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小学六年级作文:鹦鹉
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的小学六年级作文:鹦鹉,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学六年级作文:鹦鹉1
我家养了两只鹦鹉,一只叫巧巧,一只叫蕊蕊,它们很可爱,可招人喜欢了!
巧巧是一只偏绿的鹦鹉,头上有绿黄相间的花纹和红色的小嘴,身上,则披着一件翠绿色带有花斑的'外衣,又黑又亮的小眼睛似乎在打量着每一个人。蕊蕊是一只偏黄的鹦鹉,颜色没有巧巧深,也没有巧巧多,它只有浅绿色、浅黄色和淡黄色组成,穿着一件淡黄和淡蓝色的马夹。
巧巧活泼好动,不停的跳来跳去,而蕊蕊很安静,也很乖巧。它们很爱唱歌,高兴了,还会来个合唱呢,因为巧巧很霸道,所以什么它都要抢先,每次我给它们喂水啊,喂食啊都是它抢先,蕊蕊被赶的远远的,可怜巴巴的看看我又看看吃东西的巧巧,我只好把巧巧赶开,让蕊蕊吃饱后再让巧巧吃。
有一天,巧巧的脚被夹在了笼子的缝缝里了,半天取不出来,可把我急坏了,不管是拉、扯还是拔,都用遍了,没有一个办法好。幸好笼子的铁丝不硬,我弄大了一点,也救出了巧巧。这可给了巧巧一个教训,再也不敢乱玩了,要玩的话,也要看看有没有危险。这也把我吓出了一身冷汗,看着巧巧被勒红的小脚,也怪心痛的。
转眼间,一年过去了,看着它们渐渐长大,我很高兴,我希望它们快点儿长大,生出一些小鸟来!
小学六年级作文:鹦鹉2
我家有一对可爱的虎皮鹦鹉。
它们得羽毛是由青。黄。蓝组成的,颜色漂亮极了,羽毛上闪这美丽的光泽,大家都夸这对鹦鹉美丽极了!
这对鹦鹉最特别的地方就是蜡黄色的小嘴前都有一个小点儿。
鹦鹉们吃食的方法很有趣。有一次,我拿了些进浸软了的小米粒儿喂它们吃,那时,它们刚来,很怕我。我便赶紧躲开,在旁边偷偷地观察它们吃米粒儿。它们先警惕地看了看周围,将米粒踩在脚下。确认没人了,就盯着米粒儿瞧了半天,似乎再琢磨着这东西可不可以吃。过了会儿,其中一只鹦鹉小心翼翼地用嘴碰了碰,轻轻地啄可一口,大概是觉得蛮好吃的吧,就撞了一下另一只鹦鹉,叽叽喳喳地叫个不停。不久,另一只鹦鹉也尝了一口,似乎也认为好吃,就大口大口地嚼了起来,没一会儿,小盘子里就一粒米也没有了。躲在一旁的我看着它们狼吞虎咽的`样子忍峻不已。
这对鹦鹉还会说一些简单的话,见到生人,会先在笼子里跳来跳去,似乎在显示自己,闹了一会儿就会“你好”“你好”的叫个不停,大家夸它们时,它们好像也听懂了,高兴得上蹿下跳。
各位看官,看到这里,你也会忍不住夸它们一句吧!
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