【实用】小学周记3篇
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，一周的时间，一定有不少感想，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。周记怎么写才条理清晰呢？以下是小编收集整理的小学周记3篇，希望对大家有所帮助。
小学周记 篇1
课堂只有变得生动有趣，学生才会将注意力集中到教师所讲的内容上，这一点我深有体会。数学作为一门逻辑性很强的学科，有很多的公式和推理要记住，这对于活泼好动的初一学生来说难免有些枯燥。
所以将课堂上所学的知识与学生的生活实际联系起来很有必要。当我讲到课本第六章变量之间的关系时，备课时我就在想怎么将这堂课讲得生动有趣。后来刚好看到物理试验室里有适合讲《小车下滑的时间》的实验器材，于是就借来用了。同学们一看是做实验，兴趣就高涨了起来。
可想而知，这一节课上课非常得心应手，同学们也从实验中体会到了乐趣。由此我就反思，其实只要多用点心，多准备点有趣的东西，让你的这节课有意思了，学生自然而然就会把注意力集中过来认真学习了。
小学周记 篇2
去年暑假，我们一家三口和爸爸的朋友一起来到海南岛的三亚去度假。
到了那里，我们激动的、热情的'、欢快的奔向大海边。浩瀚无边的湛蓝的大海一望无际，海面上还有一层层淡淡的云雾，烟雾缭绕、碧波荡漾。浪花连连不断的涌来，海潮像冲锋的队伍一样，拼命地冲上沙滩。刚才还平静的海面上变得波涛汹涌。大海似乎发怒了，像有一双巨大的手，汹涌拍打海面，高高的海浪就像一堵堵墙，又像一座座小山，好似万马奔腾。海面上的帆船，像风中飘零的落叶孤独无助，显得是多么的渺小啊!
我站在海边上看着无边无际的大海，海浪此起彼伏，一个浪比一个高，一个浪比一个大，这是让我想起了一句俗语，叫：“长江后浪推前浪，一代更比一代强。”突然湛蓝的海水拍打在我的脚上，呀!我下了一动不动，有点害怕。 海浪可真吓人呀!
我非常喜欢海浪!因为它时而波涛汹涌，时而平静如水。这就是神秘莫测的海浪!
小学周记 篇3
盼望着中秋的到来，盼望着团圆的到来，每一年最期盼的时刻就是现在了吧，盼着中秋，盼着团圆的时刻，总是那么的急躁和烦躁，总是希望快点到来。
盼啊、盼啊……盼望已久的中秋节终于来临了。很高兴也很快乐。
今年的中秋节，我还吃了个冰冷冷的西瓜、哈密果雪糕。我妈妈把西瓜、哈密瓜放到冰箱结冰的那一层里。打开冰箱看时，吓了一大跳，西瓜、哈密瓜已经结了一些冰了，我们就快快切开来吃，刚好那天也有一丝的风，凉呼呼的。吃的时候，好冻啊，像吃雪糕似的。我狼吞虎咽地吃，吃多几块，手都在打寒战了。奶奶他们看见我吃东西的样子，在那里忍不住地哈哈大笑，爸爸他们也跟着笑，欢声笑语连续不断，久久不能停止……
今年的中秋节也好愉快。有说有笑的，整个家庭充满温暖、温馨。一家人团团圆圆、其乐融融。