我们的小学作文800字

时间:2024-11-14 15:45:53 小学作文 我要投稿
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【精品】我们的小学作文800字3篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的我们的小学作文800字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】我们的小学作文800字3篇

我们的小学作文800字 篇1

  四十三年前我们有缘相识在四小同窗学习,四十三年后我们有情首次相聚在四明湖畔。阔别四十三年的小学同学,大家相见都真情相拥,有叙旧有问候有祝福,喜悦的心情都言于溢表。是呀,回首过去的小学时光,沉淀的只是记意,那些如风的往事如歌的岁月,都在相聚时刻飘然而至,还是那么的清晰犹新。能拥有这样的回忆是美好的,而那些不再有的小学时光,我们每位同学深感难忘更要珍惜,毕竟流走的岁月变迁的时代,再也不能回到从前。

  我们不再有荳蔻的年龄,也不再是做梦的花季,年轮逐长走入晚霞这乃自然准则。有句话叫生容易活容易,生活不容易。可以这么说我们这代同龄人,回头看看我们走过的人生也几经厉炼,童年时期成长在火红的年代,青年时期赶上了知青大潮的末班车,中年时期又品偿了下岗带来的初果,必须承认时代就是这样在鞭策你我,我们应该且行且珍惜。

  然而,沉稳不失潇洒内敛不失激情,这正是我们这代人在这个时代所展现的自我特性。面对当下无论生活怎样,只要积极面对乐观处世,那么生活总会给我们带来快乐和幸福。所以这次四十三年的同学重逢就是我们快乐人生的一个驿站,相信这样更多的幸福驿站在不远处等着我们的到来。

  正如元同学在微信群里叙述的:拂晓黎明迎节时,同窗相会赞歌唱。我们每个同学都是群的主人都担负着不可小觑的作用。当我们迎接第一缕曙光时,就有了可爱的同学传递着可亲的问候,问候美丽一天的到来,赞美新的一天新的开始,这就是我们群的美丽所在。是啊,人的一生是需要相互点赞相互歌唱,需要我们的`感恩,需要我们这个群体,这个充满温暖的群体。

  这次聚会让我们的微信群每天都充满了同学们的激情,有说天气的有说聚餐的有说表演的等等。而同学聚会就在我们的期盼中姗姗走来,又在我们的欢笑中渐成回忆。让我们一起来分享同学们对这次聚会所发自肺腑的心声。

  亲爱的同学们,兴奋着、激动着、期待着、盼望着的世纪聚会不到二个小时了…

  衷心感谢在余姚的筹备组同学为这次四明湖聚会所付出的辛劳,衷心感谢同学们的深情厚意,活动十分圆满和成功,让我难以忘怀,期盼再次聚首。

  少小分离黄昏聚,有人欢笑有人愁。

  回忆当初同窗读,天真活泼无心机。

  人若比人比死人,自我知足健康身。

  同窗求读友情在,但愿年年能相聚。

  感谢同学们友情,感谢同学们的厚爱,衷心祝愿同学们身体健康,家庭幸福美满,心想事成。

  期待下次再见 。

我们的小学作文800字 篇2

  我们班有一位扬名班内外的男生,班上的同学美其名曰“男神”。

  “男神”最过人之处在于他的球技了得。别看他身高只有一米五,可打起球来那叫一个神。记得有一次,小明、他和我跟隔壁班的同学打比赛。对方个个都是高个子壮士,球技也不赖,我不禁有些胆怯。看到我们士气低落,“男神”发话了:“怕什么?看我分分钟‘秒杀’他们。”

  比赛开始了,对方让我们先发球。我接到球后便传给了“男神”。只见他从容地接过球,然后迅速换手,以迅雷不及掩耳之势躲过了挡在他前面的对方防守队员,紧接着一个后仰式跳投……“球进了!”我们拥在一起,欢呼起来。我们拿下第一个球,真是开门红。接下来的比赛,我们在“男神”的带领下越战越勇,得分遥遥领先。比赛结束时,我们与对方的比分为30∶10,“男神”就独揽20分。看着“男神”运球的样子,我脑海里闪现出一个人——乔丹。对方队友沮丧地抱着篮球看着我们三个矮个子对手,目瞪口呆。

  如果你认为仅凭球技高超就能冠名“男神”的话,那就错了。身为“男神”,他还有一颗闪光的心和乐于助人的品质。有一次,我们班有位同学因为上体育课时过度劳累,在操场上呕吐起来。呕吐物泛着一阵恶臭,同学们捂着鼻子纷纷避开。唯独“男神”飞快地奔去小卖部买了一瓶水给这位同学,再跑去厕所,拿来拖把将地上的呕吐物清理干净,最后扶着这位同学回了教室。看着“男神”的背影,我决心要向他学习,今后也要尽心去帮助他人。

  “男神”在学习上也是数一数二的高手。别人难理解的题,他能很快找到解题思路。在一节数学课上,数学老师在讲解一道难题,他急得直冒汗,讲得口干舌燥,可我们还是一头雾水,就连班上号称“最强大脑”的学习委员也仿佛置身云里雾里。

  “男神”在草稿纸上涂涂写写,他时而皱皱眉,时而挠挠头,最后一拍脑袋,说:“原来如此!”紧接着,他站起来,把解题思路讲给我们听,大家竟都听懂了。

  看到这里,你一定猜到我说的“男神”是谁了,没错,他就是我们班大名鼎鼎的.石邦伯,一个除了球技高超、乐于助人、成绩优秀之外还具备许多优点的人。

  习作指导

  首先,确定介绍的对象。要选给你印象深刻的小伙伴,可从他的外貌特征、兴趣爱好等入手。

  其次,讲述与小伙伴相关的故事。可写他助人为乐、拾金不昧,也可写你与他之间发生的小故事来反映其品质等。要求能突出小伙伴的特点,在叙事的过程中,能将其神态、语言、动作等进行展现。

  最后,总结全文,点出中心思想。体现出你与小伙伴之间深厚的友谊,友情的可贵,使得文章中心更为突出。

我们的小学作文800字 篇3

  我们班有个“开心果”,名叫季小聪,他非常幽默,老是把我们逗得哈哈大笑,连严肃的老师也会忍不住笑出来。

  就在昨天上美术课时,因为沈老师一星期才来一次,邹老师为了让季小聪逗逗沈老师,就对沈老师说:“沈老师,你要不要看看季小聪的五步拳。”沈老师说:“嗯嗯,要!”哪知季小聪窝在地上,“嗯!不去,不去!”地撒起娇来。邹老师装作很生气地说:“如果你不上来,我让你四号本翻倍!”“啊?!”一声巨响,季小聪扭扭捏捏地跑了上来,“天哪!我还是表演吧。”他表演五步拳时,有点像只大熊猫,胖乎乎的,行动很不方便,引得我们哈哈大笑。

  他表演结束后,正好是下课,我们想逗逗他,于是我和蒋小潇问:“季小聪,如果你碰到邹老师,会怎么样?”季小聪用水汪汪的大眼睛看着我们,鼓起腮帮子,把头扭向一边,“嗯”了一声,做出喜欢邹老师的可爱表情。于是我和蒋小潇继续逗他:“那看见英语温老师呢?”季小聪学温老师的幽默,屁股一撅,头扭向左边,皱着眉头,托长声调,夸张地“哎”了一声。接着,我和蒋小潇又猝不及防地问他:“看到体育杨老师呢?”季小聪吓了一跳,闭上眼睛,头扭在一边,嘴里“噗噗”两声,他的心里活动肯定是:别提这个人,我很害怕他!我和蒋小潇笑得都流出眼泪了。

  第二节美术课开始了,我们这次美术课是画游泳的,老师要我们画些游泳的姿势和水,我们看见季小聪扭扭捏捏地根本都不敢交上来给沈老师看,沈老师就把他的画一把抢过来,一看:“你画的游泳池都蛮好的,可是这个角落里黑黑的是什么东西啊?”季小聪说道:“你没看见这个屁股吗?那个人放个堆臭屁,污染环境了!”沈老师笑了两声:“你的`想像力真丰富!”季小聪说:“嗯!反正不好看,我把它撕了算了!”这话正好被邹老师听见了,她连忙抢过来:“哎哎哎!你别撕,我四月份上品德课时要讲污染环境,你这个正好被派上用场了”,季小聪“我倒”一声。

  今天中午,我和傅小涵在排练“非常瘦子”组合的节目时,突然看到一只“绿虫子”从教室里“飞”出来,就象实验室里的药浆一般,“啪哒”摔了一跤,是季小聪!“Oh,No!,今天我摔了第**跤了!”帅老师关心地问他:“聪,你怎么了?”“噢,我摔了一跤,我本来要去小便的。”他快到厕所间的时候,因为身体太圆了,像个球一样的,“啪哒”又摔了一跤,正好被新来的实习老师看见了,她不了解季小聪的习性,“哎哟,小朋友,摔跤了!摔跤了!”赶快把季小聪扶起来,季小聪鼓着腮帮子,不好意思地说:“嗯,谢谢!”接着他“啪哒”又又摔了一跤,那个老师很奇怪了“哎哟,小朋友,又摔跤了?”又把他扶起来了,我们都对季小聪摔跤习以为常了,他一天要摔十几跤呢,我和傅小涵不正好在排“达人秀”的节目吗?我想他的摔跤也可以上达人秀了,一天摔二、三十跤。

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