小学的作文
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的小学的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学的作文 篇1
秋天是一个果实累累的季节,也是菊花开放的季节。
今天,我和爸爸、妈妈一起去公园跑步。公园里的菊花又香又美,有红的、白的、黄的、紫的……菊花香得连几十米外都闻得到呢!一阵风吹来,花的香味被风婆婆摘来送给人们。我闻到了花香,都想摘一朵呢!
我们继续跑着,看见一些人在摘果子,果子又大又香,我们也很想吃,可是不能摘。忽然我们看见一个牌子上写着“可摘”两个字。爸爸兴奋地说“我们也去吧!”“好!”我高兴地说。说完我们都快步跑过去,动起手来,我和妈妈摘梨,梨黄黄的',像一个个小葫芦对你笑,让人爱不释手。爸爸摘苹果,树上的苹果被风吹着,好像一群小朋友的脸,好像在说:“摘我水果之王就够了。”爸爸小心地摘着苹果,生怕自己把苹果捏坏了!
秋天真是一个好季节啊!
小学的作文 篇2
大自然是人类的老师,认真观察,就会有所发现。
一天下午,我刚走出家门,就看见一只大蜘蛛网,不过,这网的“主人”却不在网上。这时我产生了一个疑问,为什么蜘蛛不在网上呢?我想到的第一件事就是问大人,但爸爸说:“啊?这我也不知道呀,你去观察一下吧!”无奈的我只好自己去观察了。
我拿着放大镜左瞅瞅,右看看,终于被我发现蜘蛛网中间有一根长长的细丝,我小心翼翼地沿着细丝走,到了尽头竟然发现了一个小洞。这时一只小飞虫一不小心粘在了网上,我仔细看,终于发现小飞虫粘在网上之后,那根细丝会马上振动一下。难道蜘蛛躲在洞里,就等着细丝的振动吗?我带着这个问题查阅了许多资料。
我拿起一本《动物百科全书》中看见了一个标题为“蜘蛛是怎样捕捉的猎物的”。我可开心了,急忙看了起来,噢!我发现我的想法还真是对的'。书上说:“蜘蛛网是它的捕猎道具,但不是它的家,蜘蛛织完网后会躲在一个小洞里,用一根细丝连着。这样,有猎物粘在网上,那根细丝就会马上振动,蜘蛛在洞里就会知道有饭吃了。”
我马上又想到了一个新的问题,如果把细丝弄断,蜘蛛还会感觉到振动而来吗?好奇心驱使我继续往下看,但如果把线弄断,可想而知,蜘蛛当然感觉不到振动了啊!我合上书本,向父母报告了我的“丰功伟绩”他们连连夸奖我是个聪明好学的好孩子。
看,大自然中有很多知识等着我们去探索和发现呢!
小学的作文 篇3
用很久之前就看过日本著名作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,因为听说这是日本最畅销的儿童小说。
今年暑假,当我重新翻开这本书时,那个用矮矮树做大门,电车当教室的学校—-巴学园立刻又清晰都浮现在我的眼前,一个天真可爱的小女孩娓娓地向我述说着她童年中的美好记忆。
《窗边的小豆豆》讲述的就是作者小学时的一段真实故事。因为淘气,一年级就被学校退学的小豆豆幸运地来到了一所充满魅力的学校—-巴学园,在小林校长“你真是一个好孩子”的不停鼓舞和激励下,一般人眼里“怪怪的”小豆豆,终于能够顺利地和大家一起学习、一起相处。书中描述了一位令人尊敬的校长—-小林先生,他是一位真正热爱孩子、信赖孩子、充满了热情的教育家。
他总是那样地爱护孩子们,呵护他们的自尊心。小豆豆班上有两个身体缺陷的孩子,校长在做事时不时地想到他们,特意为他们设计了适合他们的活动,使他们不再产生自卑心理。校长经常对小豆豆说的话“你真是一个好孩子。”对高桥君说“你绝对能做到。”都深深地影响着孩子们的一生。有时候一件很小的事情就会改变一个人的一生。如果普通学校的'老师们也能像小林先生一样,多鼓励学生,或是多呵护他们的自尊心,不要在大众广庭之下斥责学生,或许会有更多的学生会热爱学习,热爱学校的。我想,即便是他们自己,如果当着大家的面被批评,心里肯定也不好受吧。而小林先生则做每一件事都费劲了心思,考虑了各个方面,而且尽量让大家都得以满足。小豆豆的身上也有很多值得我学习。
她说过一句话:“无论是什么样的人,上天都必然赐予他一项出类拔萃的才能!”我很认同这个观点,每一个人都有自己的优点,要靠你自己去发现,去挖掘。最重要的是人必须要有自信,天生我才比有用,也许我并不擅长于某个方面,但是在其他方面,我说不定能比别人做得更好。而且小豆豆性格十分乐观,面对自己的“糗事”仍然开心,豁达,始终没有放弃自己的信念。
初读这本书时,天真顽皮的小豆豆一件件令人捧腹的趣事,傻事让我认识并喜欢上了这个童心未泯的小女孩,她是那么纯洁,那么阳光。再次细读这本经典名著,我体会到了蕴含在字里行间的生活道理,也得到了许多人生启示,这将会使我一生受用。
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