寒假周记模板六篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，一定有不少的收获，制定一篇周记吧。什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编为大家整理的寒假周记6篇，欢迎阅读与收藏。
寒假周记 篇1
在这个寒假中，新年的钟声被敲响了。这意味着新的'一年来临了。而在这个寒假中也发生了很多有趣的事。
这天，我们去姥姥家吃年夜饭，我表哥、表弟等都在。桌子上放满了饭菜，四大盘八大冷菜，什么鸡鸭鱼肉，应有尽有，就连一个酱油醋的小碗都放不了。
表弟今年刚上幼儿园中班。桌上有一盘皮皮虾，他十分喜欢。结果，他拿了一只皮皮虾就出去了。我十分好奇，就跟出去一看。他竟然将虾给埋在土中了！我回去，将这事告诉大家。我们大笑不止。表弟不满地说：“我们老师说的种瓜得瓜，种豆得豆。那我把这个种起来，不就可以吃到很多了吗！”
这话说完，我笑得更欢了，笑过之后也兴起了逗弄的念头，坏坏的说：“这又不是植物，而且它都熟了，怎么长出来呀！”“啊……”表弟恍然大悟不好意思的喊叫着。
我们的年夜饭因这件事情变得有趣，大家的脸上都洋溢着幸福！
寒假周记 篇2
今年春节我是在徐州的外婆家度过的，外婆家这几天下了很大的雪，地面上的积雪已经很厚了，而且室外的温度也降到了零下7度。
吃完中饭，爸爸妈妈带我到体育场去玩。刚来到体育场门口就看到里面可热闹了，很多小朋友在堆雪人、打雪仗，整个体育场都被皑皑的.大雪覆盖着，一片白茫茫的，非常耀眼。我还是第一次看到这么美丽的雪景呢！心情别提有多激动了。
我拉着爸爸妈妈的手也赶紧跑进去，选择一片空地开始堆起雪人。我们先堆起一个大雪球当作身体，再滚了一个小雪球放在它的上面当作雪人的头，我找了2根树枝插在大雪球的两侧给它当作手臂，然后爸爸又去找来几颗黑色的小豆子给雪人当作眼睛，顿时，雪人看上去一下子变得栩栩如生了。最后我灵机一动，把带来的小桶扣在它的头上给它当帽子，俏皮的小雪人更加生动了。我开心的欢呼起来，还和雪人合拍了照片作为纪念。
虽然室外气温很低，但是我一点也不觉得冷。堆完雪人我们又开始打雪仗，我和爸爸互相丢雪球，来回追逐，玩的可开心了。
寒假周记 篇3
一个快乐而短暂的寒假悄悄地从身边溜走，我们又迎来了一个新的学期，发生在寒假的事情就像天空中的星星，数不胜数，每一颗星星都闪闪发光。
放风筝
真是个好天气呀！吃过午饭，我缠着妈妈让她和我一起放风筝，妈妈答应了我，我高兴得一蹦三尺高。一路上，我就像一只刚被放出笼子的小鸟，在妈妈身边飞来飞去，很快就到了空旷的田野上。我用双手托起风筝，妈妈边放线边往后退，差不多离开我二三十米时站住了，在远处牵着线喊：“放！”那线一紧一松，风筝就凌空飞起。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉，出师不利，不过没关系，继续努力。这次，我们有了经验，趁风稍微小一点的时候开始放，这次风筝很顺利地就飞了起来。妈妈慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，线团上的线几乎放完了。风筝飞呀！飞呀！越飞越高，越飞越高。我的`心也随着风筝在蓝天飞翔。
炒菜
在一个周日的晚上，我兴奋地对妈妈说：“今天让我露一手给你们看看如何！”我从冰箱里拿了几个鸡蛋，模仿妈妈以往煎鸡蛋的方法：先把鸡蛋在碗边磕开一条缝，顺着缝把蛋壳掰开，蛋黄和蛋青就流进了碗里，再放进葱花、醋、盐，搅拌均匀。我把油小心翼翼地倒入锅里，打开电磁炉的开关。等到油发出嗤嗤的响声时，轻轻把鸡蛋糊倒入锅中，并把锅往四周倾斜，这样鸡蛋就摊开了。不一会儿，鸡蛋糊就鼓起来了，我又用铲子将它翻了个，不大会工夫，香喷喷、油亮亮的炒鸡蛋就出锅了。我们一家人围坐在饭桌前，吃着我亲手做的炒鸡蛋，爸爸妈妈赞不绝口，妈妈更是喜笑颜开，说：“我女儿学会炒鸡蛋了，以后我有事回来晚了，也不担心你吃饭问题了。”爸爸呢，一边吃，一边只是不停地说：“好吃，好吃！”我看着自己亲手做的炒鸡蛋，听着爸爸妈妈的夸奖，心里真是高兴极了！
洗脚
在寒假生活中，有一项“感恩”的作业。我想：“妈妈经常帮奶奶洗脚，今天，就让我给妈妈洗一次脚吧！”晚饭过后，妈妈准备休息。我在盆子里倒上水，调好水温，拿着毛巾端了过去。把盆子放下之后，我轻轻地脱掉了妈妈的鞋子、袜子，把那长满茧子的脚放了进去，一点一点的揉着，搓着……看着那双张满老茧的脚，眼前不禁浮现出妈妈忙碌的身影：匆匆吃完早饭就去上班，晚上又拖着着疲惫的身子回来，夜里还要为我盖被子……我轻轻地拿毛巾擦去脚上的水珠，抬头一看，妈妈的眼睛里闪动着晶莹的泪花……
短暂的寒假生活已经结束了，它留给我许多美好的回忆，给我无限的快乐。
寒假周记 篇4
记忆里的寒假都是在城市度过的，没有接地气的农村小伙伴，没有旅途路上的遥望，有的只是平淡无奇的家常瑣事，却也充满欢声笑语，充满乐趣。
寒假总是和春节联系在一起的。春运被誉为人类历史上最伟大的迁徙活动，让从没经历过春运的学子也有些神往。五湖四海的学子，辛苦了一年的`农民工，汹涌着激情，澎湃着感动，在最冷的季节，却有着最暖的人心。一直在想，到底是何种魔力让中国人如此痴迷过年？
年的意义，在于万象更新，名义上给所有人一个新的机会。年的存在，让我们有了一个期盼和归宿，仿佛一年的疲惫和厌倦，经过年的洗礼就会获得新生。尽管来年可能是日复一日的重复，但在未知到来之前，我们总报以最大的善意去期许未来。
在寒假这段调整的时光，我们或许可以反观自己的生活状态。生活大概可以分为三种状态：萎缩、维持和扩张。对成年人而言，除了极少数不幸处于萎缩状态的，大部分人生活都处于维持状态——每天用于维持现有的生活状态就已耗尽精力，无暇去思索和实现改进的可能性。而青春期的少年，最大的特色在于生活处于扩张状态，每一天都可能在新的领域有新的进展，年对我们而言，不只是一个简单的时间坐标，更意味着年长一岁后的无限可能。
这也许就是就是我们痴迷寒假与过年的原因吧！
寒假周记 篇5
1月26日 星期二 阴
今天早上爸爸托妈妈转告我，让我上午写一份在寒假的学习计划，可我很苦恼。
爸爸、妈妈觉得社会竞争激烈，不学多点以后怎么赚到钱!不光要学好基础知识，还应该“补”点别的什么。上学都忙正科的了，寒假里爸爸想让我去学跳舞，治好驼背，还想让我学书法，多才多艺;又认为我画画不错，应该加强;摄影也很有必要，得补补。总之什么都要学，都学会了才好。
甚至，妈妈看见什么神童就啧啧叹“真厉害”，然后对我说：“怎么你不行呀!看看人家——”不过，爸爸认为我现在既然是小记者了，应学点小记者方面的'知识;于是他在网上狂找资料，关于小记者的最多，什么小记者采访技巧、如何找共同话题、如何写新闻稿等等。总之一句话——补是没错的，多学有好处!
大人觉得寒假学习好处多多，却没顾及我们小孩子的想法。
寒假应该是玩的!如果不玩，跟上学有什么区别?我们小孩子还是小孩子，哪有大人那样长远的考虑，所以大人该为我们想想。一个寒假才一个月，上学有四个多月呢!玩也不过才玩四分之一的时候。寒假的时候，妈妈说：“应该一个星期只玩二天，玩二到三个小时。”玩次数大大“缩水”，可恼的是时间也大大“缩水”!我把这一消息告诉刘伟卿，刘伟卿愤愤不平地说：“太不公平了!寒假也不给我们尽情地玩!”
我知道，寒假不应全玩了，但也不能一天到晚总是学学学，所以我在想一个合理的计划，让我能遵守它，爸爸妈妈也能接受它。
寒假周记 篇6
寒假是一个非常的特别不一样的假期，对于在不用岗位上的人来说都是不一样的。
咱们，求知路上的学生们，在平日里专注于课堂，思考于书本，背负着作业的压力，很难有放松的闲暇时刻。但寒假里，咱们足可以享受这假日的轻松愉悦：或沉浸在书本的'欢乐中，徜徉于着作名篇的海洋中，津津有味，钻之弥坚；或享受在旅游的轻松中，穿梭于名山大川的间隙中，孜孜不倦，仰之弥高。咱们足可以放下沉重地包囊，敲破作业的累累巨石，让咱们的心情有一个很好的缓冲期。咱们足可以伴着欢笑走下寒假。寒假，是钻研与享受的味道。
他们，火车站中的农民工人们，在平日里辛勤地工作、卖力地干活。热烈下，流的是艰辛的汗水；寒风中，搓的是疲惫的手心。但寒假里，他们可以乘列车远赴故乡，与亲人团聚。家人围坐，除夕守岁，是他们食不果腹、衣不蔽体，兀兀穷年的夙愿。而此时？车站站前人群熙熙攘攘，寒风随驶来的列车呼啸肆虐。他们，远望久久留恋的家乡的人们，闪烁着值得怜悯的眼神，久久企盼才望来屈指可数的车票。他们，在这个寒假才能找到一回家的味道，回归了，就久久不能忘怀。寒假，是团圆与相聚的味道。
寒假对于每个人来说都是不一样的。对于我来说就是开心和幸福。