周记开学第一天三篇
时间飞快，一个星期已经结束了，相信大家都有不少体会吧，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。周记你想好怎么写了吗？下面是小编精心整理的周记开学第一天3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
周记开学第一天 篇1
开学的第一天，也是我初二学年的一个全新的开端。我一而再，再而三地告诫自己：要取得好成绩，就要比别人多一份认真！我坚信自己是可以做到的，因为有了初一作为铺垫，作为这个陌生开端的“好事情”嘛！
第一节的班会课，陈老师念了有关功课的安排，我拿了一个小本子，欢欢喜喜地记着最简单又是最繁杂的课程表。其实作为初二的学生，我原本就应该有一个心理准备，可是我偏偏就轻视了这个最简单的道理：初二是起着承上启下的“过渡作用，容不得半点马虎！要不是语文郑老师与地理老师课上的.“危言耸听”，我看我是越长大越糊涂喽！
第二节课前，我一直猜想着这一年的生物老师会是咋样滴，也很希望又是原先初一的黄老师。因为在初一时他曾经跟我们说过他会教我们两个学年（天知道是真是假）！捧着生物书，靠在窗户上看课本上的鱼的图像，却见同学们有些迫不及待地把头探出去环视。一个矫健的身姿，一副搞怪的模样——啊哈，真的是他！我差点笑出声来，瓜用诧异的眼光打量着我，摇了摇头，不屑地说：“疯了你？”“去去去，看呐，咱原来的老师嘛！”还是继续讲着很吸引人的生物，哺乳动物、爬行动物、游禽、涉禽……他讲得头头是道，课上又有了原先在101班时那一种久违了的笑声。多令人愉快的一节课吶！
可是语文老师的到来，倒是狠狠地泼了我一头冷水吶！讲作文的定义，讲书法的雅趣，讲红学……我眼前忽然一亮，不知道原来语文的知识范围果真如他所说的那么“似网”，“似散珠”。可是他说的“小学词汇”，我料想自己应该是属于80%不及格的同学之中的一员，没有充分的词汇累积，写起作文来简直是乱了套，啧啧！
连续两堂语文课，听他在讲台上生龙活虎地讲授着他对语文的认识，看他在黑板上如虎添翼地描写着语文这一个大网，还真是一份特殊的享受。这一种感觉，似乎回到了以前的小学毕业时光。那时候的语文老师，也是很讲究对我们的持笔、作文的训练，有一些时候，明明正是毕业班补习的好时光，他却把精力花在我们的握笔姿势上。害得同学们怨声连连，我当然也不例外。可是通过六年级的训练，我也懂得了坚持与认真是学习的最基本要领。思绪拉回了现实，可是瓜却很“痛苦万分”地向我诉说语文老师的无聊，致使瓜她课上“哈欠连连”。我诧异地盯着她，诡异地说：“咱俩真是思想上差异大得很喱！”后来她说我是90后的身姿，60后的思维模式，气死我拉拉！
看得出新学年里大家对于新老师的陌生感，可是这也是我们度过“初一特殊磨合期”之后的又一个磨合期，不是吗？一个班70人，科任老师也不可能一下子认识我们，可是我们必须学会去适应老师的教学吶！
周记开学第一天 篇2
在开学的前几天，我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗？也许吧，开学后会见到好多朋友，会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗？也许吧，开学后就是初二，压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢？……是因为对假期的怀念吗？也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，奈何时光如流水一去不返……
朋友知道后，说：“你这又何必呢？既来之，则安之嘛！”可是，面对一个新的开始，内心怎么可能会平静的下来呢？有新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。……就这样度过几天，开学的日子终于到。
有一个新的开始，自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班，我们初二。于是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的初二（17）班去。黑板不一样，由传统的黑色，变成墨绿色；教室也比原来更亮，四面墙中有两面有窗户；墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……
当然，变化还不仅仅是这些。三门主科，有两门换老师，由姚老师和丁老师代替冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式，原来的所有习惯都会改变。
同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因，使大家都不再像初一时那么爱玩。可是爱说话的.毛病还是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不停，像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿，有的在抱怨假期太忙，有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说：“我终于又听到你的声音！”看来，虽然老毛病没改，大家还是准备好以新面貌来迎接新学期的。
新学期开始，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去记挂呢？它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，以一个全新的面貌来面对即将开始的一切，不留遗憾，向旧纪录挑战是我们应该做，也是将要做的。来吧，让我们一起展现一个新的自我！
周记开学第一天 篇3
暑期湿热的夏风还未吹尽，伴随着绵绵的秋雨，新的学期又悄然到来了。
开学了，同学们又背上了熟悉的书包，踏上新的出发点。这学期我们换了一个新的校区，它虽然没有去年我们的那个校区好，干净、漂亮并且设备齐全，但更多了人情味。走进校园，就能看到一座黑色的雕像，原来这是大教育家陶行知。校园里有一个大水池，很深而且很大，中间是一座巨大的假山，假山的一块石头上写着四个大字：和而不同。水池里还有几十条红金鱼、花白鲤鱼和大眼鱼，引来许多同学围观。此外，校园里还种植了许多花草和许多参天大树。
我们的教室位于三楼，这是一栋老教学楼，门和走廊上的漆都脱落了，教室窗户也关不上，黑板总也擦不净。我们头一天来到教室时，吓了一跳：教室里散落着一些桌椅板凳，还好学校把它们换成了新的。地上全是浮土和报纸，有人直接抱怨这跟贫民窟似的!我们费了好大劲儿才把这里弄干净。
期待中的开学第一天，在打扫过教室和发完课本之后，终于到来了。老班告诉我们，这学期我们的数学老师、地理老师、生物老师都换了，同时还增加了一门物理课，多了一个物理老师，所以这让同学们感到很新鲜，都在互相猜测着新老师。最令人感兴趣的就是物理老师了，对于这门新课程，大家都怀着不一样的感情，或许是激动，期待，恐惧，还有忐忑。终于，物理老师在上课铃响后，走进了我们的教室……
这是一位女老师，看上去很年轻，有三十多岁。然而她一开口就让我们吓了一跳。老师等同学们安静下来以后，便开始了讲话：“同学们大家好，从今天开始起，我们来学习一门新的课程，那就是物理。而由我来担任大家的物理老师。首先自我介绍一下，我姓陈，耳东陈的陈，我的教龄是三十年。也就是说，我已经教了三十年的书了……”
下面一片哗然。没想到这位老师看上去很年轻，却已经教了三十年的`书?那陈老师已经至少五十岁了吧?我听见同桌在和后面的女生窃窃私语：“她用了什么养颜秘方?”
等大家安静下来之后，陈老师又开始不慌不忙地讲话。果然是一位高水平老师，陈老师曾经带出了全国物理竞赛金奖得主，她的学生还当上了博士生导师，真可谓桃李满天下，而且一个比一个牛。这让我们肃然起敬：这样一位拥有丰富经验，且带出过高端水平学生的老师，跟着她，没错了!
然后，陈老师言归正传，正式开始了我们的第一节物理课。陈老师先切中要害，问我们什么是物理，然后给我们做了几个小实验：比如沸腾的水瓶浇上冷水以后会重新沸腾起来;将乒乓球放在漏斗里，然后往漏斗里吹气，乒乓球却不会掉下来;将一支空试管放在一支比它大一点儿(正好能装下)的装满水的试管里，然后倒立，我们看到随着水的排出，空试管不断上升……这一连串神奇的现象把我们都迷住了，引向了神奇的物理世界。这时，陈老师才含笑着给出了答案：物理是研究力、电、声、光、热等现象的科学，同时举了几个例子。
紧接着陈老师问我们，学好物理的关键是什么。其实答案就在我们的课本上，这也成为我们要牢记的学习宗旨：善于观察，乐于动手，勤于思考，重在理解，联系实际，联系社会。
很快，这堂物理课就结束了，我们还觉得意犹未尽呢，下课铃声就打响了。
结束了一天的学习，我们又背着书包走出了学校大门。开学的第一天就这样结束了。这不仅仅是简单的一天，而是新学期的伊始，一个新的起点，一条新的跑道在等着我们。来吧!同学们，让我们满怀热情地拥抱新学期!
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