【推荐】高二周记合集六篇
忙碌而又充实的一周又过去了，想必大家都有了很深的感触吧，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。千万不能认为周记随便应付就可以，下面是小编为大家收集的高二周记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高二周记 篇1
厦门是一个美丽的地方，有着“海上花园”的美称，就在这个暑假我和爸爸妈妈就到了这个美丽的地方，还到了厦门著名的大学——厦门大学。
厦门大学，是教育部直属的全国重点大学，由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生创建，是中国近代教育史上第一所由华侨创办的大学，被誉为中国最美的大学校园。
我们到了厦门已经两天了，游览了那里有名的鼓浪屿和环岛路等景点，今天我们将会游览美丽的厦门大学。刚到了厦门大学的大门，就看到了厦门大学的大门是很雄伟壮观的，旁边有还有很多人正在排队进入学校呢!我们也不例外，在那里等了大概半个多小时终于轮到我们了。我想：厦门大学有大门为什么要一个个地进去呢?到了门口那里的校警要我们拿出身份证，我立即就明白了：原来他们这样做是因为是为了学生和游客的安全。
我们进入了厦门大学，就看到了正面的建筑正是厦门大学学生上课的地方，那里是一座又高又大的建筑物，虽然我们不能进入课室去参观，但是我们还是明白这是为什么的，如果我们就如课室随意参观的就会破坏学生们的学习环境。
教学楼的旁边还有一大片的草地，虽然是放假了，但是还是有一些在学校住宿的学生还是很好学的，在草地上看看书或者读读报。即使在这厦门大学里有很多游客在参观学校，他们还是能聚精会神地看书。在校园内的游客也不会大声嘈杂，怕影响他们的学习，但是不免有些游客会乱扔垃圾的，但是大部分的游客还是十分注意校园卫生的。这也是我们游客应该做到的，我们参观校园或景点就要注意周围的环境，不要为别人带来不必要的麻烦。
后来，我和爸爸妈妈在这厦门大学随便参观后就要回去，虽然还没有欣赏完这美丽的校园，但是我们是随着旅行团来游玩的，现在游玩的时间到了，随后我们还要到厦门美丽的南普陀寺游玩，但是我们还是对这厦门大学还是依依不舍的，因为这有着浓浓文化气息，值得我们留恋。
厦门大学是一所很好的学校，多年来也是很多学子心中的梦想考到的大学。这里有很浓厚的文化气息，我这次参观厦门大学不仅让我学到了游客们爱护环境的义务，还让我明白了如果我们想要考到像厦门大学这样著名的大学就要不断地努力。所以，今后我要为实现自己的梦想而努力!
高二周记 篇2
走在星光下，淡淡的足音在万籁俱寂的夜色里似钟声低响，敲出阵阵回忆，让我想起了唐高宗李治。。。。
我是李世民排名第九的儿子—李治，我的母亲是长孙皇后。贞观二十三年五月二十六日父王去世，六月一日我即位号称唐高宗，那时二十二岁。
我即位后纳武则天入宫为昭仪。在当时父王生病时，我和她一起照顾父王，那时她是父王的才人，她的一颦一笑都印在我的脑海，父王死后她去了尼姑庵，我夜夜思她，由于位置不稳定没有去找她。
三年后我把她接入宫中封为昭仪，我很爱她恨不得把全世界都给她，只有她了解我，帮我解决那繁琐的国事，我们已经有了一个女儿，大臣们都劝我子童太少当充补后宫，看着她那单薄的背影，我心痛的摇摇头去了别的妃子那里。后来宫里传来女儿被掐死的噩耗，我很心痛拥着她给予她一点依靠，她趴在我怀里痛哭着，我安慰着她，眼角滑落了一滴泪水，是心疼还是心痛?我已无法顾及。。。后来我查出只有王皇后去过那，我很生气把王皇后废了，后宫不可一日无后，我不顾大臣的反对封了她为皇后。
她当了皇后很有国母的气势，我有时与她商量事，她总是帮我解决，我学习了父皇的治国之道，又加大管理了三省六部制，我发现她在朝中私自操作势力，对她有了一丝戒备，我暗中把她操作的权利挖空，她知道是我，收敛了些，还给我提倡了科举取士，加抢强了中央集权。我很重视她的聪明才干，可她是有野心的，我控制了她的势力，又选了很多妃子，她很气愤我宠了谁，她就暗中折磨谁，我知道后把她打入了冷宫，本想等宫里平静时再去接她，可没想到她居然暗中指示别人，给怀孕的妃子下药，导致她们流产不孕。她的做法令我心痛，很难再拥有一国之母的身份了，我把她废了。各位大臣又来参诉她的种种行为，还有人告诉了我，女儿的死，以及她想做女皇的阴谋，我很吃惊，她居然那么残忍，让人严谨的监管牢房，我自私的又看了那一抹背影，是那么倔强，那么傲然，挥挥手把她定于三天后处斩。
她是我最爱的女子。可她那残酷的手段令我心冷，端出女儿红喝了一杯又一杯，眼里流出了泪水，是伤心?是心疼?是不舍?是不甘?是懦弱?是孤寂?我都不想去探究。谁说男儿有泪不轻弹，身为帝王的我也不甘啊!我把自己置身在酒里，只允许自己痛快的醉一回，以后好好管理江山，真的醉了，醉了。
墨色已经很浓了，像被墨汁洗礼过似的，笼罩在操场上，使人有一股被压抑的感觉，只有风送来丝丝清凉。
高二周记 篇3
我们班级由53位同学组成，他们有的活泼、有的漂亮、有的调皮、有的。但是，令我最喜欢的，是我们班的英语课代表——刘羽欣。
她不算高，大概一米四几；她的皮肤白白的、嫩嫩的，摸起来很舒服，她有一个小巧、高挺的鼻子，脸上也架了一副粉红色的眼镜，而她最可爱的地方是：她笑起来的时候嘴角会露出两个甜甜的梨涡哦！
她浑身上下最有特点的地方是她的声音了，她的声音有时候是甜甜的、软软的，仿佛像一颗糖融化在你的心里；有时候是一本正经的、严肃的，仿佛一个老师在教训犯错的学生；有时候是懒散的、轻松的，仿佛一只小猫儿在向你撒娇。
每当在跟我们一起玩游戏或者聊天的时候，她的声音一直都是甜甜软软的，这时你便会感受到和她在一起是多么的'愉悦、舒心。
可是，我们也会看到她生气的时候，因为她是英语课代表，所以她的任务总是很重的，每当有同学上课不听讲、作业不完成的时候，她总会下课把这些人叫过来，给他们语重心长地谈话、批评；如果有时候你上课时有不懂的地方，下课了你还可以去问她，她会一本正经的为你讲解，看着她的"小大人”模样，你绝对会被她逗笑。
也许是工作太辛苦，也许是她的压力大了；每当下课时，她会抽几分钟来补补眠。可是打了预备铃，你去喊她起来准备上课的时候，她绝对睡得死死的；这时我们会伏在她的耳朵边，轻轻说一句（怕吓到她，所以轻轻喊）：老师来了，快起来！这招百试百灵，每回她会一个激灵睁开眼，用迷茫的声音问道：”老师来了吗，怎么不喊我呢？”看着她这副如小猫一样可怜的模样，我们也只能对她无可奈何。
这是刘羽欣，可爱如她，严格如她，机灵如她。她是这样一个可爱机灵的女孩子。
你喜欢她吗，如果你喜欢她，请到1503来找她。
高二周记 篇4
一个周末，妈妈带我到同学家去玩。
到了同学家，大人们聚在一起说话，而我们小孩也围在一起玩积木。我们搭楼房，建大桥，玩得不亦乐乎！
晚饭时间，阿姨特意给我们小孩子准备了许多种的饮料，有雪碧，有可乐，还有果粒橙。平时在家里妈妈都不让我喝饮料，我要趁这个机会多喝一点儿！
我迫不及待地跳上桌，拿起果粒橙就倒了一大杯。端起杯子深深喝上一口，嗯，好喝！不仅味道甜甜的，还有顺滑的果粒，于是我一口气就把它喝完了。
喝完了果粒橙，我又尝一尝雪碧什么滋味，就又倒满一杯。看着它突突冒着气泡，我再也拒绝不了它的引诱，就咕咚咚一饮而尽，啊，满嘴里有点麻麻的感觉，真过瘾！
我的眼睛又转向了可乐。
就在我拿起大可乐，正准备倒时，不知何时妈妈已经站在我身边：“你不可以喝太多！小心肚子痛。”——我听得出，妈妈的口气有些严厉。我嘴上说：“噢，知道了。”但心里却想：在家里您不让我喝，在这也不让我喝呀，我是不会听你的！就趁妈妈不注意，我又偷偷倒了一杯可乐，酸酸甜甜，果然好喝。
我十分满足地打了个饱嗝：如果我把这三种饮料都混在一起，会是什么味道呢？
说做就做，于是我把可乐、雪碧和果粒橙兑在一起，又用筷子搅了一下，然后端起杯子轻轻喝上一小口，嗯，酸甜可口，顺滑而又沙口，好喝啊！
在我的带动下，他们几个也开始兑饮料了……
谁知晚上回到家，我的肚子就咕噜咕噜地叫了起来，不一会儿，又开始疼痛，好像刀割一样，我急忙跑进卫生间，一次又一次……妈妈看见了，一边狠狠地骂我，一边给我找药吃。
我的这个星期天真是尝尽了酸甜苦辣，好一个难忘的星期天啊！
高二周记 篇5
20xx年的最后一天，也就是12月31日下午1时正，天上飘着朵朵白云，我们怀着兴奋的心情，参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。
只听“叮铃……”一声，游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。
我马上在我班的的活动现场排上队，参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中，用头顶着气球，一步一步往前走，有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了，我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。
我到了第二个活动场所，参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利，夺得了宝贵的二颗糖。
我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息。好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了三十五颗弹珠，比对手多了六颗，我因此又得了两颗糖果。
我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏，得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩，我们过了一个有意义的下午。
高二周记 篇6
漫步在幽静的院落里，夏日的清风徐徐从耳际拂过，碧绿的瓜叶也随之轻轻地跳跃着，隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间，我惊诧于如此肥硕的瓜果，何以悬于如此纤弱的藤蔓之上，还能如此茁壮地成长?
走近了，我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤，还有瓜身上一道道被青藤勒出的伤痕。感叹瓜果如此亏待自己的同时，恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤，当最后一根青藤离开瓜身时，我听到的却是瓜坠地的一声闷响。我愣住了：原来以为青藤是瓜们成长的束缚，却不知它是黄瓜生命的支柱;原本以为那是无知的自虐，却不料那才是对自己的善待。
常常反感生活中的种种规矩、原则，以为它们是追求自由的桎梏，是扼杀创造力的元凶。事实上，一旦离开它们，生活真会那么美好吗?恐怕不尽然。如果如此，我们很容易从放松滑向放纵，最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口时，我们仍然会希望找回曾经的那些规矩和原则。如此扭曲自已的人生，难道是对自己的善待吗?
瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住，我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢?我想，善待自己不是简单地抛却原则，而应适当地坚持原则，寻找一些有助于自身成长的“青藤”。这些“青藤”能让我们在面临种种不良的诱惑时，及时地悬崖勒马;能让我们在风雨飘摇中，坚定自己的理想信念;能让我们在茫然无措时，拥有强大的精神后盾……这些“青藤”，可以是你的处世原则，可以是你生活中的道德准则，也可以是你不懈追求的理想。
当然，被“青藤”勒住，难免会感到伤痛，有时甚至会留下永不磨灭的伤痕，但为了成长，付出这些代价又有何妨呢?毕竟善待自己不是追求一时的轻松，而是为了得到永远的快乐。
我走向瓜藤边，从松软的泥土上拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜，不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。
善待自己，就让自己勒着青藤成长，那道道被勒出的伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录，而是你光辉的青春舞步。
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