精选六年级周记模板合集8篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，制定一篇周记吧。为了让您不再为写周记头疼，以下是小编收集整理的六年级周记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级周记 篇1
今天我们上语文课时，老师让大家演讲《不忘国耻振兴中华》，我早就准备好了。
第一个上去的`是卢昊佳，她演讲时情态丰富，感情流畅，非常好，我想：教室就是一个练兵场。便举起了手，老师叫了我，我走上讲台。敬了个礼，我有感情的演讲起来，我演讲的感情时而高亢激昂，时而悲痛之极。
我演讲完大家鼓起了掌!
六年级周记 篇2
难忘是什么？在字典里，难忘就是不容易忘记，表示印象深刻的意思。那什么上我难忘呢？那就是桂林。
桂林什么上我难忘？桂林的食品让我难忘。桂林有好多好吃的，特别是桂林糕点、桂林三宝和桂林米粉。桂林糕点有桂花糕、芝麻糕、、香芋糕等，吃起来酥脆可口，含在嘴里令人回味无穷。大黑蚂蚁、罗汉果、桂花香水就是桂林三宝。在当地二两米粉就可以解决一餐的问题。
桂林什么让我难忘？桂林的'风景让我难忘。到了广西却不来桂林游览，那实在是很遗憾的事情。俗话说“桂林山水甲天下”果然名副其实。说到山就有“月亮山”、“鸳鸯戏水”、“独秀峰”、“象鼻山”……说到水就有“漓江”、“木龙湖”、“遇龙河”、“蝴蝶泉”……有水就得有桥“玻璃桥”、“南门桥”、“解放桥”、“虹桥”等数不胜数。
桂林什么让我难忘？桂林的历史让我难忘。最能代表桂林历史文化的就要数“靖江王府”了。“靖江王府”是中国保存最完整的明代潘王建筑物，是明太祖朱元璋其侄孙朱守谦被封为靖江王时修造的王城。顺治九年农民军攻克桂林，王府新主人清将孔有德兵败自尽，纵火焚烧，王府化为灰烬。王府建造前，在独秀峰下，唐有学宫，宋有铁牛寺，元称大圆寺，后改万寿殿。王府被毁后，顺治十四年建贡院。1921年，孙中山集师北伐曾驻节于此，留下“中山不死”这四个字。
什么让我难忘？桂林让我难忘。
六年级周记 篇3
每次看到别人打羽毛球时，我就觉得羽毛球不仅可以锻炼身体，而且还能使人感到轻松、愉快。所以今年我迫不及待地在学校报了羽毛球兴趣班。
第一次上课的时候，我兴致勃勃的来到羽毛球室，发现许多同学都开始练习基本动作，我也立刻拿出羽毛球拍，开始与同学们一起练习基本动作。过了一会儿，老师开始教我们颠球，一边讲解，一边做示范，白色的小球仿佛也很听话，在老师的球拍里有节奏的上下弹跳。哇！老师一颠就颠了一百多个，我心想，颠球真是太简单，太容易了！
可是，没想到小球一到我的球拍里就不听话了，一颠就掉，一颠就掉，一颠就掉……不听话的小球弄得我心烦意乱。让我万万没想到的是，老师竟然还让我们跑四圈，天啦！四圈可是整整1600米啊！我边跑边想，早知道有这些“魔鬼训练”，我就不报羽毛球班了……
总算跑完了四圈，我累得直喘气儿的回到羽毛球室，喝了几口水，又练起颠球来，可小球还是不听我的话，但我比上次熟练多了，也能颠几个了。
老师看到我这副没精打采的'样子，仿佛知道了我的心事，说：“怎么了，是不是觉得打羽毛球好难？”我点点头。老师语重心长的说：“打羽毛球是要吃苦的，如果不吃苦的话，永远打不好。”听了老师的话，我感到不好意思，特别惭愧。我提起了精神，开始刻苦练习起来，小球也好像慢慢变得听话了。
“世上无难事，只怕有心人。”通过打羽毛球，我明白了许多事看起来很容易，但做起来很难，我们只有下苦功夫，才能把事情做好。
六年级周记 篇4
我们的学校有一个魔幻般的节日——水果节，每到这个时候，同学们都会放下学习的压力和烦恼，开心快乐地过完这一天。今天就是水果节了，不知道会有什么特别的东西呢?
一到学校，整个气氛都是热闹的。鸟儿在枝头高歌，花草在地面舞蹈，云朵绽开笑脸，阳光四射光芒，同学们也微笑着打招呼。门口还站着许多水果娃娃，个个满面春风，开心的和大家“说”自己的优点。
在这个秋高气爽的季节，我们的教室弥漫着水果的香气。只见琳琅满目、五光十色的水果躺在教室门前。有红香蕉苹果，像一个个红气球，圆溜溜，红彤彤的，惹人直流口水;黄澄澄的.大鸭梨，像一个翩翩起舞的漂亮姑娘;大串大串的葡萄放在箱内，红的、绿的、粉的，美丽极了;金黄的橙子和青黄的香蕉正兴高采烈地比试谁更像天上的月亮，那么逗人喜爱;黑绿相间的西瓜可是我的最爱，圆圆的身体，红红的心;小柿子像害羞的姑娘，脸红得像一个灯笼，头上还打着一把绿色的伞;顽皮的红樱，在箱内跳来跳去。这么多好吃的水果，真叫人眼馋。
终于可以开吃了，我的口水早已“直流三千尺”了。老师切水果时，水果汁落在地上，让我想到喷泉，如果是喷泉的话，我真想大喝一口。又像是灿烂的烟火，在天上漫天飞舞，五彩缤纷。
我们班可是很顽皮的，老师切水果的时候，我们开始了水平拼盘大赛。我们把水果切成各种各样的形状，有人把橘子做成花，有人把香蕉做成门……各式各样，创意十足。我本来认为我们组做的很有创意，可一见别人的，真是：山外有山，人外有人啊!这时，再尝一尝“千姿百态”的水果，哇，真甜。
下午，帐篷大赛才是同学们最期待的时候。一共有十三个帐篷，里面有很多好玩的项目。比如，数独智力的考验，气球连连看，听音乐猜歌名……每一个游戏项目都很有特色。帐篷大赛结束后，有许多人在地上画水果，还有人在品水果茶哩，水果茶喝了对身体可好了，水果茶就是用许多种水果泡出来的茶水。
这次水果节，妙趣横生的水果拼盘给我们带来了许多欢乐，各式各样的帐篷大赛使人火力全开，回味无穷!
六年级周记 篇5
最近，外公送给了我一份珍贵的礼物，是一套书。
这是一套不平常的书，它们只有一本作业本那么大，这些书是外公在很久以前就买来的，是书立方的标志。
可别看套书小，这里面蕴含的知识可不少。最令我惊讶的是外公在每本书的第一页上写了许多名人名言，比如有“书籍是人类进步的阶梯——高尔基”，有“愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书——孙中山”，有“忠孝传家宝，读书处世长……”
这些都是外公为了告诉我要多读书才特意写下的，这些有书目有：《中国之最》、《超自然现象之谜》、《中华寓言故事》等等。
这些书籍真是令我大开眼界，《超自然现象之谜》讲述了用现有的科学知识无法解释的事情。看到天空中不明的飞行物，人们会想像成外星人的飞行物，看到深山峻岭中的人间仙境，人们会好奇，那是否是鬼怪世界的`景象。
百慕大三角洲经常发生的事故，会使人们对那里望而生畏；尼斯湖水怪使终没有找到答案；UFO真的存在吗……
这套书是我最喜欢的书，带我走进了神秘世界。
六年级周记 篇6
每个人都有自己能干的一面，如帮父母拖地，洗碗，洗衣服—————他们都会夸你真能干。我也有能干的一面，就是包饺子。
一天，我刚睁开朦胧的双眼，就听到妈妈在厨房里切菜的声音——————“哒哒哒。。。。。。哒哒哒。”我好奇地走了过去，看到妈妈那好娴熟的刀法，情不自禁地叹到：“哇！真厉害！”感觉她就像武侠小说里的绝世高手。一阵刀光剑影后，一大块活生生的肉被剁成了沙粒般大小的肉沫，实在是让我佩服得五体投地。由于妈妈非常专注，所以现在才注意到我的存在，她以长官的身份命令我：“一会外公外婆要来家里吃饺子，所以现在交给你一个重大的任务，和我一起包饺子！”我感到有些新奇，因为我从来没有包过饺子，因此想去试一番，兴高采烈地回答：“是的，长官！”妈妈被我逗得哈哈大笑。
“一切准备就绪，请求长官允许执行。”我庄严地说。妈妈看着我那期盼的眼神，一声令下：“开始执行任务！”
妈妈用神一般的速度包起了饺子平均下来几乎五秒钟一个，我用羡慕的目光望着妈妈，感叹到：“真不愧不上得厅堂，下得厨房的好典范！”我也学着照葫芦画瓢地跟着做起来，我自信满满地把饺皮拿了起来，夹起很大一坨肉沫装进去，结果一不小心把它的`“黄金战甲”撑破了，看上去很容易的事情，在我手里怎么也不听使唤，顿时心急如焚，头上不知什么时候冒出了小汗珠。心里就如同打翻了五味瓶一样，什么滋味也不是。
我急忙聚精会神地盯着妈妈看她是怎么做的，连眼皮也不敢眨一下，生怕漏下什么细节。我又重新拿起一张饺皮，这次可不能像上次一样了，首先，我颤颤惊惊地夹起肉馅，小心翼翼地包了进去，捏一下，我的心脏就停止跳跃一下，经过九九八十一难后，才好不容易有了像样的成果，心中的千斤大石终于落了地。“我的战利品上场啦！”我发出胜利的呐喊。情不自禁地笑了起来：“哈哈哈哈。。。。。。”
外公外婆一边吃着我的“战利品”，一边表扬着我真能干，我的心里就像吃了蜜糖一样，美滋滋的。
六年级周记 篇7
我母亲对我很好，但有时也太严厉了，做什么都跟“催命”似的，上次我差点叫她“黑白无常”了。
早上6点，我还在做着美梦，“起床了！快点穿衣服！”一声巨吼把我从美梦中拉了出来。我睡眼朦胧地伸了个懒腰，脑子还沉浸在刚才没做完的美梦中，又是一阵霹雳：“还不快点儿，要什么时候才好啊！”我不禁一阵哆嗦，刚才的美梦已经跑得无影无踪。哎，我的“催命”老妈！
我抓起衣服手忙脚乱地往身上穿。母亲的声音又急促地响起来：“起床慢吞吞，多长时间了，还没好！”
母亲端上可口的`早餐，可是太烫了，我只好拿着筷子挑来挑去。这时我耳旁又刮起了龙卷风：“快点儿，你干嘛呢！”
我底气不足地说：“太烫了，我想凉凉再吃，再说，这不才7点。”“你再吵！”母亲大声说。
在我家这样的事天天都上演，就连暑假也是。好不容易放假了，不用上学，我不用担心迟到了。我想老妈也不会“催命”了，就可以轻松一下。可老妈一如既往，我的作息时间一点儿没变，照例是起床、锻炼、读英语、做作业。哎，我的催命老妈！
星期天，我只顾玩电脑，母亲会不顾一切的骂我一顿；吃饭慢了，也会说一大堆。想想现在，我唯一没有被骂过的只有学习了，因为这是我的强项。
哎，我的“催命”老妈，我知道你是为我好，但我已经长大了，知道该怎么做了。所以你以后就少骂几句。
六年级周记 篇8
上个星期二，老师通知我们举行全班第一次放风筝大赛。
自从老师让我们准备风筝后，我便缠着妈妈，让他给我买风筝，妈妈答应了，我就拉着她去选风筝。商店里的风筝琳琅满目，令人眼花缭乱。我看见有老鹰图案的，有铠甲勇士图案的，还有凤凰和笑脸图案的......我一直看到最后，终于选中了一个蝙蝠图案的风筝，便买了它。
等到放风筝比赛时，我手举风筝，大步跑向操场。老师说：“预备，开始”，我撒腿就跑，边跑边放线，最后我将线放完了，就慢慢地边走边控制着风筝，望着天空中自由飞翔的“蝙蝠”，仿佛自己也变成了一只风筝，与它一起翱翔在蓝天下。
比赛结束了，老师说：“大家放的.都不错，所以都是并列第一”，我们心里都明白，名次倒无所谓，收获快乐才是最重要的！
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