(优选)我的老师小学作文3篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的我的老师小学作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师小学作文 篇1
在我的学校里,给我印象最深的还是二三年级时教我们的语文班主任张老师,她个子不高,中等身材,她的'头发在头上盘了个发髻,一双炯炯有神的眼睛发出智慧的光芒。
张老师平时和我们有说有笑,和蔼可亲,但是在学习上,她却是对我们严格要求,一丝不苟,同学们只要在学习上有一点点松懈,她马上就找到那位同学对他进行帮助和教育。
记得一次张老师在上语文课时。她手上拿着粉笔在黑板上挥洒自如地写着讲义。那时我正好坐在窗户旁,外面上着体育课,我分心了忘了自己是在课堂上,脑海里想着自己也在外面和同学们一起玩耍。第二天老师发现我的作业本上字比以前潦草了,准确率下降了。张老师在下课后把我叫到了办公室问我:“为什么今天的作业写成这样”并且说:“我昨天就发现你上课时东张西望,不注意听讲,也不积极发言了,这样就造成你的作业错题赠多,学习成绩下降。”我听了张老师的话认识到自己的错误,感到很后悔,惭愧的低下了头。这时张老师说:“以后我会好好的监督你,要好好学习,不要在同一个地方跌倒,犯同样的错误。”我听了张老师的话说:“我保证以后再也不会了。”
张老师,您让我们掌握了知识,明白了道理,改正了缺点,我真心地对您说:“张老师,我喜欢您!”
我的老师小学作文 篇2
我的老师长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,头发上已有几根银丝,一张涂了蜜似的嘴巴。
记得有一次我有一道题不会做,记得在座位上抓耳捞腮,这时,老师看见了我这样子,走了过来,亲切地对我说:“周昱彤,你怎么了?”我支支吾吾地回答老师:“我……有一道题……不会做。”老师听了,又对我说:“周昱彤,我刚刚不是讲了吗!有不会做的要举手,我就会走到举手的那个同学那,细心地给那位同学讲,听明白了吗?”我点了点头。
说完,老师便耐心地给我讲那道题,讲完后,我明白了这个题的.道理。我的老师就是这样一个有耐心的老师!
我的老师小学作文 篇3
我的语文老师是刘奇欢,她是一个温柔的老师,也是一个忙碌的老师。
她有着中等身材,温柔的眼神,扎着马尾辫,走路时一甩一甩。她每天都会跑来跑去,忙得不可开交,但是只要我们有事,无论多忙她都会先帮我们解决。
有一次,老师正在吃午饭,有很多同学上讲台给老师添麻烦。有的同学说:“刘老师,有同学讲话。”有的同学说:“刘老师,他打我。”有的同学说:“刘老师,我写的字好看吗?”有的同学说:“刘老师,我上课认真吗?”有的同学说:“刘老师,他在小室里玩。”还有的同学说:“刘老师,我不舒服。”这么多的问题,刘老师总会面带微笑地细心回答,同学们一个接着一个的上来问问题,老师本来吃饭的时间就少,刘老师的饭都凉了还没开始吃。是她吃不下吗?不是的!是饭做得不好吃吗?不是的'!是她没时间吃。
一天午睡的时候,刘老师在宿舍照看同学,走到我身边时,我发现刘老师的头发白了很多,头发上染了浅浅的黄色,但只能盖住一些白发。哎!刘老师的孩子还那么小,头发就已经白了,我想,刘老师头发白这么快,应该是辛苦造成的。
刘老师虽然那么忙碌,但她见到我们时,脸上总挂着温暖的笑容。这就是我们那个温柔又忙碌到让人无可奈何的刘老师。
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