小学的作文

时间:2024-10-22 10:16:41 小学作文 我要投稿

小学的作文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的小学的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学的作文

小学的作文 篇1

  成长的意义,在于倾听自己心灵的声音,做最精彩的自己。

  阳光穿过树叶打在低矮的灌木丛上,鸟儿在上面急速飞过,留下一串寻找的声音。岁月葱茏,那时的我们,追寻成长的足迹……

  六岁时,初学素描的我,宛若闯入学生课堂里的麻雀,撞得晕头转向;又如一只被困在玻璃房里的苍蝇,始终找不到自己的方向。而今,在我的笔下,线条素雅豁达,色彩娇嫩甜美,花香满衣、浑然一体。此刻,笑容开满心田。

  儿时,我成长的足迹中留下了一串开心的脚印。

  卓别林曾经说过:人必须相信自己,那是你成功的秘诀。

  盛夏的晌午,爸爸送我一套遥控拼装汽车,“哇,好多小零件啊!我到底能不能完成这项巨大的工程?”我不禁打起了退堂鼓。转念一想:我一定行!指缝太宽,时间偏瘦,转瞬昏黄。五小时之后,小汽车终于出炉。霎时,自信心爆棚!窗外,清风流淌,醉人清香。

  盛夏,我成长的足迹中留下了一串自信的脚印。

  一年级时,我开始学骑自行车。起初,“咣当”的声响总是在耳边回荡。唉!倒霉的我总是与大地亲密接触。放弃吗?绝不!

  就这样,一次、两次……历经无数次的失败后,终于,我品尝到了坚持的`喜悦。将晚,风吹过云朵,鸟儿飞过屋檐,我骑着车和风赛跑,追逐鸟儿的羽裳。

  风中,我成长的足迹中留下了一串坚持的脚印。

  成长的脚印,印在记忆的玻璃窗上,宛若刚打开羽翅的灵蝶,又如童年梦里伸手就能触摸的霓虹,更恰似梦想路途中交替的春夏秋冬。

小学的作文 篇2

  未来的世界是多姿多彩的,未来的交通在我心中是这个样子的。

  未来的道路是一根根透明的管子,五颜六色的小汽车在里面行驶着,这样,管外就不会被排气搞得乌烟瘴气的了,当然,管内也不会,因为管子里装有空气净化器和氧气机,始终保持着清新的'空气。

  介绍完道路,该介绍街上必不可少的汽车了。这汽车可厉害了,它不用人来驾驶,只要在它的“内脏”里输入路线,它就会启动,带你到达目的地,你在车里睡觉也好,看电视也好,听广播也好,发生什么事都不用担心,这“什么事”也包括汽车发生故障与其它车辆相撞,这也不用担心,因为这种汽车的制造材料很柔软,但很坚韧,如果与车相撞,那顶多算是一个亲密的“拥抱”,车子软绵绵的,怎么会出事呢?

  这车子还有很多实际的作用,例如:车子里装有喷气机,蓝色按钮喷的是冷气,即使是炎炎夏日,管外的人汗流浃背,你在车内就如在空调间一样清凉;红色按钮喷的是暖气,管外大雪纷飞,滴水成冰,你在车内也能像在春季一样。

  车子里还有一个万能机,它可以帮你洗衣服、做饭……有了这个全能小家电,你在车里生活几个星期都没问题!万能机旁有一块隐形的大壁橱,里面有食物、棉衣、牙刷等生活用品。这是为地震海啸准备的,发生自然灾难时,汽车外围会产生一种大泡泡,非常坚固,它会一直护送汽车直达高空,帮你逃生,这样,那些物品就派上大用场啦!

  怎么样,这种汽车厉害吧!我还给它取了一个非常可爱的名字---泡泡车。让我们努力学习,长大造出这种神奇的“泡泡车”吧!

小学的作文 篇3

  梦想是什么?有人会问梦想是什么,有人会说梦想只配优等生拥有,而我会说梦想是你·是我·是我们大家的目标,它不是放弃,它不是懊悔,更不是道歉,它犹如是一只带着希望远航的小船,它犹如是一条通向光明的小路,它不单单是优等生的照明灯,而是我们大家都因该有的照明灯。

  不要说梦想要办到很难,而我只想问你有没有去认真实现梦想,有没有总在拼搏为了实现它。

  梦想对我来说它是一个旋律,那个优美的.音符在我的心间跳动。

  它犹如一股清凉的山泉在我的体内流淌,徜徉。

  它犹如一个闹钟,时时刻刻都在提醒我不要虚度年华。

  我的妈妈也时时刻刻提醒着我,只要有梦想的人才算是一个灵魂完整的人,自卑自弃的人不配拥有它,碰到困难而退缩的人也不配拥有它,它只属于坚强勇敢,明知道有困难还去挑战困难的人他才是梦想的拥有者。

  我经历过许多磨难,可是我并没有被它们击溃我的梦想,而让我坚持这么久的就是一个信念·一句话,梦想是我灵魂的一部分,他是我的生命中重要的部分,我不会随随便便就放弃它。

【小学的作文】相关文章:

精华小学的小学作文04-14

小学的作文07-14

小学的作文07-15

小学的作文07-15

小学的作文07-16

小学的作文07-16

小学的作文07-18

小学的作文07-18

小学的作文05-21

小学的作文05-23