暑假周记

【精选】暑假周记合集8篇

　　时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，一定有不少的收获，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。但是周记有什么要求呢？以下是小编为大家收集的暑假周记8篇，欢迎大家分享。

暑假周记 篇1

　　暑假我坐着奔驰的火车去大安市。“我来到了，来到了，我的故乡——大安。”我大声的喊着，恨不得全世界都听见。

　　走进清真寺胡同，我嗅到了几个月没嗅到的味道——狐狸的味，狐狸食的味，我听到了几个月没听道的声音——狗的叫声，狐狸的叫声，小鸡的叫声，小鸭的叫声。在大家眼里都是一些小儿科，而在我眼里，那可不一样，大安的人民朴实、勤劳、不贪小便宜、诚实。我以前也不认同，但经我一件微不足的事，我才认为的，事情是这样的：一天，姥姥给了我20元钱，我放在了钱包里，抱着我的小伙伴——欢欢和乐乐去玩，它们是两只小笨狗，但是我不把它们当狗看，而是当我朋友看，我看我的朋友在玩，我和它俩也参加了，玩着玩着，钱包就让我放在一个地方，等到玩完，我忘了放哪了，我十分后悔，我为什么不拿着钱包呢？正在我怪自己的时候，只听见一声：“这是谁的钱包？”老奶奶问。老奶奶问了多少个人了，他们的'答案都是一个“不是我的。”我大声说：“是我的，我钱包里有20元。”“孩子，是你的。”老奶奶亲切地说。“谢谢你，老奶奶”我客气地说。“再见，老奶奶。”我边说边记得她的相貌：她衣着朴实，眼角有很多皱纹。

　　欢迎你来大安，我会带你去参观的。

暑假周记 篇2

　　很久很久以前，有两只狮子它们看见黄山上有一个球，有一只狮子说：‘谁先抢到山上的球谁就赢。’它们一起到山上，两只狮子你争我抢，一只狮子瞪大眼睛盯着就快到手的'球，另一只狮子张着锋利的爪子向前一扑球滚到了山崖下了，最后谁也没有抢都球。这就是传说中的‘狮子抢球’。

暑假周记 篇3

　　这周周末，我和爸爸妈妈一起去去吃肯德基了。

　　一进去，我们一家三口立即进行分工，爸爸去订餐，我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来，趁爸爸还没来，我又打量了一下店里：大厅很宽敞，桌椅整洁漂亮，设施齐全，四周的墙壁上画满了儿童卡通画和一些肯德基套餐的图片，有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包和色香味具全的大鸡腿，看着画上的食物，我馋得直流口水。

　　“可以吃了！”随着我的一声欢呼，爸爸端着满满一托盘食物走来了。爸爸给我买了儿童套餐，我往餐盘里一看，这里的'套餐原来还送玩具呢！一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都运气不好，总是一头栽进桶里去！看着他那滑稽的样子，我不由得“咯咯”地笑出声来！“你要是不饿，我们可要全吃了！”妈妈故意逗我，只见她拿起汉堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大鸡腿，右手拿起汉堡包，也啊呜啊呜地吃起来，不一会儿，一套儿童套餐就被我“报销”了！

　　走出肯德基店门，肯德基的美味还在我嘴里回味。

暑假周记 篇4

　　今天用抓阄、抛硬币等迷信方法选出第一本要读的书，果然是一本有一定封建迷信含量的书——《秋》。

　　也许是距离看前两部书（《家》《春》）的时间太长了，我仔细看了半天也没理清楚到底谁和谁是什么关系，不过还好的是，“觉”辈的三兄弟（觉新、觉民、觉慧）还是认得的，他们的故事也是知道的，觉新的二妹，从下文也了解到了是淑英，在然后出现的一些人名也大概搞清楚了是什么，从第一章看开，这本书的主角应该是淑华了，虽然有些印象，但也记不得到底是谁了。

　　总之，一团糟。

　　在看前两部的时候没有注意研究这些，所以总得来说还是很畅通的.，可看这本要注意细节，自然让我头痛，一个下午就研究了第一章。

　　不愧是巴金的作品，语言够清楚，一开头就从好多过去的现在的未来的事情上表现了高家的封建，并连带从前喜儿和蕙姑娘的事情又引出了枚表弟和冯家小姐。这个“枚表弟”是谁我不记得了，反正前面有，至于这个“冯家姑娘”应该是蕙的妹妹，名字嘛～我想起来再说吧！

　　不要怪我的这篇读书笔记像流水帐，我目前的情况能写成这样不错了。

　　人们都说一旦在网上看书，书的趣味就会减少一半，再加上我还要研究上述的东西，我都怀疑能不能坚持看完，或者是在暑假结束之前搞定。

　　头又晕了，今天就这样吧！

暑假周记 篇5

　　忙完了一个学期，终于可以停下来好好玩一阵子了，远离了语数英政史地理化生的轮番轰炸，世界俨然是一片祥和美好的样子，可是事实上并不是这样。放假那天，几个老师轮番布置了一大堆作业，这就是现实。

　　放假已经有三天了，在这几天里，我书都没有翻一下，一直在想这个暑假要怎么度过，是向往年那样和爸爸一起去旅游吗，还是做点其他的。但一想起这些，就想起了三天前放假时，各科老师给我们布置的那一大堆暑假作业，整个人都不好了，真是烦啊!

　　“妈，你说老师留为什么要留那么多作业，我写都写不完，都不能出去玩了。多烦啊，好好的`暑假就被一堆堆的作业本给占据了!”我向妈妈发牢骚。

　　“你就知道玩，不是老师逼你写，是老师想让你在暑假不要忘了学习，不要忘了这一学期，你学的知识，让你为下学期做好准备，顺便预习新课本的知识，让你“有备无患”，这样才能让你下学期不会落下，以至于各种限制，各种的补课，各种辅导班一起来，到那时候，你就不会这么想了。”妈妈语重心长的说

　　听了妈妈的话，我觉得妈妈的话也有几分道理，高一基础不打牢，高三就更加吃力了，到时候哭都来不及。为了明年的学习，我还是乖乖写完这些作业吧，写完了，我应该还能再休息一样，加油。

暑假周记 篇6

　　这周周末的傍晚，我和爷爷以及小狗一起去塘河边乘凉。

　　爷爷带着我和小狗走向河边，迎面吹来一阵风，很凉也很柔。我们找了个位置坐下来，正好有棵树在旁边，遮凉刚好。一阵风吹到了小狗身上，顿时，狗毛四处分散，露出若隐若现的皮肉，而尾巴被风吹成了花朵儿。风停了，又起了，河边的柳树也随着变化。起风，柳枝飘在空中，抖呀，抖呀，带着几滴水珠。风停了，柳枝轻轻落在河面，除了水波微漾，似乎没什么变化。

　　夏天的傍晚，塘河边经常有龙舟划过。划桨的汉子左一下，右一下，龙舟迎风疾驶，水花四溅，很快远离了我们的视线。我想：那些水花中划船的汉子一定很凉快吧。

　　一些老爷爷老奶奶也来河边乘凉。他们一手拿着扇子，扇啊，扇啊，一手拿着毛巾，笑着交谈着，不时在脑门上擦擦若有若无的汗。风吹来时，他们甚至轻闭双眼，一副悠闲的'样子。

　　当然，在这个乘凉场所少不了小孩子。一群小孩在树下跑来跑去。他们笑着，嬉戏着，摘下柳树枝，拔下叶子，固定成一个圆圈，再装饰上一堆带枝的花，一朵一朵地扎在柳枝上。他们又比赛谁摘得柳叶多，把柳叶一片连一片地贴在柳枝上。“噢，花环做好了。”他们拿着“杰作”在各自的头上戴。

　　太阳已完全落了下去，乘凉的人走了许多。爷爷也起身，打算带我们回家了。其实，在河边乘凉比闷在空调房里感觉更好。空调房虽也凉爽，却没有在河边乘凉那种自然的放松和畅快。

暑假周记 篇7

　　暑假到了，意味将有成堆的作业压下来。虽然实际上的作业没有我想象得多，但也没有想象中的容易。

　　语文的“每天”制是我早就料到的，其中有一项虽然是我早就想到的，但实际上布置下来了，也让人有些吃不消，那项就是——每天背一首古诗词。

　　哪怕是我最喜欢的，我都是一样“快”，(记得快，忘得快)就说寒假那二十篇的古诗词吧！为了不把作者弄乱，我还特地都找李商隐的'，可是开学之后呢？那二十首我倒是都知道是李商隐写得了，但题目内容我倒是忘得一干二净。光是二十首就这样了，如果再要我背将近六十首，那开学时还不知道是什么光景呢！

　　最让我难办的是读书问题。

　　倒不是我不喜欢读书，相反的，我还是很喜欢读的，只是我从来都没有强迫过自己读什么书，因为只要是被强迫读的，那书的可读价值就会被我下意识地一贬再贬，下次再读也会潜意识地忘记所有内容，下意识地排斥。

　　我本来想是随心所欲地看两本名著，然后写读后感的，可是周老师的下一个命令差点让我就地晕倒——要提问细节内容！

　　了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行，过目即忘。

　　不过，我忘得不是主要内容，我忘得就是那些细节和人名字。

　　打个比方吧！比如我看巴金的《家》，内容十分吸引我，可是后来用了好长时间才搞清楚里面的人际关系，再如大仲马的《三个火枪手》，我到现在也只能记住主人公——达达尼安的名，(姓什么我忘了。)别人的名字我真的是一点印象也没有，再如《爱的教育》，我干脆连主人公的名字也没记住。

　　或许你会惊讶——那你是怎么看书的啊？

　　书中的人名字我都是靠模糊的样子来记的，就像一幅复杂的图画，你看一遍后，可以有一个印象，下次在另外一个场合见到，马上就能辨别出来，但如果让你说出图画的具体样子，你却是绝对说不出来的，这和我记人名是一个道理。

　　上面的都好解决，实在不行，多看几遍，多留意几次就可以了，可最后的读后感就令我伤脑筋了。

　　这个我也没什么好说的，因为感情都是在心里藏的，除非你有极高的语文功底，否则能写出的感情绝对不是你内心最深处的真正感情，我自认为还没有那么高的语文功底，所以请周老师做好心理准备，开学之后，您绝对会发现有几篇优秀的故事梗概展现在您面前。

　　不过……车到山前自有路，一切看办吧！

暑假周记 篇8

　　暑假很快就过去了，在这一年一次的暑假当中发生了一件趣事。

　　在一天晚上，我的爸爸妈妈不回家吃饭了，我只能吃泡面了。不知道是谁把一小袋“飘柔”牌洗发膏放在了茶几上，当时我在看电视，并没有注意，我便把那袋“飘柔”放进了泡面里，倒进了水。

　　三分钟刚刚好，我尝了一口，差点晕过去。好难吃，我一看泡面的.调料还在那里正正当当摆在那里，尔烟灰缸里放着一袋“飘柔。”我立刻拿了一个大一点的水缸，跑过了水龙头旁边，拿水漱了好几口嘴，吓得我以后再也不敢吃桶装方便面了，现在提起这件事我还是心惊胆战，不知道几年后想起这件事我会怎样。