【精品】六年级周记三篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编为大家整理的六年级周记3篇，希望对大家有所帮助。
六年级周记 篇1
那一次，数学考试爆出了大冷门，我居然只考了个六十八分，少得可怜的六十八分。回到家，我把电脑里的音乐打开，想让那强劲的乐声把"六十八"分带给我的痛苦和郁闷冲淡。可是，分数像锤子鼓般敲打着我，使我的心情轻松不了。
"六十八"的阴影未散，新的阴影又笼罩着我--第二天又是语文考试。唉,"由于种种原因"，体育课改成数学课了。算了，别想那么多，应付考试才是头等大事。什么都靠边站，只有考试才是头等大事：书桌上的主题。见鬼！心里总是忐忑不安，但愿佛祖保佑，我在心里虔诚地祈祷。
周末到了，可我的心情并不轻松，害怕那一堆作业、资料，害怕考试失利，害怕上课时老师提问哑口无言，害怕那令人生畏的`"无声战场"......但我更气自己，为什么一见考卷，拿笔的手就微微打颤？为什么十二、三岁的我们，一个个没有休息的假日所做的努力都付之东流？一个个挑灯夜战的晚上奋笔疾书，却没有换得苦尽甘来？我多想在一个充满阳光的世界里和一群小伙伴尽情欢笑啊！没有阳光，我们的生活就会被抹上一层黯淡的色彩，没有阳光，我们的笑脸就会被罩上灰暗的阴影。
我想给自己一片阳光，如彩虹般绚丽，朝霞般灿烂......我每次考试都获得好成绩，可我也向往纯净的蓝天，金色的阳光，翠绿的芳草，让信心和欢乐充满我的心。
我仿佛看见沐浴在阳光里的我，走来，走来......
六年级周记 篇2
这周我们小区经历了一次停电，这一次停电让我们印象深刻。
雨忽然下起来，没有雷声和闪电，越下越猛。渐渐地，有了电闪雷鸣，暴风骤雨更加肆虐。雷声在狂雨伴奏下变得精神抖擞：那声音如山崩地裂，震耳欲聋。雷声伴雨声，雨声夹杂着风声，风声裹孩子们惊恐不安和人们的焦虑……
突然，屋子里一片黑暗。停电了！爸爸拿着打火机去找蜡烛，东翻西找，弄了好半天才找到。接着又拿出了打火机，开始点蜡烛，可是没看清应该点的头，就点错了位置。没点着，爸爸急了，一把抓住蜡烛，用打火机胡乱点了一根线，点着了，急忙放在桌子上。我和妈妈看见了，急忙奔向桌子附近。三人坐在小椅子上欲言又止。呆坐着，好无聊啊！这时我感觉时间过得好慢。
我只听见轰隆隆的雷雨声，只闻到蜡烛燃烧的味道，只希望电快点来，雷雨停下来……
六年级周记 篇3
我的课余生活丰富多彩，像七色的彩虹，有捉昆虫、骑单车、游泳、看书，打羽毛球……其中，我最喜欢的是捉昆虫。
在一个周末的上午，阳光灿烂，微风习习，我和刘畅在小区的草丛里捉蚂蚁、七星瓢虫、蜘蛛。我们拿着饲养瓶和放大镜仔细地寻找这些昆虫，我们全神贯注的寻找这些昆虫。突然！我发现七 星瓢虫了，我就说：“我发现七星瓢虫了。刘畅，快过来看！”刘畅立刻冲过来。然后，我就打开饲养瓶把七星瓢虫捉住了。我发现它的身体呈卵圆形，背部拱起形成一个半球的弧；色彩鲜艳，具有黑 色的斑点；它的头部是黑色的，足短，我用放大镜细心观察，发现它的足上长着一些浓密的小细毛。真是一只漂亮的小昆虫啊！
捉昆虫其乐无穷，真好玩。这就是我开心的课余生活。
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