到“端午节”。
端午节是我国的传统节日。说道端午节，这里还有一个故事呢！传说以前有个叫屈原的伟大爱国诗人。屈原是春秋时期楚怀王的大臣，他主张联齐抗秦，却遭到贵族子兰等人的反对。屈原遭谗去职，被赶出都城，流放到沅、湘流域。公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，自投于汨罗江而死。屈原死后，楚国百姓悲痛万分，用粽叶，糯米包成的粽子投入河里喂鱼，好让鱼不去吃屈原的尸体。此后，在每年的五月初五，就有了端午节，以此来纪念屈原。
端午节有着吃粽子的习俗。端午节的早晨，奶奶将事先准备好的材料拿出来。奶奶先拿出几片粽叶，卷起来，弄得似个漏斗似的。然后，奶奶将糯米倒进“漏斗”里放上几颗蜜枣和一点儿枸杞子，再铺上一层糯米，弄剩余的粽叶裹好，拿一根细线绑好，一个粽子就做好了。奶奶又陆续包了好多粽子。看着这些香喷喷的粽子，我不禁垂涎欲滴，早已经“口水直流三千尺”了。端午节还划龙舟的'比赛。一只只龙舟漂泊在水上，就似一只只天鹅在水上嬉戏。吃着香甜的粽子，看着精彩的龙舟比赛，我感到惬意极了！
端午节流露出的是地道的故乡情，是一种古老的传说，更是对伟大诗人屈原爱国精神的一种敬佩！
六年级周记 篇6
星期一，老师告诉我们要举行法制教育主题班会，想当主持人的请举手。我想：当主持人主持得好既可以加分也是一次锻炼机会。但是主持不好怎么办？举手？不举手？经过一番激烈的思想斗争，我抱着一种“试试”的心情举手参加了主持人选拔。当选了主持人。老师让我们回去查找一份班会教案。
放学后，我做完作业，连忙上网查找资料。后来，老师选中了覃骁伟的设计方案。任务分配好后，我们四位主持人便开始行动。我们四处找人参加节目，没过多久一切准备好了。于是我又准备我自己的台词。以前知道的法律知识并不多，每一步走起来都是那么难，却十分快乐。着实让我知道了不少法律知识，虽然主持好的希望不大。但心里还是有那么一丝希望，这希望似一团火，在我心中燃烧着、跳跃着，鼓励着我。
星期五，班会开始了。我怀着紧张的心情和同伴们上台了，在念完致词后，节目开始了，不一会儿同伴们编排的节目都表演完后，轮到我负责的'节目了，我走上台，拿着串词十分紧张，我一边读着串词一边在心里给自己打气。在几个呼吸的轮回后，我终于念完了，我走下台，看着自己编排的节目，有了一丝成就感、一丝兴奋。那是我自己辛苦之后换来的成果啊!
我猛地觉得，尝试是一种美好的东西。成功了自然高兴，失败也多了一次经历，也不损失什么，还长了见识，见到了山外之山。要多去试一试，多撞几回南墙，多失败几次，还多了一些经验。要知道，不去尝试成功就是“零”。只有去尝试，才有资格获得成功。
其实，每个人都要经历自己人生的第一次，或多或少有点激动和兴奋，就算失败又怎样。就像我这次第一次当主持人一样，在我的生活中以后的第一次还有很多，我一定会不断尝试。
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