可爱的小学作文

时间:2024-10-06 10:10:05 小学作文 我要投稿

【精华】可爱的小学作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的可爱的小学作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】可爱的小学作文

可爱的小学作文 篇1

  周六,我来到爸爸的办公室。突然我发现爸爸的办公室多了两只很特别的小乌龟,我一下子被它们吸引住了。

  我发现这两只小乌龟的“住宅”是一个大而透亮的.玻璃缸,玻璃缸里面分成了上下两层,上层是一个搭在水面上空的平台,平台上连着一个通往水中的“楼梯”。下层是个供乌龟玩耍运动的“游泳池”,如果乌龟游累了,就可以从“楼梯”过上平台,呼吸一下水面上的新鲜空气,睡一觉,再下来游泳。“小乌龟的小生活过得真是有滋有味的”,我细语道。

  这两只小乌龟不停地窜上窜下,玩个不停。它们有时踩着脚下水中的绵球爬上平台,呼吸一下新鲜空气,休息一会儿;有时在水中不停的转圈子;还有时直立起来,前后四肢不停的摆动,爬上第二层。我伸手去碰了一下睡在第二层的那只乌龟,那只乌龟居然一下子把头缩进了壳里,把自已保护了起来。“它真不愧是缩头乌龟啊”!我哈哈大笑起来,过了一会儿,另外一只乌龟直立了起来,让我看见了它的腹部“一块、二块……十三块!”我惊叹道,“有这么多块啊!”

  对了,我忘记说它的名字了,它们是名贵的麝香龟,是因为它们一遇到危险就能放出麝香味而得名。小乌龟真可爱!

可爱的小学作文 篇2

  我家养的第一只猫,很可爱。初到我家,恐怕还没有一尺长,还不及一只老鼠大,模样怪可怜的。看到它就会想起弱不禁风的林黛玉,哦,就它这样猴年马月才能抓住老鼠?不被老鼠吃了也是万幸。

  但我小看了它,没想到这小家伙还真厉害,一天后它便到每个房间去参观。它喜欢在镜子前仔细端详它的尊容,一看就是好半天。我真是遗憾世界上没有猫用的化妆品,不然啊,他肯定把自己打扮成一只猫妖。这小家伙是个小坏蛋,在床上尿过两次。爸爸只好给猫猫做了一个WC。值得表扬的是它这两天没有尿床。但这不意味着它就懂事了。它反倒更加放肆了居然把头扎进茶杯和茶或者咬一口苹果什么的。害得姐姐不敢喝水了。它机灵归机灵,笨的时候也是笨到家了。它隔着玻璃咬我的`手指,挤得再扁也无济于事。我走到玻璃这边抱起它,它好象看出什么眉目,刚才没占到便宜,这会便抱着我的手指大啃特啃,发泄着被欺骗的不满!

  过了一会,它趴在桌子上,咪着眼睛看窗外!我越看越觉得它饱经沧桑。无论怎么,小家伙还是十分可爱的!

可爱的小学作文 篇3

  星期六,我去外婆家玩,一进门就听见那“叽叽”的声音,心想一定是外婆养的。

  那小鸡毛茸茸的,一双大大的眼睛,长的特别,像我家的`机器猫公仔一样胖,外婆养的那些小鸡有黄的等等。

  最有趣的事我给它们喂食物那几只小鸡抢了起你争我争的,那只黑色的和黄色的好像要打起来了,首先黄色小鸡大摇大摆特别威风的样子,然后双方打了起来黄小鸡赢了吃到了最后一粒米。

  这就是我外婆家的小鸡可爱吧。

可爱的小学作文 篇4

  哇,下雨了,好美啊!

  “淅沥沥,淅沥沥。”雨点儿们在大地上穿梭着,奔跑着。哦,原来那是它们在快乐的玩耍呢!

  调皮的雨点儿就像一个个跳动的音符,正在谱写悦耳,动听的生命乐章。现在下的雨不是轰轰烈烈,震天动地的交响乐,而是优美,柔和的。我所喜欢的也正是这种雨:烟雨蒙蒙,很富有诗意,似乎还有点朦胧的感觉。

  站在雨中,雨滴落在我的脸上,很惬意。我感觉到雨滴很亲切,就像母亲的手抚摸着我的脸,心里有种莫名的快乐。仔细的聆听着雨点儿献给大地得妙音。它的声音很小,很小,几乎听不见,可是当你抛开一切杂念,以平静的心情用心去聆听时,你会发现它竟如此的`美妙,有时候会让你忘记一切,陶醉于中。

  漫步在雨中,到处都散发着泥土的沁香,树上落满了晶莹的水珠。大自然中的一切好像都清洗了面庞,在迎接晴天的到来。

  我喜欢雨,喜欢感受雨,喜欢听雨,喜欢看雨。我更喜欢雨那无私奉献的精神,因为雨点儿们为了滋润大地上的万物,奉献了它们那可爱的生命。

  我想成为一滴雨。在必要时,滴落在大地之上,这样我的生命或许就会很有意义。我要想快乐的雨一样,奉献我自己。

  我要成为一个可爱音符,去谱写属于我自己灿烂的生命乐章。

可爱的小学作文 篇5

  他非常的高大魁梧,但是却有一脸的“尖刺”,其实就是扎人的胡须啦!一次,我和老爸睡在一起,睡到半夜,感觉手上很扎。醒来一看,呀!原来碰到了老爸的“尖刺”。

  我可爱的老爸也很风趣。一天,我和爸爸比赛跑步。爸爸说:“三——”。他故意拖音,说得很慢,而我却还在原地等他说“一”。当他说“一”的时候,我一下子没反应过来,他竟然先跑了。我又气又笑地追上他。他转头笑我,一不小心踩到了一颗小石子,他摔得四脚朝天。我哈哈大笑起来!他为了不让我笑话他,便跳起了“天鹅湖”。我反而笑的更加厉害了。

  老爸也非常关心我的学习心态。一次,我考得不好,伤心地流下了眼泪。爸爸见状,走到我身边安慰说:“一次的'失误不代表失败,下次争取考好就可以了。”说完,他开始逗我笑,逗了半天,我还是板着脸,笑不出来。后来,他就给我讲了一个笑话。讲了半天,我还是没笑。他走到我前面说:“大姐啊!求你快点笑啊,再不笑,我又要被你妈妈进行’铁板炒麻花’了。”我听了破涕为笑。

  我爱我的老爸。我的老爸像一个开心果一样,一直陪伴着我;更像是一位老师,在我人生道路上指导着我;也像一位朋友,默默地倾听着我的心事。你是不是也羡慕我有一个这样的可爱的老爸啊?

可爱的小学作文 篇6

  世界的动物有千百种,有的人喜欢活泼可爱的猴子,有人喜欢聪明伶俐的小猫,可我却喜欢洁白如雪的小白兔。(抒情式开头,注意运用了优美词汇。)

  可爱的小白兔有一身洁白如雪的皮毛,用手触摸它你会感觉到即(错字,改为:既)柔软又温暖,(抓住小白兔的整体特征。)它有一对长长的耳朵,还有红宝石似眼睛闪闪发光,三角形似的三瓣嘴有趣极了。(抓住小白兔的局部特征。)小白兔前腿短,后腿长。它走起路来一蹦一跳的非常可爱,它奔跑的速度惊人,它的尾巴毛茸茸的像一个小绒球还像一个小问号呢!(抓住小白兔的典型特征。记住:单一的动物、植物、物品,在描写它的'外形时,要注意整体、局部、典型特征。如果是复杂的景物,就要观察有序,层次分明,注意词汇和修辞相结合。)

  可爱的小白兔喜欢的食物有:胡萝卜,白菜,偶尔也吃一些树叶。(过渡,引出下文。)

  当你喂它食物的时候它不会很快的就去吃,在等你离开后或转身时,它才会接近食物,用它那灵敏的鼻子去闻闻确定“安全无毒绿色食品”的美味佳肴。两侧的胡须一撬一撬的,(动作细节描写,非常传神。)好像在说:“这胡萝卜真好吃呀”然后就用它前腿擦一擦那三角形似的三瓣嘴,好像很爱干净似的,然后蹲坐在那里津津有味地吃起来。(小白兔吃胡萝卜的动作描写很细致。)

  我喜欢可爱的小白兔,喜欢它温顺的性格,喜欢它吃食可爱的样子,让我们共同爱护身边的这些“小朋友”吧!(感召式结尾,很好!)

  1.“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,蹦蹦跳跳真可爱,爱吃萝卜和蔬菜”,每当我听到这首优美动听的童谣时,在脑海中就会浮现出小白兔活泼可爱的样子。(引用式开头,通过耳熟能详的歌谣,唤起了人们对小白兔的喜爱,这个开头非常好!)

  2.嫩嫩的青草,广阔的草原,是小白兔吃食、运动的最佳场地。(环境式开头,观察不够细致,描写不到位,请你补上才行!)

可爱的小学作文 篇7

  我有一只可爱的小乌龟,它聪明伶俐,后背有点高,一不注意看,还看不出它是乌龟。

  那次我把它放在楼顶上,在一旁悄悄地候着,它伸出了脑袋,东张西望,见我呆呆地蹲在那,还以为我是一尊塑像,就没理睬我,爬了起来,它走到楼板边上,我以为它要摔下去,我正想去把它拿过来,它似乎知道有危险,又向相反的方向爬起来,害我虚惊一场。

  别看它在陆地上爬得很慢,它在水里可是障碍赛“健将”呢!我那次把我家的盆子放满水,里面放着能冒出水面的石头,把它放在起“游线”上,“3”、“2”、“1”开始!我放开了乌龟,它脑袋东张西望,可就是不游,真是个“懒龟”,我见它不跑,真是感到好气好笑,我正准备把它拿出来,忽然灵机一动,想出一个好办法,我拿来饲料,每隔3、4厘米就放一颗,在终点线上放上它最爱吃的肉,它沿着一路的饲料,边吃边游,忽然看见了自己最爱的.肉,以百米冲刺的速度冲了过去,享用着比赛奖励的美味。

  它不但游泳快,而且很会捕食,只要掉进它生活水里的虫子,都是自投罗网,因为无论虫子怎么挣扎,都会成为小乌龟的美餐,它会先把虫子按住,等虫子淹死后在慢慢吃掉。

  这就是我的乌龟的可爱吧,我现在越来越喜欢它了。

可爱的小学作文 篇8

  我养了一只小松鼠,它有一双樱桃一般大的眼睛,一只灵敏的鼻子,一身土黄色的毛。

  它是最爱美的,总用小小的爪子,梳理它那身土黄色的猫,在炎热的夏天,它在院子里用它那美丽的尾巴遮着它的身子。它也是最爱干净的,洗澡的时候,它总是很听话的配合你。

  “开饭了——”主人的声音它是再熟悉不过的,它会急忙飞奔过来,跳上了桌子,看见那一个个香喷喷的棒子,它会兴奋得不得了,抱起来就美美的吃起来。

  中午,睡觉的时候,松鼠挺着它那大大的肚子进了窝,咕噜咕噜得睡着了,到了下午两点,它还是没有起来,它的嘴巴还在吧嗒呢,也许做了什么好梦吧。

  淘气是它的天性,当太阳照着松鼠的窝,鸟儿叽叽喳喳地叫着时,松鼠被吵醒了,此时只要你把它放出来,它一定会跑到院子里,把花草弄得不成样子。它还会跑到客厅里,围着桌子跑来跑去,撞在了椅子上,有时还会和你捉迷藏。每个晚上它都要玩个痛快。

  机灵,松鼠也是有的.,不过它不是把它的机灵用在躲避坏人时,而是用在保护它的食物上,吃饭的时候,如果见到别人拿它最爱的食物,它一定会毫不客气地抢下来!

  多么可爱的小松鼠呀!

可爱的小学作文 篇9

  今天,万里无云,花儿穿上了新衣裳,树儿长得更高了,我的心情也十分的开心,因为今天,我要与兔子来一次“亲密接触!”

  小兔子刚来到我们家,我的眼睛不由自主地被吸引过去,小兔子名叫贝贝,一身黑白相间的绒毛,长长的耳朵呼哧呼哧地煽动几下,眼中闪过一道灵巧的`光,粉嘟嘟的鼻子下,长着一张三瓣嘴,可爱极了!

  小兔子一出笼,就不像在笼中那么优雅了,一出笼便生龙活虎的,调皮极了,上串下跳跑来跑去的,似乎要把我的家翻个底朝天才开心,我不禁想到这贝贝真像个长不大的孩子。

  我跟贝贝玩了一会儿,发现,贝贝在开心的时候会不停的摇着小尾巴,还撒娇似的在我的裤脚边蹭一蹭,逗得我心里痒痒的,还时不时的在我白球鞋上印几朵小花。可是要是贝贝不开心的时候啊,它会诺诺鼻子一副爱理不理我的样子,任凭我再怎么逗它怎么叫它的名字它还是头也不回的跑走的,冷不丁还在地上撒泡尿,可真像一个不懂事的小孩子啊。

  小兔是我最喜爱的一种动物,说它听话吧,有时又那么的不惹人喜爱,说它不乖吧,它又是那么的俏皮可爱,贝贝啊贝贝,我该说你什么好呢?哎,可真拿你没办法啊……

【可爱的小学作文】相关文章:

可爱的小学作文[经典]09-05

可爱的小学作文【精选】08-27

(精选)可爱的小学作文08-28

【经典】可爱的小学作文08-04

(精选)可爱的小学作文08-17

[精选]可爱的小学作文09-19

可爱的小学作文(经典)07-24

(经典)可爱的小学作文07-23

[精选]可爱的小学作文07-28

可爱的小学作文07-20