六年级周记

时间:2023-05-26 09:44:03 周记 我要投稿

【精品】六年级周记模板锦集9篇

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编收集整理的六年级周记9篇,欢迎大家分享。

【精品】六年级周记模板锦集9篇

六年级周记 篇1

  今天是10月19日,农历九月初九,是我国的传统节日 一一 重阳节,也是现代中国的老人节。它用了九的谐音“久”,也就是长久,而且,“9”也是数字中最大的,用来比喻长寿。

  “每逢佳节倍思亲”,身在异乡的我不能亲自到老人们身边给老人问候,给他们送去礼物。但是可以用电话联系他们,让声音传到他们的耳旁,传到他们的心里,这应该是最好的礼物。

  早上,我自告备勇地对妈妈说:“今天晚上,我要给爷爷奶奶,外公外婆打电话!”我很不喜欢打电话,但是有这个美丽而艰巨的任务,我左右为难到底是打还是不打呢?我心里有两个小人在对打。

  “对了,就这样嘛。”我叫道,两个小人都被我枪毙了。又出来一个念头:先让爸爸打头阵,等他说完了我再上。

  我把爸爸请来,让他打头,在拨号的`时候,我心里忐忑不安,拨通后,是奶奶接的电话,爸爸说:“妈!严哲雨说今天是重阳节,来问候一下!”说完,就让我说,我虔诚地说“奶奶,重阳节快乐!”

  奶奶说:“你也快乐!学习好不好?”

  “好!”我高兴地说。接着我们就聊开了,先聊家里忙不忙,奶奶说,忙的时候还没到。我心里想,电话打得真是时候。我又问爷爷身体怎么样,奶奶说,爷爷的身体很棒。我听了十分高兴,在屋子里又蹦又跳。聊了很久,我们才依依不舍的挂了电话。

  爸爸照样子又给外婆家打了电话,说了差不多的话,又让我来说,我也说了差不多的话。当然,老人们听了都非常高兴,还夸了我一番,说我真孝顺。听了这样的夸奖,我心里像吃了蜜似的甜。

  真可惜我们没有和老人们生活在一起,不然,在这样美好的节日里,我们可以到老人们的家中,帮助他们打扫卫生,烧饭,做一些家务活,陪他们聊聊天。但是,我们离得太远了,现代通迅如果发达到普及可视电话就好了,但现在什么也不行,只能原始的打一个电话了。

六年级周记 篇2

  我家里每天都是爸爸妈妈做饭,可是今天我想:我已经长大,也应该自已来做饭。好显一显身手,让爸爸妈妈吃惊去吧!

  开始做饭,我先把锅里放点油。可是装色拉油的桶真是太沉,我怎么也提不动,勺子也放不进油桶里去。该怎么办呢?突然我高兴万分。我想:家里不是有一坛猪油吗?油坛上面的孔那么大,用勺子把油舀出来不就行吗?我怎么刚才就没有想到呢?于是我照这样的办法将油放进锅里,然后又在锅里放一些花生米和白砂糖,还有盐。最后我用铲子铲几下,香喷喷的花生米就做完。

  接着,我又往锅里放三个鸭蛋,然后,炒几下,炒得快好的时候我才突然想起来,糟糕!盐和油还没有放呢!可是,当我放完盐和油时,鸭蛋早已成糊锅巴。哇,怎么遇上这么倒霉的事情呀!荷包蛋这下子真正成锅巴蛋。

  最后,我把中午的.冷饭倒入锅里,放一点油,饭总算做好。我尝尝饭菜,除花生米和荷包蛋不大好吃,饭还有点儿味道。

  这时候,风呼呼地刮着,好像在唱歌似的:小朋友,请你别伤心,你真是太能干,第一次做饭就这么不起!

六年级周记 篇3

  这周周末的中午,我和爸爸要去小A奶奶家吃午餐,来到奶奶家,我们刚好吃完午餐,紧接着就停电了。

  下午的时候,天气实在是太热,鸡都跑出来散热了,狗也叫个不停,实在是太热了,后来,我一直喊个不停,不停地吵着要回家,爸爸有点不耐烦了,说:“我们小时候还没有风扇,如果热就拿着扇子扇一扇,现在条件好了,有风扇,有空调,你还说热。”

  傍晚的时候,还是没有来电,奶奶只好到火炉里煮饭烧菜,吃完饭后,我和爸爸来下象棋,大战几个回合后,我输了,后来爷爷跟爸爸下了一回,这回两个人大战了很久,最后还是爸爸赢了,慢慢的,天色也不早了,天气还是一样的`闷热,最后我们还是从小A家回来了。

  生活告诉我,我们的生活里不能没有电,所以我们要节约用电,保护环境。

六年级周记 篇4

  今天,秋高气爽,阳光明媚。我和妈妈去爷爷家吃饭。

  到了爷爷家,我说:“妈妈,我们到院子里踢球去吧!”妈妈说:“好啊!”

  我和妈妈便下去踢球了。我不停地踢球,刚过了十分钟就汗流浃背了。我踢了个“流水球”,只看那球跟流水一样快,撞得铁门“咚咚”响,好像在说:“你真行!”我开心地笑了。

  妈妈说“生命在于运动。”

  我问妈妈:“踢球是不是运动?”

  “是的。”

  我喜欢踢球。我感到踢球带来的.快乐。球是我的好朋友,帮助我健康成长,让我长得更高!

六年级周记 篇5

  我曾在书上看过一句话“人非草木,孰能无情?”然而,有多少人认真思考过,草木是否真够多情呢?年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。你可曾注意过这美好的自然,你可曾热爱过这可爱的花草,你可曾感悟过他们的真情?

  野火烧不尽,烧不尽草的坚毅,烧不尽草的玩尽,烧不尽草的不屈,只因春风在,野火和所惧?我们不应该感激它们给我们揭示了成功的奥秘吗?我们不应该心怀崇敬地学习小草践行自己的使命吗?我们不应该执着追求自己的.梦想,书写自己的吗?

  “念桥边红药,年年知为谁生。”

  柳永赞叹过这草木,他笔下的“红药”是一位多情的少女,她多愁善感,十分痴情,她在张望,在等待,年年岁岁,岁岁年年,她执着,她专注;多情的人啊!别为她着急,别为她担忧,生活中如“红药”般女子教见不鲜,而这些好可曾真正感悟到“红药”的真情?

  请留意身边的大自然,热爱其中的一花一草,用心感悟那点点滴滴的花草情吧!

六年级周记 篇6

  这几天的天空很蓝,或许是太阳公公特意出来鼓励我们去郊外植树的。在这个星期的植树节那一天,在爸爸妈妈的陪伴下我们学校的学生参加了学校的植树节活动。

  三月十二日那天下午我们拿着小树苗或者小铁锹,去了学校附近的一个小荒坡上。在去植树的路上我发现很多树木都发芽了,嫩嫩的小苞可爱极了。可是我却没有太多时间欣赏,我一停下脚步就会被妈妈催,让我走快点。之后妈妈就答应周末的时候带我去踏青。

  周六这一天,我和妈妈商量好一起到郊外去踏青。郊外的景色真美啊!桃花开了,春姑娘把粉红的花儿撒了桃树一头。迎春花吹着金黄色的小喇叭,向人们报告着春天的消息。柳树姑娘垂下她那美丽的秀发,在春风的吹抚下摆动。

  田里的油菜花也开了,远远望去,大片的'油菜花在阳光的照耀下,像金色的绸缎闪闪发光。我们来到菜园里,发现一朵一朵的蚕豆花像天上的星星在眨眼睛。紫红色的小花你挨着我,我挨着你,一朵朵、一丛丛,密密麻麻的开满了菜地。小鸟在枝头欢乐的唱着歌,小蜜蜂在花丛中忙着采蜜,蝴蝶在空中翩翩起舞。

  这一周对于我来说最难忘的不是植树,而是和妈妈一起去踏青。踏青真是一件有意义的事情。

六年级周记 篇7

  我的窗口虽然很平常,但在不同的时间,不同的季节,都会有不同的景色。

   我的窗口有一棵桂花树,树旁有一条小路,除了桂花树外,小路边还有很多其它的树木。远处还有几座房屋。就是这样平常的地形,就是这样平常的`地方,就是这样平常的窗口,却有一番不平常的风景。

   在早晨,当第一缕阳光射出房顶,射穿树丛,射到窗口时,似乎一切植物、动物和东西都苏醒了。窗口瞬间变得热闹了,欢乐的小孩不时地跑过,上班的大人匆忙地走过,散步的青年叽叽喳喳地谈话。树叶起初是金的,但随着太阳的升起变绿了,新的一天开始了。

   傍晚时,残剩的阳光,射到对面的楼房,转而反射回来。金色的树叶又出现了,但没有变绿,而是暗下去了。热闹渐渐安静下去了,最终窗口一片黑暗。

   夏天如果下雨的话,会看到这样的情景:下雨声噼里啪啦,树木不停地摇摆着,树丛中不断看到伞顶走过窗口是一片模糊的绿色。

   下雪时的冬天,窗口立刻变成一个雪白的世界,树叶、树枝和小路都变成白色的了,人们都穿着棉衣从积着厚雪的小路走过。下雪是静静的,雪经常把树压倒,雪把树压倒也是安静的。因此,下雪时也是一个安静的世界。

   我的窗口不论什么时候,不论什么季节,都是一幅美丽、自然的画卷。

六年级周记 篇8

  我们盘锦市的生态园是一座生态名城。那里一年四季风景都很优美。形成了一条漂亮又迷人的风景线,每年都有不少游客来这里观光、游览。

  春天,不知是哪个调皮的小精灵把五彩颜料打翻了。柳树绿了,桃花红了,河水蓝了,连云也白了。小燕子飞回来了。她叫醒了小花,小花妹妹打着哈欠,伸着懒腰,她唤醒了小草,小草弟弟揉着眼睛,一个劲地往上钻。这时,几只漂亮的蝴蝶飞了过来,它们在花丛中翩翩起舞,好像是在和花儿比美呢。

  盛夏,雨婆婆不知被谁惹生气了,竟呜呜哭了起来,雨后,生态湖里的白荷花盛开了,哪一朵都是那么白,好像一块没有瑕疵的玉,一阵微风吹了过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动,不光是我一朵,整个人工湖的荷花都在舞蹈。过了好一会儿,风停了,我这才记起我不是荷花,原来,我是在看荷花呢。它们美得让我如痴如醉。

  转眼就到了秋天,秋风姑娘让风阿姨帮忙,把树上的叶子都吹下来,落叶像一只只黄蝴蝶在风中舞蹈。菊花坛中,漂亮的.菊花颜色各异,姿态万千。你看,它们有黄色、有白色、有红色、有粉色,还有的黑里透红、白里掺黄,真漂亮。再看,它们有的彬彬有礼,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的羞羞答答,有的盛气凌人,有的昂首怒放,有的孤芳自赏,有的似高山流水,有的像孔雀开屏……真是漂亮极了。

  秋去冬来,大雪下了起来,冬爷爷让地上铺满了雪。河上冻厚了冰,树上挂上了银条,房顶上也落上了积雪,生态园里一片银装素裹的景象。孩子们来到这儿堆雪人、打雪仗、溜冰车、滑冰刀……玩得好不快活,个个脸上都洋溢着笑容。

  鼎翔生态园里的一草一木都是那么美,如果你来到这里,定会使你流连忘返,我爱家乡的鼎翔生态园,我更爱我们漂亮的家乡,盘锦!

六年级周记 篇9

  今天,老师给我们做了个实验―杯底朝上水不流,真是太神奇了。我也想依葫芦画瓢,好在家人面前炫耀一下。

  可这天家里人都太忙了,我只找到来度假的姑妈当观众。我搬过来一把椅子,请她坐下来,笑容满面地说:“现在,我要给好姑妈做个实验,OK?"她急切地说:“好!”我先取来一只装满水的杯子;再拿来一张硬纸片,把纸片盖到杯口上,轻轻地问:“杯里的水会不会流出来?"“当然不会!”姑妈笑了。“那把杯子倒过来放呢?”我摇晃着脑袋。“还是不会!"“你怎么知道的?”我睁大了眼睛。“傻瓜,我上学时就做过这个实验。”姑妈不屑一顾,“我不感兴趣,你请别人看你表演吧。”说完她站起来就走了。

  真是扫兴!可我不甘心,又拉来了奶奶。这次,我吸取教训,二话不说就做实验。我把纸片盖在装满水的杯口上,然后用手紧紧按住纸片,小心翼翼地倒了过来。真的,杯底朝上水不流!“哇,我成功了!”我不禁欢呼起来。奶奶笑着问:“你是在杯子上做了手脚吧?”我摇了摇头。“没有啊,不信你看。”我赶紧把杯子递给奶奶,她又是瞧又是摸,然后好奇地问:“这是怎么回事呢?

  "我不禁得意扬扬,像个小博士一样,给她耐心地解释:因为杯里装满水,空气就少,大气压力也小,而杯外空气压力较大,就稳稳地顶住纸片,水就不会从杯子里流出来了。奶奶恍然大悟,“哦!我明白了!你真聪明!"我不好意思地挠挠头,说:“这其实很简单,没什么大不了的。”话是这么说,其实我心里乐滋滋的'。

  这一次做实验虽然开局不利,但结果还是令我满意的。

【六年级周记】相关文章:

六年级的周记08-19

六年级周记02-04

小学六年级周记12-09

六年级语文周记05-04

六年级优秀周记10-03

偷吃记周记05-30

小学六年级寒假周记12-28

精选六年级周记4篇04-11

六年级周记4篇04-25

六年级周记六篇05-08