快乐的小学作文7篇【热】
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的快乐的小学作文7篇，希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文 篇1
我的小学时光是一颗颗彩色糖果。它是我人生中最甜美的时光。
刚上一年级，我对什么都带着好奇心。和蔼的老师，活泼的同学，明亮的教室，崭新的课本……哇!在老师的带领下我们还自己做清洁呢!怎么办我这“小太阳”还没扫过地呢!笨拙的`小手连扫帚都抓不稳，狼狈的汗珠滚下了脸颊。老师的一个微笑让我找到了方法，看着垃圾在自己的“指挥棒”下乖乖地排着队，走上垃圾铲，那洒下的汗水可真没白费!
上了二年级，我认识了第一个好朋友，感到和另一个人产生友谊是多么地开心。纯真的友谊让我感受到一生的荣会富贵还不如遇上一个知心好友。接二连三，我又认识了三个好朋友，我们一起玩耍，一块学习，每天生活在欢声笑语中，这是我童年中最大的幸福。
三年级，在妈妈的鼓励下，我学会了洗碗，煮饭，买菜……学会了自立自强!我可以大声地向世界宣布：“我是小小男子汉!”
当然，小学岁月中也有苦恼。比如，做不完的作业，朋友间的矛盾，老师的责备，成绩的下降……但脑海里最深刻的还是那多姿多彩的片断。
春天，学校变成了花的乐园，五彩缤纷的鲜花，弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花，逗草，感受大自然的美。
夏天，虽然烈日当空，可我们学校的“保护伞”可发挥了作用，我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球，赛跑，玩得可开心了。
秋天，树叶开始了自己的旅程，我们捡起落叶，把它们“变成”精美的书签，让树叶笑得更可爱。
冬天，我们在温暖的课室里谈心，看书，学习，让整个冬天充满欢笑。
我的小学时光就这样过去了，不过我永远也不会忘记这段无忧无虑的小学时光的。
快乐的小学作文 篇2
春风轻柔地吹着，吹散了天空上的乌云，太阳露出了灿烂的笑容，慈爱地注视着大地。大地上，小草偷偷地从土里钻出来，像个好奇宝宝，在打量着这个世界……春光如此美好，我们一家三口陪着奶奶到郊外去春游。
背着背包来到小河边，一路上我们有说有笑，来到目的地。我找到一块空地，把桌布放在草坪上，再把背包里的食物拿出来，摆在桌布上，有矿泉水、鸡腿、汉堡、薯条……最后，我、爸爸、妈妈和奶奶一起吃得津津有味。吃饱喝足后，我们便各自去玩了。我关心地问奶奶：“奶奶，你去不去玩？”奶奶慈爱地说：“我老了，就在这里休息休息，你们去玩吧。”我便和爸爸拿着网到河边网鱼。我仔细看着水里。不一会儿，一条小鱼摇摆着尾巴，游进了我的视线里，我以迅雷不及掩耳之势朝它网去，“哈哈，被我捉住了！”爸爸听到我的.欢呼声，跑过来看了看说：“儿子，你真棒！”我提起我的战利品准备送给奶奶，没想到妈妈采了一些花也把它们当作礼物送给奶奶。奶奶收到礼物，笑得合不拢嘴。
太阳快要落山了，我们开开心心地回家了。
快乐的小学作文 篇3
望着那满山遍野的野花，望着那灰蒙蒙的天空，望着那单独飞过湖面的小鸟，偶然想起那曾经的往事。
在我很小的时候开始，来了一位不速之客——小狗“宠宠”。它从一开始就对我产生了巨大的意见，总是对我疯狂地叫。令我不知所措，总是远而避之。
那年，我5岁，很幼稚。那年，他1岁，也很幼稚。在那年，来了一位不速之客——小狗“宠宠”。一开始，面对陌生的它，面对凶神恶煞的它，我被弄的`不知所措，本想和他去打打交道，可它却一点也没礼貌，反到朝我大声嚷嚷。我落荒而逃。掏出口袋里仅有的钱，给它买了几根香甜的香肠，放到地上。不料，嗅觉灵敏的它，立马跑过来，叼起香肠，就往嘴里放。这倒也好，美食诱惑了它，跟我像亲兄妹一样，我到哪儿，它就到哪儿，活像个小跟屁虫，可爱极了！
从那之后，摇着尾巴，使劲地扑到我身上，是它欢迎我的招牌动作。那个以往不熟悉的动作却一直像烙印一样刻在我心中，刻在我的脑海中，令我久久不能忘怀。但现在却……我再也看不到那个几乎每星期都可以看到的动作了，再也听不到那几声“汪——汪——”的欢迎我的叫声。我后悔，后悔没有多听几次声音，多摸几次它的头。然而，现在，它已经迈入了天堂的阶梯了，再也跨不出来了。想起它，就想起它带给我的快乐。
每次每次，当我想起这些事时，心里总是酸酸的，眼泪总是在眼眶里打转，而眼前，却没有了它的身影，没有了他的招牌动作。
“宠宠”，希望你在天堂能快乐，更希望你在天堂看着我成长。你知道你对我有多么重要吗？失去你，我仿佛失去了信心和希望，直到我再也停止不住我对你的思念时，我写下了这篇文章。
祝愿你在天堂快乐！
快乐的小学作文 篇4
今天是母亲节，我和妈妈一起去姥姥家，我为我的妈妈过母亲节，我的妈妈为她的母亲----我的姥姥过母亲节。
妈妈和我商量好，在这个母亲节我要和爸爸、妈妈一起帮姥姥种菜。
我和爸爸、妈妈分好了工。由爸爸负责锄地、担水，妈妈负责浇水，我负责播种，姥姥在一边指导我们。我还替爸爸用锄头锄地，可是，锄头太沉了，我才锄了几下就没劲儿了。我又帮妈妈浇水，可是我总是控制不好，水总是浇在垄沟外面，我只好继续去播种子。播完种后，我和爸爸一起给种子覆上土。我用手覆土，爸爸用锄头覆土，一会就干完了。虽然我只干了一点轻活，我却感觉到腰酸背痛，又渴又累。
休息了一会之后，妈妈帮我制作了一个钓鱼工具。一根绳子拴着一只罐头瓶 子，里面放上鱼饵(其实是一块馒头和香蕉皮)。一开始，我总是急于求成，不到一分钟，我就把瓶子提出来，什么也没有，只有 些水草。后来爸爸告诉我，一定要有耐心，否则鱼儿是不会上钩的。我听了爸爸的话，开始耐心等待。果然鱼儿上钩了，一条、两条、三条……整整钓了七条小鱼，还有一条新出生的小鱼苗呢。
今天真高兴!我知道了劳动是非常辛苦的'，妈妈每天除了工作，还做很多家务，一定更辛苦，我一定要听妈妈的话，好好学习，长大后报答妈妈。
这时候，我想起了一首诗“谁言寸草心，报得三春晖”。
快乐的小学作文 篇5
每到端午节，人们都会想到和家人团聚在一起，我们家也不例外。
星期五去了姥姥家，星期六和姑姑们在一起，星期天在家里写作业和复习，迎接期末考试。下面就让我说说这几天的事情。
好几周不去姥姥家了，怪想他们的，我也想小妹妹了，于是我和妈妈在第一天就去了姥姥家。在这之前，我去了眼镜店买了两副镜框，现在很流行带着这种镜框，我看挺好看的，就买了两副，带着玩吧！
和妈妈来到姥姥家，看见小妹妹在玩积木，看见我们来，非常高兴，迎面扑来，表示深深的问候。她们拉着我的.手来到屋里，便和她们一起玩了起来，一玩就是一个多小时。中午， 姥姥做了一桌子菜，为了庆祝端午节的到来，大家吃得特别开心。
下午，妹妹去睡觉了，妈妈和小姨出去了，我在家里看电视，一下到了下午四点。该回家了，晚上还有一个宴会，是老爸请客，这个端午节过得真是太开心了，但晚上下雨了，天气不怎么好。
晚上大姑来了个电话，说她和哥哥已经回来了，准备明天一起吃个饭。我当然同意了，因为我喜欢热闹，喜欢和家人团聚在一起，这也符合中国的习俗，定在晚上，说一定要准时到。
为了晚上的家庭聚会，我把我最好看的衣服拿出来穿。我很重视这个家庭聚会的。
我们街上二姑父和姐姐，就去了饭店，随后爸爸也到了，和大姑，大姑父一起来的，大姑说我变样了，也长高了，我特别高兴，还没等吃饭，我和姐姐就迫不及待的要和哥哥出去说说话，哥哥在烟台上学，很长时间才回来一次，这次回来，也是为了庆祝一下节日。
我们到晚上八点半才回去的，这一天过得真是充实呀！但是也不能忘了期末考试，复习也是很重要的，所以第三天我在家复习了一天。这个端午节过得真是太开心了，接下来就是迎接期末考试了，加油！
快乐的小学作文 篇6
读书使我快乐我是一个爱读书的小女孩，每次都会跟姐姐去图书馆。那一次，我和她借了好几本书，我借了《幽默小豆豆》、《小镇上的森林熊》、《塔克的郊外》等，我觉得它们都十分精彩，因为自从老师给我们上了《走遍天下书为旅》后，我要把自己喜欢的书多看几遍，每一次都会有新的收获。《幽默小豆豆》这本书里的小豆豆非常活泼可爱。有一次，她不想上课，就冒着大雨把在发烧的同学送回了家，我觉得她真的是“聪明”过头了，最后受伤的还是自己，我才不会做出这种傻事呢。《小镇上的森林熊》这本书里的'这只狗熊非常聪明，它卖了传家宝，得了400多万，为人们造森林，这种精神值得我们学习，我也会尽力做一些好事。《塔克的郊外》和《时代广场的蟋蟀》是非常好看的姐妹篇，都讲了重情重义的动物故事，它们仿佛就是我身边的朋友，和我一起玩耍。我现在正在看《吃房子的妖精》，一听题目就让人想看，我也是被它的题目吸引了，书里写了两只妖精，它们吃掉这里边的房子，再把吃掉的房子到另一个地方去重建，原来它们是为了穷人造福的好妖精。还有很多书，给了我许多的启迪，让我懂得了很多道理，积累了不少知识。现在我的脑海里不仅有那些动人的故事，还有我引以为豪的知识，我与“贪玩的猴弟弟”一起知错就改，和“海里的小动物”一起智斗大鲨鱼，我还把它们与朋友、家人分享……读书，给我快乐，让我充实。
快乐的小学作文 篇7
转眼间，小学六年的学习生涯就要结束了，再过几个星期我们就要离开这生活了六年的母校了。我们在母校经历了许多快乐的事情，懂得了许多道理，留下了许多美好的回忆。
学校后操场有一丛竹子，我刚进校门的时候，它们是那么幼小，经过六年的风风雨雨，它们跟我们一起茁壮成长，已经成为郁郁葱葱的一片竹林了。现在，它们的旁边又栽了一棵棵小竹苗，生机勃勃地直立在阳光之下。我们上科学课时经常去观察竹林，刚开始观察的时候，竹子弯着腰，耷拉着头，竹叶也是苍白的。但是，经过几个月风雨的.洗礼后，它们长高了，竹叶也变得绿了起来。我们在感受竹子坚忍不拔的成长中，收获到了快乐。
五年级的时候，我们进行了一个综合实践活动，至今难以忘怀。我们在综合实践基地里做了好多事情，做陶艺，做布艺等等。其中，我最喜欢在陶艺室里的那段时间。那是一个布满工作台地方，工作台上摆满了泥巴。老师给我们每个人都分了一块泥，让我们做自己想做的东西。大多数人都行动起来，我却愣在那里，哈哈，我在构思该怎样捏呢！终于，我想到了，就做一个高脚杯吧。说干就干，我的手开始不停地转动，翻滚起来。不一会儿，一个高脚杯就呈现在了眼前，虽然不是那么好看，但是我已经很满足了。这次实践活动让我体验到了创造的快乐。
还有一件事令我记忆犹新。我是一个比较胖的小学生，跑得很慢，上体育课时，总是落在别人的后面，当老末是经常的事。我不甘心，于是就开始坚持天天练习，慢慢地，我跑得快了起来。在近期一节体育课上，出乎大家的意料，我一举超过了四个人，告别了老末，跑了小组第四名。虽然不是第一名，但是进步让我感受到了快乐。我也懂得了只要坚持，就能有收获这个道理。
从一年级到六年级，我们不断地从母校里吸取知识，收获到快乐。我会永远带着母校的教诲，走向崭新的中学生活！
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