【推荐】小学周记范文汇编九篇
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，我们一定有印象深刻的事情，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。但是周记有什么要求呢？下面是小编整理的小学周记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学周记 篇1
回首过去的一个多月，我们每日与旭日同起，伴着皓月而归。生活充实而有规律。
在实习之前，我迷茫过，压抑过。要成为一个老师，除了知识渊博，说话必会需要一定的魅力。但一直以来，我始终有个无法克服的缺点，在众人面前说话我常会紧张，或是声音颤抖，或是说话太快。因此越接近实习，我心里越紧张。到了实习动员大会上，我们院的指导老师的一句话，留给我很深的感受：实习，我们就是去失败的，去成功的。这句话让我释放了许多。
来到实习学校，见到穿着统一白色服装的学生，特别是第一天就听到一句很真挚的“老师好”，我的心里已平稳了许多，很自然的，接受了另一个身份。也开始了这不同寻常的八个星期的有着双重身份的学习生活。
我任教初三级的美术。之前在学校的十节微格教学训练，在这里变得有点微不足道。
1.基础技能课。
第一堂课，我抱着敢死的心态，没有紧张。声音自我感觉也比较响亮，而且教的内容是基础技能课，这样的课堂仿佛有个形去抓，目的非常明确。我结合我的经验和初学者易犯的错误，分步骤去教。同学们的专注的眼神不断地给我动力和勇气，这让我感觉很实在。
但是，一个星期下来有五节的重复课，不同的班级，有不同的课堂反应，活跃或沉闷。这相当考验老师的应变能力。根据课堂上的反应，我也做出相对的改变。一个星期下来我有了一个小总结：
(1)声调表情是控制课堂气氛的方向盘。
(2)别想着一节课你说完了就了事，那是完了你的事，别忽略了学生。
(3)尽早摸索到学生的实际情况，如接受能力，学习美术兴趣等。
(4)别老在简单的问题上搞太多花样。
(5)学生喜欢实际例子的引导。
于是，接下来的时间，我以这几点去要求自己，在课堂上多了几分自然，也渐渐加强了随意发挥的能力。而且在改了大量的学生作业之后，我才发现，原来批改作业的作用是如此的大。它让我更清楚学生的实际情况。在面对学生的时候，让我有个底。在上课之前，评论分析同学们的作业，可以让课程分阶段性，更加系统性。同学们学习的积极性更高。
2.作品鉴赏课。
可以说鉴赏课是美术教育里面最难以把握的课堂，像水中月，雾里花，你知道她的美，却难以展现在学生面前。
在备课阶段，我尽量想象优美的语句，或搜索大师的一些幽默的小故事来渲染课堂气氛，我把课堂尽量设成我的想像中那样完美。
而到了真正的课堂上，才发现以上准备的这些，需要你的语言艺术，你的真正的感受去感染学生。但我的感觉是，我像是把刚发现的新闻报告给观众听一样。我放不开，无论是动作，表情或是语调。每一节课，我的指导老师颜老师都全程跟踪。颜老师意见比较简短，她让我注意与学生互动，像这种课留多点时间让学生去说。还有声调没有控制好，整节课就平了。
我抓住这两个意见，反思。的确，几节课，我都上得比较吃力，想尽量带学生进入那个大师的崇高的艺术境界当中去。却没注意到学生的感受。就像前面总结的别忽略了学生。
接下来，我尝试让学生去说大师的故事，或是怎么欣赏大师的画。有一个男同学给我的印象很深刻，他把达芬奇的画模糊地总结了一下，虽然听起来有点稚气，但着实让我产生了点小佩服，课堂气氛也比较好，那是从他们理解的世界出发，比较容易带动同学。课堂气氛也比较好。我也更加注意了什么时候用什么声调，适当停顿或留个空白，会让课堂更富有节奏感。
几节课下来，我多了点体会和一些思考。
(1)课堂就像匹野马，需要你的点点积累去慢慢驯服。
(2)要想去感染学生，你必须要有真实的感受。
(3)教好美术，需要一种情感，这种情感包括你对艺术不断的探索，还有对学生的一份爱心，守护学生的天性并加以引导。
(4)把你对学生的爱融入到你对艺术的热爱。这样你的教学质量才能不断上升。
3.手工制作课。
最后的一个星期是手工制作课，主要让同学们制作和设计家具模型因为前面的许多挫折，我很早就为这个课做好准备，我努力回想我在初中时对美术课的期望，和那个时候对房子装扮的一些幻想。搜索了大量而又精美的手工制作，我也事先做好了几个范品。我也想着让音乐融进美术课堂，音乐美术本相通。有些音乐就是有种无形的力量，激发着人的情感。
在真正的课堂上，效果都不错。我把初中时的.一些幻想陈述或转为提问放在导入部分。这给课堂起了个很好的展开，在展示样品时，同学们的眼睛都亮起来了，气氛达到了预期的效果。在同学们的制作过程当中，我慢慢推放原先准备好的一首节奏轻松的钢琴曲，没有人发问我为什么播放音乐，我也没故意说明。整个课堂情境，轻松流畅。师生能得到较好的交流。上完这个课以后，我发现和同学们的感情更亲切了。一部分同学的作品都不错。看着她们的作品，我仿佛回到了我的中学时代。
艺术是一种语言，艺术探索的是人类情感的奥秘。在美术教育中我深深体会到：必须注重与学生心与心的交流，尽全力、用爱心唤醒和鼓舞学生对生活的感受，讲方法、抓契机引导他们用美术语言去表现内心的情感，丰富生活、陶冶情操，促进审美能力的提高，能够身心和谐地健康成长。
我将总结经验，争取早日成为一名合格的美术教师!
小学周记 篇2
今天放学时，我们看到一只奇怪的昆虫。
说它是蝴蝶，但它的触须不像蝴蝶那弯弯的触须而是笔直笔直的；说它是蜜蜂，但它的翅膀有一小块的淡绿不像蜜蜂那样白白的透明而且身子不像蜜蜂那样黑白的；说它是蛾，但是它的身子不是白白而是淡黄的带点黑。而且翅膀是椭圆的很漂亮，都快赛过蝴蝶了，究竟是什么昆虫？我越来越好奇，我不停地问我身边的同学，其它同学也搞不清楚这是什么昆虫。
看来我要想知道为什么要不断地去细细地观察多多地思考，还需要我不断地积累知识。
小学周记 篇3
盼望着，盼望着，期盼已久的酷暑假期终于到来啦。
我心中满怀着对暑期的美好憧憬，展开了一连串的遐想：在家补习？去旅游？学习家务？呆在小窝里写作业，看看书？不管怎样，我都感觉这样的假期生活很充实。
已经是放假的第8天啦，要是就这样呆在家里，没病都会憋出病来，妈妈说再不出去呼吸下外面的空气，恐怕都不知道外面变什么样啦。可是我想：出去有什么好玩的呢？正当我一筹莫展的时候，妈妈说了句：“有空也该到爷爷奶奶家逛逛，知道不？”听了妈妈的话，于是乎，我马上整理好东西，带上作业，去了爷爷奶奶家。坐了几个小时的车，头也晕乎乎的，有种想睡觉的欲望，但一想到爷爷奶奶正等着我呢，便立马振作精神，背上书包，奔向我的目的地。
到了爷爷奶奶家，奶奶看见我心花怒放，一下子问这问那的，让我应接不暇。我感觉这种气氛很温馨，紧接着，我发现爷爷竟然不在，便问奶奶：“奶奶，爷爷呢？”奶奶笑着回答道：“哦，他啊，田里种菜着呢，要不你去看看？”听此言，我便跑到爷爷的田里，站在田垄边上看着爷爷在田里除草、施肥。在这么炎热的天气下，爷爷戴着一顶大草帽，在田里辛勤耕耘。看着那高瘦却不在壮实的背影，我心中泛起一层酸涩涟漪。我大喊了一声：“爷爷！”爷爷似乎听得不是很清楚，并没有反应，于是我走到他的身旁。爷爷看见我，吓了一跳，却依旧和蔼地说道：“乖孙女，怎么想来看爷爷了？”我说：“想你们啦，就不能来吗？”说着说着，便在爷爷的田里嬉闹起来：捉蝴蝶，抓青蛙，玩蝌蚪……仿佛又回到了小时候。爷爷看着我的目光也漾满了慈爱。愉快的时光总是消逝的如此快，一天就这样结束了。即使在田野里累得满头大汗我却还是想赖在爷爷奶奶家不回去啦，虽然今天作业也没动一个字。最终爸爸还是要接我回去，拗不过爸爸，我只好依依不舍的跟爷爷奶奶分别了。
这是多么快乐幸福的一天啊，至少在我心中是如此美好。即使汗水湿透了全身，我依然觉得很快乐！
我累并快乐着！这一天的一切将化为一颗闪星定格在我的记忆长河中。
小学周记 篇4
今天是星期四，我们要举办一场冬季运动会。下午，我们全班同学都来到了操场，大家都很开心，比赛开始了，首先比赛的是障碍跑。障碍跑的人一共有二十名，男生一队、女生一队。其中男生有10人，女生也有10人。大家面对面站着，中间有四个障碍物，他们分别是掎子、凳子、呼拉圈和垫子。先要穿过呼拉圈，跨过椅子，跳上凳子、越过垫子。到达对面把接力棒交给对面的同学，大家互相传接，在跑的途中，前四名同学跑得有点慢，结果我们班跑了倒数第一，第二项比赛是跳绳，跳绳的同学一共有12人，要求30秒之内看谁跳的数目最多，在跳的过程中，另我印象最深的是史可为，因为他太利害了，他跳了60多个。结果我们班只有他得了奖。
这次运动会我们都特别开心，它让我们在繁忙的学习中体会到运动带来的乐趣！
小学周记 篇5
早上，我早早地起了床，本想睡个好觉，结果却被妈妈毁坏了，因为我还要上我自愿报的画画课。
我迷迷糊糊地穿好衣服，吃过早饭后，就怀着不愉快的心情来到了课堂，老师在课堂上讲讲这个，讲讲那个，画不好还要重新画，这让我无比烦恼。我也是第一次画这种画，并不知道该怎么画，画的也不是那么好看，当我把画交给老师的时候，老师说：“画得不好，重新画。”我非常懊恼，心想：别的同学能交画，我为什么就不能交呢？有的画的还不如我呢！我这个“七品芝麻官”离朝中大臣还远呢，只能在下边唉声叹气了，我无可奈何。
又一次交画，老师对我说：“再描一遍。”我心想：我今天得罪谁了，搞得这么个下场，苦呀！别的同学也见死不救，袖手旁观，有一些好心的同学也只能叹为观止。
终于成功了，憋在肚子里的火还是不能爆发，只能在心里慢慢融化，我心里那难受的感觉是无法用语言表达的。
放学了，我对谁都爱理不理，这也算是一种轻微释放吧！回到家，我没有把这件事告诉爸妈，妈妈也丝毫没有察觉到我的不快。
这就是我的烦恼。不过，它已经离我远去了。
小学周记 篇6
篇一：
20xx年5月18日 星期三 天气小雨
今年，爸爸妈妈要转到晋江去工作，由于已经开学有一段日子了，所以我不能转学。爸爸妈妈很是依依不舍的看了我一眼，就默默不语地上了那趟动车。他们在离开前，让我，和我姐姐，好好的在学校里度过。
姐姐这时候，还在补习班里上课，回到家，发现爸妈不见了，便拉住我：“妹妹，你看见爸爸妈妈去哪了吗？”
我也是很不舍地叹了一口气：“姐，你别担心，爸妈只是转到晋江去工作了而已。”
姐姐长吁一口气，瘫坐在沙发上，为了解除家里郁闷的气氛，拿起书和手机，就在上面转文章，不一会儿就把郁闷抛到九霄云外了，噼里啪啦打字打得可欢了！
为什么姐姐能放下这个心，我就不行呢？
篇二：
20xx年5月26日 星期四 天气晴
很快就到儿童节了，四年级和六年级的前期完全不一样。
姐姐她们所在的班级，仅仅是一场话剧“一片树叶”，姐姐饰演女主角。
我为姐姐于衷的高兴。
而我们班，简直忙死了，又是吹气球，又是做灯笼，又是绑彩带的，还要加上排练舞蹈、上功课……天啊，地啊！放过我们吧！您知不知道我们有多苦啊！
我是班级里唯一一个负责做灯笼的。
当时，老班让我承担这个任务，我只好低头任命。于是，每天都得上课下课都在偷偷地做灯笼，结果超量了！我是不是白做了？
舞蹈呢，由我们班的大才女万依玲负责编排。还好不是唱歌，要不然，我这个破鸭嗓子，还不得唱破音？
万依玲在经得老师的同意下，在我们班寻找有才艺的同学。结果呢，会跳舞的随手一抓一大把，会唱歌的一网捕获十几个，会乐器的超过一半！什么都不会的笨鸟我成了孤鸟一只。
“诶，老师，万依玲，这里，这里有一个人不会！”前桌转过头来举起手向老师报告。
“你啊……比较会手工方面，不然你在舞蹈的结尾端上一个你的作品，或者一起练习跳舞，再不然就去找学校负责装饰舞台，反正这个也没人想当！”老师珠连炮串说了一大堆。
好吧……我只好这样了。
“要不然，你还是和我们一起跳舞吧！”
篇三：
20xx年6月1日（上午） 星期三 天气阴
早上，经过好久的彩排，全班负责人尘埃落定，那些大领导，比如说万依玲，吴悦恬等等这些大人物就负责教我们排练啦。
“一哒哒，二哒哒……”我们跟着负责人万依玲的舞步翩翩起舞。
“哎呦！”还是有人摔了。
垫脚尖哪有这么容易啊！
“你自己在旁边慢慢练习垫脚尖，垫脚转圈50下都不掉就可以过来了。”吴悦恬发施号令。
这名可怜的同学就这样被“惩罚”了。
听着隔壁舞蹈室姐姐那个班级排练时传来的音乐声，我们内心就羡慕的要死。她们，好容易啊！有没有天理啊！四年级比六年级都难！
这一次，终于开始最后一次彩排了，全部成员都换上舞蹈服。
“男生们给我滚出舞蹈室，我们女生要在这儿换衣服！”程芝芝，也就是我们女生中的女侠，要挟男生们立马离开舞蹈室。
这群男生的脸皮简直够嚣张的！他们还拽拽地说：“你们女生，不会到女厕所去换，到教室里，把门锁上，把窗帘拉上在里面换啊！”
无耻！我们女生一个个恨得咬牙切齿。
幸好程芝芝早有准备，她从校服上衣口袋里掏出一张皱巴巴的纸，啪的一声就黏在了墙面转角处，好吸引男生们的注意力。
趁男生们全部围在那一张纸旁边的时候，我们女生一人揪着一个男生把他们拉出了舞蹈室。待他们回过神来，门已经“哐当”一声锁上了。
“喂！你们女生好狡猾啊！放我们进去啊！”
哄叫声离远，我们女生换上了舞蹈服，才让男生们进来，谁知道……开门的那一刻，男生们竟然不在这儿！
最后，伴着音乐声，全班集合，跳起了舞。
篇四：
20xx年6月1日（下午） 星期三 天气晴
下午才开始真正活动，我们班派出了潘歆茹去当主持人。权利好大哦，她想先说谁就先说谁，学校管得也太松了吧！
一段潘歆茹的开场白以后，投光灯突然暗下，亮出了一片星空……
姐姐她们班的表演开始了！
一道星空，洒在穿着白色纱裙的姐姐身上……
…………
“若我是一片落叶，则会叹憾此生苦短；若我有朝阳活力，则会对未来充满希望……”一号节目闭幕。
“……敬请收看下一个节目：四（3）班果色青春。”
清一色的垂直马尾，同样款式不同颜色的短裙，同样的白色上衣——女生们在中间围成圆形，男生们就在旁边一边凉快去——哈哈，他们是不是快要掉下舞台了？
英语倒计时三秒以后，女同胞们亮出藏在背后的果色啦啦球，活蹦乱跳，有着四年级的青春活力——画风一转，一道幽静的乐曲响起，一架钢琴上场……竟然是特邀嘉宾——姐姐！难怪这几天她一直往钢琴培训班跑，我当时还纳闷呢——她不是已经会很多钢琴曲了吗，而且还从一家钢琴培训班毕业了……原来她是为了弹这首曲子！
台上，谷紫芳悄悄对我说“雯，你姐来啦！”
废话！我当然知道啦！
天呐，我觉得我垫脚尖的时候，差点掉下来——还好我忍住了！
到夜晚8点多，我记忆模糊的我好像是和姐姐一起坐她的自行车回家的，当时我直接就在车后座睡着了……
姐姐的纱裙，换成了阳光的背带裤。
篇五：
20xx年6月30日 星期四 天气大雨
今年的闭学式，我是在朦胧大雨间度过的。
由于下大雨，只能每个班的班主任给在班级里开班会和闭学式。
“今年，有几位同学要转学，一位是苏鑫雯，一位是陆樱娜，还有一位是林莯芸。这几位同学来和大家做告别仪式吧。”
“啪啪啪”掌声十分热烈。
我先上台：“谢谢大家这四年来的关心，我在大家的照料下，很好，希望我们都能在将来联系。现在，谁上来给我留一个电话号码或者QQ号，WeChat？”说到这里，我硬咽了，把眼泪憋了回去。
同学们争先恐后的上来找我记录。
换做平时，老师肯定会狠狠骂我们，但是现在，老师都泣不成声了，哪有心思骂我们？
篇六：
20xx年7月16日 星期六 天气晴
这个暑假，姐姐购买了我们姐妹俩去晋江的机票。
当时我们下了飞机，来到爸妈现在的住址，第一眼见到爸妈的时候，我们就抱在一起，不愿意分离。
虽然，我还是很想很想我们的同学，我们那度过四年的曾经……
小学周记 篇7
今天我上完围棋，天已经快黑了。妈妈带我去自行车市场，想买一辆“二手”自行车。
妈妈挑了一辆车，试了试，觉得不错，就和卖车的人说价钱。
卖车的人要二百八十元钱吧，妈妈说一百六十元，卖车的人虽然不情愿，还是把车卖给我我们。
我坐上车，妈妈带着我，我们一路说着，笑着回家了。
小学周记 篇8
你们知道吗?运动party是一项有趣的活动，这项活动包括踢球、转呼拉圈、跳绳、游泳……
今天，我邀请许多同学来我家，举行一个运动party。
第一项是足球射门，同学们用红领巾把眼睛蒙上，然后转四圈，看谁能把足球踢进球网，呵，亦妍好厉害，差一点点就把球踢进球网。
第二项是跳绳，我得第一名，因为我用60秒钟跳一百多下。
接着是转呼拉圈，我和雨萱不分高低。
乒乓球是我很喜欢的一个运动，所以，根本没有一个同学能打赢我。
其实，游泳是我最拿手的运动，同学们在火辣辣的日光下，在水里嬉戏着，我、秋盈、毛毛哥都是游泳健将，我们几个比赛。好一个狡猾的秋盈，竟敢挡我的前路?!看我怎么收拾你，哼!我要给你俩点颜色看看!我猛地冲向前，同样挡住她的去路。哈哈，正在我得意洋洋的时候，突然“砰”地一声。唉哟，我不小心撞到墙上，头上长一个大包。真是乐极生悲呀!
我制服不秋盈，倒能骗骗这个老实憨厚的毛毛哥。我说：“毛毛哥，咱们比赛溺水吧!”毛毛哥吸一口气，便把头溺进水里。哈，他没戴眼镜，所以肯定没睁开眼睛，我就故意没把头溺进水里，心想：嘻嘻，你绝对发现不!这时，他终于憋不住，吹好几个小泡泡，我看时机到，便一猫腰溺进水里。毛毛哥把头露出水面，我过一会才抬起头，对他说：“怎么样，比不过我吧!”
看着毛毛哥那怪异的目光，我心里暗自发笑。
小学周记 篇9
今天我们去达活泉公园了，我和姐姐都非常高兴。
刚到达活泉，我们都被达活泉的景色给迷住了，刚进门，就看到两旁的大树非常茂盛，从下面走，非常凉爽，我在想：春天是多么美丽呀！我们继续往前走，人工湖周围的花花草草也是很漂亮，之后我们从游乐场那里经过，我们玩了蹦极，我越蹦越高，看见一棵树上已经长满了丰富的叶子，上面还有很多小圆果子，成熟的有二分之一个乒乓球那么大，小的只有一个小种子那么大，而且还是绿色的，走着走着，我们从两排大树间穿过，那些都是一个类型的松树，但没有松果，那些树枝都非常矮，很容易爬上去，我随便找了一个树，蹬脚就往上爬，一脚就踩着一棵树杈上去，直到树杈支撑不住我的时候，我才开始不爬了，下来的时候，我一蹦就下来了，蹦下来很容易是因为那些树杈都很矮，如果能撑得下我的，差不多只有一米高，我下来之后，右手的中指和无名指之间非常黏，我爷爷说往树上蹭下来，结果蹭不下来，后来，我们走着走着，我才渐渐发现，这种树的颜色和军人的迷彩服差不多，我们继续走着，出了这个林子后，我还是给爷爷说：“爷爷我的手还是很黏。”爷爷说：“在沙子里弄几下。”我说：“在沙子里蹭的话，会把沙子黏到手上的。”爷爷轻微的笑了几下，我们就回家去了。
这一个我们玩的很开心。
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