我的老师小学作文

时间:2024-10-12 18:29:34 小学作文 我要投稿

我的老师小学作文(必备)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的我的老师小学作文10篇,欢迎阅读与收藏。

我的老师小学作文(必备)

我的老师小学作文 篇1

  我的英语老师姓罗。罗老师有一头飘逸的长发;在月牙儿似的眉毛下镶嵌着一双敏锐的眼睛,只要一有同学在底下做小动作,罗老师马上就能觉察到;罗老师笑起来,脸上会出现两个浅浅的酒窝。罗老师的性格很直率,气度也很大。罗老师对工作一丝不苟,课上态度严肃,课后却如同同学们的好朋友。

  罗老师是一个对工作认真负责的人。上课前,罗老师总是拎着录音机神采奕奕地走进教室。上课后,罗老师会带领我们读课文和单词或是让我们做习题。如果遇到了较难的题目,她就会帮我们讲解,直到我们懂了为止。如果罗老师感冒了,她还是会坚持为我们上课。

  罗老师在课上很严厉。记得三年级时的一节英语课,我仅有的'一块橡皮掉在了桌子下面,我正要弯腰去捡。这时,罗老师看见了,她连忙对我说:"不许捡!"当时,我以为罗老师是非常不近人情的人。后来我明白了,罗老师是让我上课时集中注意力。正因为有这件事,正因为罗老师的教诲,我的听力题一直做得都不错。

  虽然罗老师很严厉,但我还是很喜欢她。如果哪一天我有了足够的勇气,我一定会对罗老师说:"罗老师,谢谢你!"

我的老师小学作文 篇2

  我从两岁上幼儿园到现在6年级 教我的老师如牛毛一样,他们每个人都教给我了许多知识,更教会了我做人的道理 。每位老师都像一颗颗钻石一样,在心底发出要璀璨的光,由小到大,由平凡到美丽。不过我最喜欢的是刘 丰歌 刘老师。

  刘老师她超爱美,这条很对我们现在这群渐渐 长大的小女孩的胃口。刘老师一天换一件衣服,今天是牛仔风格的、一条长长的背带裤的、加一件白色的t夏裤 ;明天是公主风格的一条蓝色的碎花小长裙,加一双粉色凉鞋 、 让我们这晴一星期一是衣服穿到底的小姑娘羡慕的不得了,所以每天都暗暗观察,观察她到底穿什么衣服?最近,他还把头发剪成了今年流行的一长一短加短发,弄得我们都没认出来不过看习惯了 。还是觉得很美,这是我喜欢他的原因之一。

  我们的老师是教语文的,她的课外知识丰富的不得了,记得我们那次学习一篇外国小说,考完我们班基本上都不认识,只有两三个人说听说过,人家刘老师张嘴就来这个人的国家作品还有什么生活在什么时代一大堆呢?这是我喜欢他的第二条原因。

  不要以为我们老师看过那么多名著就很老土no no no,爱我们的女生最近有许多都tfboys啦、Angela baby啦、这个 我们刘老师知道后不仅没有反对, 还和我们一起唱 歌。 并且告诉我们,他在年轻的时候还疯狂罗大佑,这是我喜欢他的第三条原因。

  我们老师还和我们一起玩儿有一颗年轻的心不要说90后喜欢的`东西他喜欢9:00后喜欢的东西他也喜欢,我们一起跑步打羽毛球打板球的做操和我们一起玩许多东西,我们小孩爱吃的零食,她也喜欢。

  有说刘老师以前是学法律的,我随口一问店员说的对呀,你咋知道滴。我晕这男的这不愧是辩论熏陶的批评起人来如植物大战僵尸里升到最高级的豌豆射手,我也被他说过,说多了都是泪。

  这样年轻、这么酷、这么美、这么多优点的老师你们有吗?我的老师是最好的哟!

我的老师小学作文 篇3

  杨老师教我们美术。瘦小的身子,一张略带稚气的脸,刚见他的人十有八九以为他是个中学生。

  记得杨老师给我们上第一堂美术课时,刚进教室的门,教室里立刻炸开了锅:“哇!好帅!”我仔细打量:大大的头,大大的眼睛,一抹淡淡的胡子。上套黑色风衣,下着黑色西裤,脚蹬黑色皮鞋。刚巧我看了动画片《蝙蝠侠》,可能是条件反射,我不禁脱口而出:“现代蝙蝠侠呀!只是肌肉不发达。”若不是许老师这位纪律严明的班主任在场,教室里大概不会那么快就安静下来。

  杨老师不但外表引人注目,言语也十分幽默,从不让学生难堪。

  一次,杨老师评讲作业《立体浮雕》,因为我的美术成绩不好,怕老师批评,所以评讲到我的作业时,我真有点十五只吊桶打水----七上八下。杨老师拿起我的画说:“请制作者站起来。”我忐忑不安地站起来,杨老师面露惊讶之色:“作品如其人,真是小巧玲珑呀(因为我个子小)。”同学一阵大笑。我虽然有点难为情,但也被逗笑了,我知道老师是批评我的画构图太小了,原来画画也要讲究布局。

  渐渐的,我喜欢上了美术。我们要学《画情绪》这课,什么是“画情绪”,我摸不着头脑。上课了,杨老师拿出自己画的一幅深绿色的'《森林景观》给大家看。画一挂出,同学们有的“哇”地低叫,有的怪声怪气地说:“好恐怖呀!”杨老师趁势启发说:“同学们,这是老师情绪不好时候画的,画面多采用深暗的色彩,才会给大家阴森的感觉。用不同的色彩表达特定的情绪,这就是我们今天要学的内容--画情绪。”哦,我恍然大悟。

  杨老师的画令我佩服得五体投地,他经常在我们转眼间就作出一幅示范画,那天开家长会,杨老师的作品被展示出来,我有机会饱了眼福。“真漂亮!”我不禁脱口而出。不说那栩栩如生的小姑娘,也不说色彩鲜艳的水果,单看那幅《烤鱼》,如果放在餐桌上,一定让你垂涎三尺。

  听了我的介绍,你一定很想见见这位杨老师吧!

我的老师小学作文 篇4

  那天,我无意中看见了我的启蒙老师,我陷入了深深的回忆之中。

  我的启蒙老师是杜老师。记得有一次,上她的课时,我们学习一篇课文,老师在上面讲课文,我就在下面做小动作,一点儿也没听到老师讲什么,只觉得头上一阵疼痛,便被老师拉上了讲台,老师拿起粉笔对我说:“写捉迷藏的藏。”我的心理咯噔一下,完了,我不会写,可我还是大着胆去写。写了一个,错了,老师踢了我一脚,又写了一个,又错了。老师又踢我一脚……我的屁股被老师踢了十好几下。黑板上一大串“藏”,不过都是错的。

  当我抬起头看到老师那愤怒的目光,心里暗暗的.想,不就是一个字吗?写错了,又怎么样。“罚你把捉迷藏抄一百遍。”我心想,抄就抄,谁怕谁。我拿起笔写了起来,写得很潦草,心里恨极了老师。

  老师看出了我的心思,把我叫道了办公室。我进了办公室,老师对我语重心长的说:“不要怪我严厉,我也是为你好……”,听了老师的话,我羞愧的低下了头,心里的恨意随即烟消云散,心里充满了无限的感激,从此我发誓要好好学习。

  今天,当我再看到我的启蒙老师时,她的脸上已被无情的岁月刻下了深深的印迹,两鬓已爬上了银丝,这都是为了我们这些顽皮的小孩子,而日夜操劳的缘故,我想对我的老师说:“谢谢您,是您教我们这些无知的孩子要诚实,做一个正直的人,好好学习……”

我的老师小学作文 篇5

  同学们心中都有愿望吧?小时候,我的心里就萌发出一个小小的愿望——长大要当一名老师。

  有一次,妈妈从电脑里发现了一张图片,上面的图让我很感动:一位教师,左手握着病假单,右手中握着孩子的来信,信上写了一堆站不直身子的字——老师,到我们学校教书吧!我们渴望知识!从那时起,这个愿望如同一棵砍不断大树,牢牢地扎根在我的心里。等我长大,也要当一名老师!不是在城里,而是在乡下!我要教那些渴望知识的孩子们,教他们1+1=2,教他们画画,画蓝天白云,画绿树红花,让画成为他们心中的小世界,我多么希望那群孩子中,也有一个希望长大做一名老师的呀!,老师很伟大,比母亲还要伟大!虽然有时候老师很严厉,但是他们一切都是为了我们能学到更多的知识。他们批改作业到很晚,他们也曾为学生成绩不好而失眠……他们无私奉献,所以我对我的`决定一点也不后悔。

  为了实现我的愿望,我当然更要好好学习,一切从现在做起,脚踏实地的学习,严格按照学习计划来做。“加油,为了实现愿望而努力!”这句用来自我鼓励的话便成了我的座右铭。

  这是我的愿望,是我一个高远的理想,我要努力去实现它。加油,为了理想而努力!

我的老师小学作文 篇6

  我的老师不算漂亮,但她却拥有着金子般的心灵。

  “同学们,上课了!”今天是我校报到的日子,刚刚还在讨论班主任的同学们被一串悦耳的声音打断了。

  她穿着紫色的.外套,是那麽朴素,却散发着成熟的知识女性的魅力---------温柔、慈祥、可亲。嘴角淡淡的微笑,让我印象深刻;她眼角的皱纹,是岁月的见证,更是知识的积累;她那炯炯有神的眼睛,闪烁着智慧的光芒。

  这一次,我的眼前一亮,被她那不同与常人的气势所吸引。

  我的老师虽然爱开玩笑,但她也有严肃的一面哦。

  上完大课间,都有人“站岗”看看老师来了没有,奇怪的是,前几天没人“放哨”。同学们叽叽喳喳个聊各的,没有人注意到“米大侠”冷着脸站在门口。忽然,有一个同学不说话了,看着“大侠”教室里顿时鸦雀无声,静得连一根针掉到地上都听得。米老师发火了:“你说你们都多大了,还不知道......。”同学们都低着头。大侠又打开课本给我们讲课,态度语气一秒钟就变了。我真佩服大侠啊。

  每当有同学病了,米老师总会相对带女儿一样照顾她;每当班上有同学家庭困难的,老师总会热心的去关心、帮助她;每当我们取得好成绩时,我们耳边总缠绕着几句赞扬的话语;每当我们骄傲时,老师也会泼我们一盆冷水......她严格的要求给我们好成绩;他慈母般的一面让我们在学校倍感家的温暖。我爱我们的“米大侠”。

我的老师小学作文 篇7

  小学已经接近尾声,这是小学的最后半个学期了,我们班应为孙老师有事,所以只能换一个老师来教我们,那个人就是——徐老师。

  徐老师衣服矮墩墩,胖乎乎的样子,当初我以为他是一个严格至极的老师,后来我才知道,其实徐老师并不是那样的人,他平易近人有和蔼可亲,很快我们几个男生就和徐老师结下了深厚的友谊,下课时,我们几个就和徐老师在走廊上聊聊天,说说话。上课时我们就全神贯注的上课。不过有些调皮的人,就像颜宗琪,把老师的客气当福气,上课时也像下课时那样吵,有时还胆大包天的叫徐老师的全名。不过在徐老师的领导下,我们也增长了不少知识,也复习了很多知识。后来徐老师应为家中有事,所以还没等到我们毕业就先走一步了。

  在徐老师之前也有一位老师,那就是——卢老师。卢老师虽说是个女老师,但是她也十分为我们的成绩考虑,当我们有些人成绩不理想时,他总能帮助他或她进步。卢老师不但和蔼可亲,而且还奖惩分明,有些人做了还是会被罚站;当然做好事也会有奖励。不过卢老师也就在一两年前离开了我们这所学校,离开了我们这个六(1)班。

  继卢老师之后的黄老师也是一个男老师,而且还是副校长,我们一开始觉得挺新鲜,所以都认真听了很多个月的课,可后来渐渐的就不这么觉得了。黄老师也是一个奖惩分明的人,如果我们干了坏事,会被罚写检讨;如果做了好事老是会给我们加分。黄老师还是一个非常会鼓励别人的'人,我就是受他鼓励过的人,以前我胆小怕事,不敢举手,不敢发言,生怕回答错误,后来就是因为黄老师才让我找到了自信,大胆发言。最后,我的成绩就因为我大胆发言,所里渐渐的提高了。

  这几个老师是我这个小学生涯中最难忘的,记忆犹新的,难以忘怀的老师。

我的老师小学作文 篇8

  “哎,你听说了吗?咱们的新音乐老师长得特别漂亮。”“是么,我不知道啊,你听谁说的?”“三班说的,他们班昨天上音乐课来着。”我坐到座位上,听着我同桌和她后桌,你一言我一语的说着,我听着都有些迫不及待了。

  上课了,我们静悄悄的来到四楼的音乐教室。我们终于见到了传说中的音乐老师。她长得很好看,一头飘逸的长发,俊俏的脸上有一对微皱的弯月眉,弯月眉下有一双动人的大眼睛,好像在说:你们迟到了。老是挺拔的鼻子像刀刃,鼻子下那樱桃般大的嘴巴更是小巧可爱。

  老师给我们讲了一些课上纪律,要声音洪亮什么的,然后讲了一些其他老师惯用的开场白,本来我们以为这节课会很无聊,没想到当老师那修长的手指触碰到琴发出的声音时,那感觉就好像在触摸我们的心灵似的,我感觉我们的.心灵已经与那美妙的声音完美的融合到一起,仿佛感觉我们就是琴,琴就是我们,我们被震撼到了。老师演奏完了告诉我们这首曲子叫《中华时代》并带我们唱谱子,优美的歌声与美妙的琴声完美的结合在一起,就好像天生的搭档,我们大家都陶醉在其中。

  这是多么的美好,可偏偏“有人”要破坏这份美好,下课铃响起,我们不得不和彼此说再见了。

  如果,时间能够静止的话,我是多么希望时间能够定格在这里,你若要问为什么,我会告诉你,因为这样就能享受这份美好的时光,因为这样我们就能更多的了解新老师,因为这样我们就能永远在一起了

  我爱我们的新老师。

我的老师小学作文 篇9

  果真,上课的时候,老师看到了一个很调皮的同学又不好好听课,瞬间怒火中烧,他板着个脸,指着同学生气的对他说:“这位同学,你都学会了吗?如果你会了,就出去,别打扰我上课!”这声音震耳欲聋,我们这位开小差的同学,眼睛都被吓红了,好像随时都会哭出来。我们也十分的害怕,再也没有人开小差,教室里鸦雀无声。老师见这课堂的气氛不对,于是,他想了条对策……下半节课开始了,老师让我们先自习,他则在黑板上写一道应用题,题目大概是这样的:若干天后,小明……正当老师快写完了题目的时候,突然,“啪!”的一声,老师从讲台上掉了下来,可是老师不但脸不红,心不跳,还指着黑板说:若干天后,我从讲台上掉了下来,我们一阵哄堂大笑,屋顶都要被我们的笑声掀翻了,多好玩的老师啊!这下,我们的学习更用心了。

  听说,我的奥数班换老师了,我满心期待的等待着新老师的到来,过了一会,从门口进来了一个人,他长得十分高大,走路非常有力。大家好,我是你们的新老师,我姓闫。我们知道后都大吃一惊,听他那雄厚的声音,我们纷纷担心了起来:接下来的日子,可不好过喽!

  希望我们的`老师永远不生气,让我们有一个充满欢笑的课堂,也让我们的学习以充满快乐的方式更进一步!

我的老师小学作文 篇10

  罗老师教我们数学几年了,她说话不大声个子不高,有一头乌黑的长头发,一双闪亮的眼睛。

  记得有一次我被罗老师留下来写数学卷子,罗老师很温柔的对我说:你不会的踢就来问我,我给你讲解。罗老师给我讲过,长方形的周长,乘法的公式,还让我做了几个测试题,罗老师在给我讲解的时候很仔细,怕我没有听懂上课又要去看同学的答案。

  还有一次,罗老师很认真的对我说:余某某,你上课一定要认真听讲和发言,这样你的数学成绩才不会原地踏步,上课的时候我是老师,你就不能那么淘气,下课我们就是朋友,有什么困难都可以来给罗老师说,我帮你解决,知道了吗?我记住了罗老师的`话,上课听讲,成绩也进步了。

  这就是我的数学老师罗老师,罗老师,我不会忘记和您在一起的日子。

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