(实用)小学的作文7篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的小学的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文 篇1
小时候的我，总是想：怎么不用左手?写写字捏？让右手有个时间休息，休息。这一天，终于来到了。老师站在讲台桌前，对着同学们说：“同学们，拿出纸和笔来。用左手写写字吧。”真的啊，我简直不敢相信，我的耳朵没有听错吧。我转过头去，看看周围的同学，他们正拿出纸，用左手拿着笔写着呢。
我也掏出纸来，用左手拿着笔，咦，怪胎，怎么跟右手拿的不一样捏？我再来琢磨琢磨。我用左手的食指和大拇指握好，怎么像是在握棍子啊，怪怪的。我又用右手拿了拿，用眼睛仔细地看了看，然后用左手拿，拿了又拿……功夫不负有心人，我终于，拿好了。哎，我叹了口气，接着我就开始写起字来了。写了个“童”字，看上去像是虫子一样，歪歪斜斜的。横不平竖不直，难看死了。我又擦到重新写起来。怎么还是那么难看啊。不过比刚开始好看多了。
我又写起“年”字来，结果写了个反正，逗乐了同桌，我们在那里笑了许久，只见同桌一个字都还写不出来。我又擦到，重新写了起来。一遍又一遍的，虽然挺累人的。但是挺有趣的嘛。有些同学已经写好了。老师开始指导他们，还评谁的字还看不好看捏。看看谁比较快。就连我班写字最快的'小茹，现在也才写没几个字，但是，那些写字比较难看的，倒写得挺快了。
铃声响了，响遍了学校每个角落。我们也停下笔来，或许这节课对我们来说，是历史以来最有趣的一节课吧，而且这是语文老师跟我们一起写的字哦。她也在讲台桌上写下了一笔歪斜的字。逗乐了我们。
其实用左手写字，真的很有趣哦。我建议大家，也写写吧。虽然很难，但是也是很有趣的哦。
——阿琪。
小学的作文 篇2
我想摸一摸爱的温暖，可是摸不到，够不着。听阿姨说过你的神圣。她说：“爱是一条线，将人们的心栓在一起。”我想说：“摸不到的.爱在心里，结成了一条线。”爱是死亡边缘的救赎，是对伤者的呼唤。它敲击着人们心间。爱，似温泉一波一波回旋如歌声回绕在我心间。爱的心灵插上翅膀播种人间，讲述着爱的无言。
小学的作文 篇3
许多人形容春往往会用上“温柔”，“美丽”，“漂亮”等形容词，这自然正确，而我觉得，春，还有“野性”这一面。
曾在书中看到夏衍老先生的《野草》中的这么一个故事：
就如何把非常致密的人的头盖骨完整地分离出来，人们想尽了一切办法。但是，一切机械力都没有这种力量。后来有人发明了一个办法：将植物种子放在待剖析的人的头盖骨里，给予它以合适的温度和湿度。种子一发芽，它的力量是可怕的，便将骨骼完整地分开了。
这固然是一个奇迹呀，一株软弱的幼苗，只要我们稍不留神，一踏上去，便会给它造成个“粉碎性骨折”。更别说是比我们的力量大得多的机械力也无法完整分离的人的`头盖骨了！
我向，这便是春的作为了。合适的温度和湿度是春展露他的巨大的力量，和桀骜不驯的野性的最好时机了。
只要你留心，这烟花三月，哪儿都是春！
仔细听，是谁哗哗地从山顶泻入低谷？是谁隆隆地从苍穹劈入大地：凝神看，是谁疾讯地从山涧流过？是谁迫不及待地在花托上绽开？
春，是你在展示自己刚健的体态吗？
黝黑的皮肤，发达的肌肉，健美的姿态。你带给人们以一种粗犷，一种野性！
大自然是你最亲密的朋友：一株古柏，一座高峰，一汪大海……大自然的一切，都是你尽态极妍的舞台。你这么拼搏地在南北回归线之间狂奔，知识为了——平均带给世上所有人一种生机勃勃的野性！
一道春雷，可以毫不顾及地拉开春的序幕，惊醒那些深埋于地下的欲待萌发的种子，于是，种子们便疯狂地生长，像虫子一样钻向有温柔阳光和空气的空间；是水，一股势不可挡的激流，它疾迅地从半空中掠过，它冲破了深渊，冲破了寒冷的边界。它所激起的弥漫在空气里的水气将湿润那些附近的一花一草，是他给予了它们了野性，是得他们的生命力得以如此顽强，旺盛，持久！
“一年之计在于春”，是呀，春是一年中最美好的时期，不仅是万物复苏的季节，还是我们不懈奋斗的黄金时期，就让我们用旺盛的精力和野性来对待生活，工作和学习吧！
但愿你我心中永远保持那份春之野性！
小学的作文 篇4
期中考试那天下午，我们等待着老师来布置那该死的作业。等呀等，老师终于来了，对我们说：“今天是期中考试，所以没作业。”听了这句话，我们仿佛得救了似的欢呼“我们解放啦！”“终于没有作业了！”我也十分高兴，心想：要是每天都这样该多好啊！我那灰色的世界一下子变成了彩色的。
回到家，我扔下书包，拿起了最喜欢的《查理的巧克力工厂》看了起来。妈妈走过来对我说：“还不赶紧写作业去！”“今天没作业！”我得意的回答道。“太好了！”妈妈开心地说，“那我们来玩个‘语文大魔考’怎么样？”说完，拿出了三张卷子拍到了我的桌上，说：“快把这卷子做完，做不完不准吃饭！”没办法，我只好服从妈妈的命令，写起了卷子。
终于写完了，我赶紧拿出《查理的.巧克力工厂》看了起来，可一页还没看完，爸爸回来了。一进门便问：“作业写完了吗？”我回答：“学校没作业，刚做完妈妈留得作业。”只见爸爸眼睛一亮，对我说：“那还等什么，快来！爸爸的奥数课开始啦！”说完一把把我拉进房间，一直讲到九点。
终于到了该睡觉的时间，我疲惫的爬上床，心想：这样的还不如老师布置作业呢！
小学的作文 篇5
今天，我们体验了“蒙眼画鼻”的活动，我们需要给一个小丑添上圆鼻子，当然，我们必须把眼睛蒙上。
活动开始了，当我把眼睛蒙上时，我就像一个盲人似的，眼前一片漆黑，伸手不见五指，我一手拿着铅笔，一手在桌上乱摸，“哗啦”，咦，这是什么声音？哦，原来是我不小心把文具盒碰下了地。我也不管不顾，继续在桌上摸索，我摸到了一张纸，心想：是不是这儿呢？到底是这儿还是那儿呢？我用铅笔在纸的正中央画了一个圆，当我摘下眼罩时，太阳射进来的`强光刺得我睁不开眼睛。过了好一会儿，我才回过神来，等我定睛一看时，“扑哧”一声笑了出来，原来，我把鼻子画进了嘴巴里。
我又把眼睛蒙上，开始寻找。我很快就找到了上次画的位置，我心想上次画在嘴巴里，这次往上去一点应该就是正确位置了吧。我一边想，一边惴惴不安地画下了圆圈。我睁开眼一看，呀！正巧画在鼻子上，我开心极了，咯咯笑个不停。
但第三次就没那么幸运了，我一不小心，竟画到眼睛里去了。我摘下眼罩，看着这幅小丑图，我忽然想到曾经看过的一本书——《假如给我三天光明》，现在，我才能理解书中的主人公海伦.凯勒对光明的渴望，相比那黑暗无声的冰冷世界，我们拥有光明是多么的美好。原来一些简单美好的东西就在我们身边！
小学的作文 篇6
许多朋友都对许都公园那如诗如画、优美迷人的景色赞不绝口。
许都公园位于许昌市东城区市政府对面，公园南面是正在建设的博物馆和许昌会展中心。
一到夏天的夜晚，公园门口人山人海。进到公园，首先看到的是一块巨大的石碑，上面写着“许都公园”，背面刻着“每欲到许昌，闻听三国事”，读后使人浮想联翩。走上台阶，迎面是一个巨大的广场，中央是一处巨型喷泉。每当夜幕降临的时候，广场上就响起了音乐，喷泉也慢慢的喷了起来，有节奏的.跟着音乐喷出各式各样的画面。有时像花篮，有时像绽开的花朵，有时像小孩一样奔跑，有时像一条飞龙一飞冲天，有时像万马奔腾，浩浩荡荡……喷泉隐隐约约的，有时有、有时无，令人大饱眼福。喷泉停后，地下的灯亮了起来，这里成了一个五颜六色、多姿多彩的光的海洋。
广场周围还有水帘洞、健身娱乐器材和纵横交错的林间小道。
许都公园这么美丽，别提我有多喜欢它了！
小学的作文 篇7
今年的第一场雪悄悄地赶来，在大风中飞翔，毕竟一年没有见到雪，我们有点兴奋。 一起床，妈妈就叫我去看雪，我迷迷惑惑地穿上衣服，到晾台窗户上一望，哇，全世界银白色一片，毕竟来得有点早吗，我身临其境跟着雪花一起飞舞。上学路中，我注意到冬青宛如碗儿的叶子中盛着“稀饭”，路旁的人们小心翼翼地走在湿滑的道路上，留下了一个又一个的脚印，仿佛也留下了秋天依依不舍的踪迹，走在松软的雪上，“咯吱咯吱”的响声可以清楚地听见，而雪花又岂能留住自己的生命，不都是零零散散的飘落在地上，瞬间化为乌有，只有积少成多才能变成厚厚的雪。体育课上，同学们已经迫不及待地戴上手套，兴奋地跑到操场，滚雪球、打雪仗，玩得不亦乐乎，被雪球砸到的同学已经不止一个，而每一个同学都是笑盈盈的`，可能是因为好久没有雪，都忙着做自己的“炸弹”吧。 晚上，雪依然在下，回忆秋天的往事太多太多，只是冬天的雪让我展望起未来，思绪随着雪飘远。
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