高中周记

时间:2022-01-17 17:34:54 周记 我要投稿

【精选】高中周记模板汇编9篇

  转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,一定有不少感想,是时候认真地做好周记了。为了让您不再为写周记头疼,下面是小编为大家收集的高中周记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】高中周记模板汇编9篇

高中周记 篇1

  今天下午,爸爸高高兴兴的陪我去学画国画,他说:“只要你今天画得好,我就请你吃牛排!”,学画的时候,我画得很认真,结果,我画得非常好,画的荷花和荷叶非常漂亮。然后,爸爸就带 我去吃牛排,我吃的是“原味经典”,味道好极了!我非常的高兴,爸爸妈妈对我真好!我爱我的爸爸妈妈!

高中周记 篇2

  白果树院是我xx时代的校园。在那里,我幸福地度过了三年的美好时光。如今,已有好长时间没去那个院子看看了,也不清楚校园里那古朴的一角还是否存在,但它将永远珍藏在我心里,萦绕在我梦里。

  开学不久,便逢金秋了。两棵白果树的叶子全变为浅*,乍看,让人以为开了一树的小黄花。或许你会觉得那是一群金色的蝴蝶栖息于枝头,且轻轻地扇动着翅膀,反射着秋天灿烂的阳光。细看时每片小叶子都象把玲珑可爱的小折扇,披盖着累累的白果。风乍起,树冠摇动,刷刷的,象老人爽朗的笑。霎时间,满目已是飘舞的黄叶,雪片一般纷纷飘扬着,洒了一地,落了一身。

  上课时,偶尔会有一片金*的小叶子飘进教室的窗口,栖身于我们的桌上。我们便突发“奇想”,偷偷地在树叶上题首小诗,夹进书里。以后,我们常用这种小折扇式的叶子写上所谓的诗,互相传看,结交诗友,也很有几分情趣。课间,我们常伫立在窗前,享受这属于我们的世外桃源。我们的教室在二楼,大大方便了我们的视线。稍一抬头,会看见那红瓦围成的一角蓝天,蓝湛湛的,汪汪如水,虽然是一角,却更显得纯澈、深邃。我们爱久久地凝望这角深蓝的天空,咀嚼这深蓝色的神韵、在这纯纯的底色上,谱一曲歌,画一幅画,写上我们美好的向往。

  小院的大部分天空被白果树的树冠遮住了。透过枝叶的缝隙,会看到大棉絮般的云朵悠然地飘过,或许还会有一支白鸽的方队掠过小院这方天空。深蓝、金黄、雪白互相掩映,形成一幅明丽的画面。画面有一种和谐的美,立体的美,再添上我们,便有了靑春的美,希望的美。

  多么可爱的白果树院啊!

  光阴茬苒,如今我巳不在那个院子了。记得毕业时,同学们互赠一片白果树叶,并住上面写上留言。那时,我们是多么流连那个小院啊。

高中周记 篇3

  无论是先天的,还是后天的,身上总是有一股水气,我喜欢水,喜欢听流水声,更喜欢戏水,很想做一条鱼,欢心的跳下去,洗去身上的尘哀,想怎么游就怎么游,拥有一身斑斓的鳞片,一双水晶似的眼睛。

  《海底总动员》里,有3条善良的小丑鱼,它们是大西洋里的成员,一家三口团结一致,每当遇到不测的时候,它们总能借助爱的力量打败恶魔,虽然小丑鱼的妈妈已经死去,但它们父子依然是乐观的对待一切,整日的游行,看起来它们父子很脆弱,可在内心它们是这么的坚强、勇敢,一起度过重重难关,每一次风雨过后,都能见到五彩缤纷的彩虹,最后终于逃脱了恶魔的魔掌,用爱心征服了所有的鱼类。

  这是我一直向往的,如果我可以的话,我愿意挑战这场战胜邪恶的考验,可这需要很大的毅力,若不是千锤百炼的好手,怎能用爱的光芒照亮世界,难不成像夸父这样,用自己薄弱的力量,完成了天下人的使命,也许我做不到,但我还是会做一条鱼,我会默默的祝福,所有的人,有会像大西洋里这对父子一样,团结、勇敢,拥有一份可贵的爱心。

  朋友常说我太过于痴迷,不错,我对水确实有着一份清纯的爱,对于水的钟爱,乃是雷打不动的,虽说我有一身的好工夫,但未必是最好的水手,我从不图最好,只图优秀,凡事重在参与。现在最大的梦想就是住在河边,白天的时候,自然的声音是最优美的音乐,所有的自然成员,都在观看我的表演,这是多么的让人自豪,以自然为观众,是一件多么幸福而可贵的事啊,正所谓“以天为盖,地为庐,逍遥自在水中鱼”,夜晚的时候,这是一条稳重的鱼,它静静地在水里,悄悄的跟水说些悄悄话,表白自己的心声,这是最真实的对话,没有谎言跟欺骗,当它流泪的时候,泪水溶于河水,融化了心中愁。

  流水声把我从梦中惊醒,我来到河边,看到一条好美的美人鱼,身上发出微弱的光,召集了所有的萤火虫,在她身边飞来飞去,当她看到我的时候,天上的星星都亮了,我奋不顾身的跳下去,飞快的游到她身边,我被她深深的迷住了,就连荷花都张开了花瓣,神的力量,又让我变成一条小鱼,她带着我,一起奔向大海,我不禁的叫她一声“妈妈”,她向我微微的点点头说“孩子,我已经把你带到了大千世界,你要为你大造一片自己的天空,自己的力量要比我帮你的更强大,你是一条好鱼,我们都相信你”,说完就消失在茫茫大海里,我是一条鱼,一条勇敢的鱼。

  鱼流泪了,水知道,我是一条鱼,我想漫游大海,用我微弱的力量,完成我生命的诺言。

高中周记 篇4

  校园里的生活丰富多彩,校园里的读书声朗朗上口,校园的操场上充满欢声笑语,教室里的学生坐得挺直,办公室里的老师辛勤批改作业,校园是我们六年的家,校园里的趣事各种各样。

  每天对我来说又是一个新的一天,我欢天喜地的跑出家门,哼着小曲向着学校出发,“快点快点,别迟到了!”“知道了知道了!”听了妈妈的话,我着急的跑出家门了,一路上,有的小学生背着厚重的大书包在跟父母甜蜜的谈话,有的学生珍惜一分一秒的时间,拿出书来利用时间抓紧背,平常不注意的细节今天看起来十分稀奇。

  我在路上一蹦一跳,不知不觉中就来到了熟悉的学校,“老师好!”“老师好!”学生们都在礼貌的向着老师问好,进了校门,大家都在认真的打扫卫生,想让校园更加美丽。进入教学楼,我看到了好朋友肖子安,我们两个有说有笑地就进入了教室,老师已经在仔细的批阅作业了,同学们的读书声在楼道里已经听见了,十分洪亮,清脆。“叮铃铃”悦耳的弟子规铃声又响起来了,我们快速的交完作业,听着老师讲着问题的错误,第一节课是我最爱的数学课,迟老师又像往常一样,夹着课本严肃的走进来了,同学们一边听课,一边快速地记着笔记,坐着练习题,一节课的时间总是悄悄溜过了,第二节课,练习课,教室里一片安静,只能听见沙沙的写字声,“老师我没有本子”我奇怪的问老师,可是同学们那没有,老师那也没有,我那也没有,我跑去老师的办公室,这个本子册里翻翻,那个本子册里找找,就是找不到,最后我就一个念头了,只能补作业,可是老师说我不必补作业了,因为我是一个好学生,老师相信我肯定完成了,接着写就行,太棒了,不用补作业,我飞快地写着,不一会就和别人不相上下了。第三节课是科学课,我们自己利用动手能力做了一个小巧玲珑的潜望镜。

  一天的校园生活总是在不经意中曾手缝中流过,一天的校园生活丰富多彩,一天的校园学习令我增添知识,我爱校园了的一切。

高中周记 篇5

  坚守,简单又不简单苦难在左,成全在右。若想得到成全,便要学会坚守。坚守,坚守自己的家园,坚守自己不变的信念,坚守那份渴望的幸福。只有坚守,才会成全。——题记

  他是一位普通,平凡的农村老人。他生活在一个寂静宁和的小村庄。他说:“那是我所向往的地方。

  那里有我所追求的信仰,我的竹编便是我要的追求。”暮色四合,村里的农人们戴着毡帽、赶着羊群、哼着小调,走在暮霭边缘,盛看时光。倚门的妇人抚弄着自己黒釉般的秀发,温和的寒暄敲击着红砖绿瓦,润湿了草地上的棵棵寸草。一条缀满黄色小野花的山路上,他拖着竹子,竹子踩着暮色,应着声调。他的儿女不希望他留在乡间,路远地偏。可仍是拗不过他,只好成全他,守个破院子,编个破竹篓。清晨,他总是在院子里,坐在板凳上,编竹篓。蓝衫、白褂、黑鞋。终年不变。硬朗的竹子像是焦急等待抚摸的孩子,在院里随着前头的编制,拍打起节拍。竹片的尖利划破了他那双满是沧桑的手,他也只是抿抿嘴。目光越发凛冽,左手擒竹篓,右手不停翻动……几十年的竹子,几十年的日子,在割割伤伤中,他的手布满了粗茧,几十年的风雨如雀啼般掠上枝头,响在心头。

  哪有一刻的喧嚣磨得去半生的倾付,执着的追求?哪有一刻的沉寂消得了岁月无声?竹编成全了老人的生命,老人成全了心中不变的坚守。正是因为坚守,老人才得以用竹编成全他的生命。为了坚守,老人倾付了他此生的心血。坚守,简单又不简单。

  人就是这样,在存在中坚守,在坚守中存在。每个人都有自己的信仰,因为信仰才有坚守,因为坚守,才能成全。坚守,简单又不简单。

高中周记 篇6

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  中午12时,表示着这一天即将过去,一年的六月过去了,表示着这一年即将结束。09的春天不在了,我最爱的夏天也走了,留下的是这单调、苍白无力的冬天。忽然想起,我最喜欢的一位作者写过这样一句话,“每个人都活在回忆中,只是现在的这个回忆离我们很近而已”。

  我很喜欢照相,我想用相机去留住时间,留住那些温暖而美好的事物,每张照片后都有一段故事,有的照片令我开怀大笑,有的令我嘲笑以前的幼稚,不管是开心的悲伤的还是平淡的,都是我生命中的一部分,它们是我的过去,它们可以使我回到“过去”,它们帮我记住了这样或那样的点点滴滴。我也很喜欢看别人的照片,因为我可以从别人的照片那里看到他的过去过着人生。人生就是一出戏,而照片则是剧本。

  我喜欢照我拥有的小物品,美丽的风景或者很平淡的一些事物,很多人都不会理解,为什么我要用照相机来拍些无关紧要的事物,原因其实很简单,我其实只是单纯的想留住这个我曾看过的事物和一去不复返的时间。

  哲学上讲,物质的本质是运动,一切事物都处在永不停息的运动变化和发展过程中,整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界。照相无疑就像写日记一样,小时候老师和家长告诉我,说日记不要写流水账要写出自己的真情实感。可是,我觉得流水账的意义更大,它反映出那时的我玩的是什么,我吃的是什么,我的爱好,我曾去过的地方,我曾做过的事……他都会一一告诉我。

  不觉中,自己像坐上了哆来A梦的时间机器,回到了过去,回到了那年夏天的我的身旁。天空依旧晴朗,阳光一样明艳,我走过去,摸摸她的头,“嘿,好久不见了,其实我来只想告诉你,我很想你,好好的保重自己,认真的对待现在,不要让未来的我为你担心。”

  呼呼,终于都打完了啊啊啊啊,累死了!!

高中周记 篇7

  “加油!一定要获胜哦!”

  “努力拼吧,千万不能输!”

  ……

  一阵阵激烈的呐喊声如洪水,以排山倒海之势在整个操场上徘徊。

  今天,我们建新街学要举行一声隆重的春季运动会。比赛还没有开始,操场上早已是旗鼓喧天,掌声雷鸣,那情景,可是相当的壮观!在同学们的期待下,运动会终于拉开帷幕。

  看,跑道上,运动员英姿焕发,如展翅的雄鹰飞翔;跳高场上,横杆不断升高。到处是紧张的比赛,到处是热烈的掌声。我的心也绷得紧紧的.,因为激烈的比赛——后抛实心球就要开始,我也参加这个项目。为迎接这场比赛,我付出很大的努力。每天放学回到家写完作业后,就拿着自己用旧报纸做的实心球在院子里练习。经过一段时间的苦练,我盼望已久的比赛终于开始。同学们手里拿着红旗,嘴里不断地喊着:“加油!加油!”同学们饱满的情绪鼓舞着我,支持着我,我不禁心头一热。当时,我什么也不顾,什么也不想,用力往后一抛,抛出6、5米的好成绩。可是在第二轮的比赛中,我没有发挥好,最后只得个第三名。这个成绩很让我失望,可同学们都来安慰我说“重在参予”,让我深深感受到集体的温暖。

  我默默地盼望下一届运动会快点到来,我要在这个项目上超越自己,为班级争光。

高中周记 篇8

  你如同风一般,轻轻地走了,正如你轻轻地来。

  我与你素不相识,尽管我们在同一所学校里学习。一次偶然的机会,我遇见了风一般的你。

  英语老师似乎总喜欢把我当苦力使,总认为我这柔弱的身躯里潜藏着无穷的力量,又一次,我的双臂上被放上比我人还高的本子和试卷。我一步三晃地朝着班级方向走去。

  高大的本子与试卷算是彻底挡住了我的视线,我完全凭借自己脚下的触觉神经去摸索一条下楼的路。不幸的是,脚下的触觉似乎不够敏感,在下楼的过程中,我一脚踏空,摔了个人仰马翻。

  随着“轰”的一声响,只见小山似的作业本散落一地,雪白的卷子漫天飞舞,还有一个可怜的孩子坐在地上龇牙咧嘴。望着躺在地上的本子和试卷,我也顾不得我的臀部传来的疼痛,赶紧着手开始捡它们。

  路过此事发地点的同学们很少有停留的,最多好奇地看上一两眼,也都便干自己的事去了,甚至还有些走路不长眼的混蛋们在那白花花的卷子上留下了不太和谐的印记。

  我无奈地坐在地上,一个人无助地捡着散落于整个走道的作业。我的额头上开始冒出细细密密的汗珠,与我刚才摔了一跤痛得流出的泪在我的脸上和成了一团。

  这时,你如风一般轻轻地出现在我的背后。我以为你会象其他人一样走开,但你没有,你缓缓地蹲了下来,放下手中的一本书,帮助我一同在地上捡着作业本。终于我们两个将所有的作业都捡了起来。我连声向你道谢并准备从你手中接过本子。你又一次出乎了我的意料,你推开了我的手,说要帮我把本子送到班级。我们一路走到班级门口。你放下本子后,便又风一般悄悄地离去了。

  你离去时带起的一阵风,轻轻地吹起了我的头发,在这闷热的气候中让我倍感舒适。

高中周记 篇9

  我站在一棵树下,足够遮住我眼睛的地方,这是我安全的下榻,太阳西下,才明白,只一尺方圆,怎可安我心!

  树粗如我胳膊,顶上零星的飘着几许绿叶,阳光洒在地上,让人感觉莫名的燥热,散落的人群里无我的位置,眼光寻觅着我的位置,站在这棵树下吧,会有阳光照在我的身上,更不让眼睛刺着,树的杆影,我瞄准了,只是看着太阳移动我的位置,直到树可以遮住我的眼睛,很安心的站着,拿着手机。

  时间流逝了,太阳西下了,我要随着太阳移动我的位置,而不是像其他人站在一棵大的树下,无论太阳在什么地方,都在树的影子下,而我偏偏选择了这棵年龄最小的树。

  是何道理,便感觉有一翻哲学意味在里面,细细思考,这或许就是孤寂人的心,寻找自己喜欢的地方,而不去思考这是不是最合适的,知道最后明白过来,还是不会后悔,因为曾经就知道结局。

  对自己说,考试要有三心,用心,细心,恒心,本以为自己有把握过每一关,而最后伤害我的是我自己,是自己的傲,本着心低的傲。

  第的败是明知道的,便无多许的难过,第二次的败是上帝的试探,让我欣慰的只差一分,但是终究难过了。第三次的败是我的伤,傲从心底的冒出来,将我无表情的脸掩藏,遮掩的密封。最后,我才明白,知道错的每一步,这,我的败是不会,难者不会,会着不难。

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